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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)——團(tuán)隊(duì)融合與凝聚力提升

主講老師: 張揚(yáng) 張揚(yáng)

主講師資:張揚(yáng)

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 團(tuán)隊(duì)管理是一項(xiàng)復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),它要求領(lǐng)導(dǎo)者具備出色的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)需要明確的目標(biāo)和分工,每個(gè)成員都應(yīng)清楚自己的職責(zé),并朝著共同的目標(biāo)努力。同時(shí),建立良好的溝通渠道,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的信息交流與合作,是提高團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)鍵。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還需關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人發(fā)展和成長,提供必要的支持和資源,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。通過有效的團(tuán)隊(duì)管理,可以匯聚集體智慧,形成強(qiáng)大的合力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷向前發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-05-23 10:57


課程背景:

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心在于凝聚力的提升。有些企業(yè)卻是分崩離析,一盤散沙;很多企業(yè)更是陽奉陰違,暗流涌動(dòng)。沒有凝聚力就沒有執(zhí)行力,沒有執(zhí)行力,就無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo),持續(xù)發(fā)展。凝聚力的提升是干事創(chuàng)業(yè)的根本,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提。

管理中的問題大多數(shù)是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理問題,許多優(yōu)秀的公司往往禍起蕭墻,不歡而散;也有一些公司一直業(yè)績平平,發(fā)展緩慢,說到底也是團(tuán)隊(duì)問題,團(tuán)隊(duì)缺乏競爭力。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。無論是創(chuàng)業(yè)企業(yè),還是大型國企、上市公司,團(tuán)隊(duì)問題無處不在,層出不窮,但只有我們掌握了團(tuán)隊(duì)融合與打造的技能,便會(huì)使之華麗蛻變,使之成為戰(zhàn)無不勝的高效團(tuán)隊(duì)。

本課程聚焦管理現(xiàn)實(shí),緊扣市場需求,以新穎,務(wù)實(shí)的內(nèi)容為管理者強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理提供了系統(tǒng)的解決方案。

課程收益:

● 正確認(rèn)識團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)凝聚力

● 掌握團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的技巧與方法

● 掌握輔導(dǎo)培育下屬的方法技巧

● 掌握團(tuán)隊(duì)管理的理念與方法,打造高效團(tuán)隊(duì)

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對象:企業(yè)中高層管理者

課程方法:

● 授課中注重啟發(fā)及技能傳授的相互結(jié)合,互動(dòng)性強(qiáng)

● 理論講述+分組討論+情景演練+促動(dòng)技術(shù)等多種方法綜合運(yùn)用

● 講求“道”與“術(shù)”的統(tǒng)一,使學(xué)員易于理解及體會(huì),在思想上得到升華的同時(shí)在行動(dòng)上得以提高

課程大綱

導(dǎo)入:什么是團(tuán)隊(duì)?

1. 團(tuán)隊(duì)的定義

2. 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素5P

1)目標(biāo)(Purpose)

2)人(People)

3)團(tuán)隊(duì)的定位(Place)

4)權(quán)限(Power)

5)計(jì)劃(Plan)

一、建立信任

1. 建立信任的主動(dòng)權(quán)

1)辨別建立信任關(guān)系的具體要素

2)制定可分享的個(gè)人行為準(zhǔn)則

2. 營造互信氛圍

1)分享

2)言必信

3)如果做不了什么事情,一定要讓別人知道

4)詢問他人意見后要及時(shí)告知最新進(jìn)展

5)建設(shè)性的反對意見

6)把團(tuán)隊(duì)連接在一起

 

二、塑造文化

1. 建立共同的愿景

1)價(jià)值觀的融和

2)植入執(zhí)行基因

2. 明確價(jià)值體系,進(jìn)行價(jià)值觀管理

1)文化管理的作用

2)價(jià)值觀管理的方法路徑

3. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

1)協(xié)作、思考、自動(dòng)自發(fā)

2)換位思考

3)開放的心智,信息共享

游戲

 

三、目標(biāo)管理

1. 設(shè)定與分解目標(biāo)(練習(xí)),SMART原則

2. 目標(biāo)管理的選擇與正確應(yīng)用

1)目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)

2)目標(biāo)管理的導(dǎo)入

小組練習(xí):OGSMT目標(biāo)分解,制定行動(dòng)方案

3. 團(tuán)隊(duì)改善機(jī)制:PDCA

 

四、溝通分享

1. 做好有效會(huì)議管理

1)會(huì)議的目的

2)會(huì)議的陷阱

3)會(huì)議的執(zhí)行要點(diǎn)

2. 行動(dòng)計(jì)劃會(huì)

1)設(shè)定單一關(guān)注點(diǎn)

2)頭腦風(fēng)暴工作思路

3)確??尚行?/span>

4)獲取自愿承諾

5)控制承諾的工作規(guī)模

6)建立行動(dòng)協(xié)議

7)在兩次會(huì)議間跟進(jìn)行動(dòng)

8)慶祝成功

情景模擬:就工作質(zhì)量的提升召開改善會(huì)議

3. 高效溝通

1)高效溝通的技巧上、平行、下

2)跨部門溝通

3)ORID深度匯談

練習(xí):ORID深度匯談法的應(yīng)用

4. 正確處理沖突

1)沖突與績效

2)合理控制沖突的方法

 

五、分工授權(quán)

1. 科學(xué)角色定位

1)層級與職責(zé)

2)決策流程的優(yōu)化

2. 有效授權(quán)增進(jìn)信任和諧

1)有效授權(quán)流程

2)有效授權(quán)的要點(diǎn)

3)有效授權(quán)的意義

情景模擬:授權(quán)面談

 

六、競爭激勵(lì)

1. 建立內(nèi)部PK機(jī)制

2. 動(dòng)態(tài)激勵(lì),及時(shí)到位

1)動(dòng)態(tài)情景激勵(lì)

2)完善“紅綠燈系統(tǒng)”

 

七、調(diào)解糾紛與沖突管理

1. 化解糾紛的一般原則

2. 化解糾紛的步驟

1)描述觀察到的人際糾紛和無效行為

2)要求雙方給出產(chǎn)生矛盾的原因

3)讓每個(gè)人輪流總結(jié)對方說了什么

4)輪流問每個(gè)人哪些地方同意,哪些地方不同意

5)邀請雙方就如何向前推進(jìn)給出建議

3. 團(tuán)隊(duì)沖突管理的步驟

1)平靜地獲取事實(shí)

2)確定真正的問題

3)決定誰來處理危機(jī)

4)全員參與

5)危機(jī)中所有要素都被放大

小組討論:不同類型沖突的處理建議

 

八、實(shí)踐練習(xí):團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)

結(jié)合各自團(tuán)隊(duì)的實(shí)況,尋找提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法

1. 聚焦主題

1)焦點(diǎn)問題

2)可視化成果

3)團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)

2. 頭腦風(fēng)暴

3. 分類排列

4. 提取中心詞

5. 城鎮(zhèn)會(huì)議

整體內(nèi)容總結(jié)回顧


 
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