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《領導智慧》—管理者綜合管理技能提升課程

主講老師: 魏濱 魏濱

主講師資:魏濱

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 領導力是一種激發(fā)他人積極行動并共同實現(xiàn)目標的能力。它不僅僅是權力和地位的象征,更是一種深層次的個人魅力和影響力的體現(xiàn)。優(yōu)秀的領導者能夠明確組織愿景,制定合理戰(zhàn)略,并帶領團隊朝著目標邁進。他們善于傾聽、理解并滿足團隊成員的需求,能夠激發(fā)團隊成員的潛能和創(chuàng)造力。同時,領導者還需具備堅韌不拔的毅力和決策力,能夠在困難和挑戰(zhàn)面前保持冷靜和果斷。領導力是推動組織發(fā)展、實現(xiàn)共同目標的關鍵要素。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-04-23 15:35


課程說明】

    成功的企業(yè)之所以獲得成功,是因為它們有很多的領導者,而他們之所以有很多的領導者,是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領導者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。

    本課程是專門針對中高層領導能力提升與發(fā)展的需要量身定做的。課程內容包含:管理者角色認知、溝通、協(xié)調、激勵、控制、授權、團隊建設與沖突管理、情境領導藝術等。課程引進國內外先進的管理理念和成功的管理案例,針對管理人員實際遇到的問題,提出相應的解決對策,強調運用技能來提升管理者的領導水平。

【課程特色】

百強企業(yè)的內訓課程,世界五百強企業(yè)定購的必修課程。

結合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設計的課程內容。

◆針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析,并以獨特的理論講解+精準案例分析+小組討論+體驗式情景模擬+互動游戲+視頻賞析”的激情授課方式展現(xiàn)給學員,以效果為導向,幽默風趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。

【課程長度】

◆三天,計24個課時

【課程大綱】

第一講 管理者的角色與認知(認清自己)

1. 了解什么是管理;

2. 認知管理角色

3. 管理者自我定位與特點;

4. 管理者應以具備的基本素質

體驗活動:五秒鼓掌(了解管理的本質)

第二講 領導學與領導力(做有影響力的頭兒)

1. 領導力、領導影響力

2. 職位、權利和責任的關系

3. 領導者的22條素質解析

4. 五點情景領導力

以身作則

共企愿景

挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

使眾人行

激勵人心

 

第三講 團隊建設與管理(認可,培養(yǎng)下屬)

1. 什么是團隊及團隊精神

2. 團隊建設的重要性

3. 了解團隊角色

4. 建立高效團隊的原則

5. 如何化解團隊沖突

體驗活動:團隊建塔(團隊角色及下屬性格分析)

 

第四講 管理者的時間管理

一、時間都去哪兒了?

二、時間管理的四大錯誤認識;

三、高效時間管理的五大原則;

四、時間管理的三種方法;

五、高效會議策略。

 

第五講 管理者的目標管理

一、明確目標;

二、目標管理六大特征及核心步驟;

三、目標設定的SMART原則;

四、部門目標設定的8大步驟;

五、如何做好目標分解;

六、目標與計劃。

 

第六講 溝通及跨部門溝通

一、溝通三要素;

二、怎么聽,這樣講,如何問;

三、同理心溝通;

四、不同層級的用不同的溝通方式;

五、因人而異,不同性格的人如何溝通

六、怎么做好跨部門溝通。

體驗互動:七巧板

 

第七講 授權與控權

1. 授權與控權是領導行為的基本形態(tài);

2. 什么要授權?避免事事親力親為,培養(yǎng)下屬的需要;

3. 由人治型管理向法制性管理過渡;

4. 授權的主要方法;

5. 那些工作適合授權,授權給那些人合適?

6. 中高層不愿意授權的原因剖析;

7. 防止反授權。

 

第八講 學會激勵

1. 何謂激勵;

2. 人的行為過程;

3. 馬斯洛需求層次理論;

4. 激勵機制如何建立;

5. 非物質激勵?

6. 物質激勵的獎懲方法;

7. 有效激勵原則;

8. 如何針對不同的人進行激勵.

 

第九講 高效執(zhí)行力

一、什么是執(zhí)行,什么是執(zhí)行力?

二、執(zhí)行要的是結果;

三、執(zhí)行的三講原則;

四、執(zhí)行的四化標準;

五、高效團隊贏在執(zhí)行


 
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