主講老師: | 夏延 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 沙盤模擬是一種高度仿真的實(shí)踐教學(xué)方式,通過構(gòu)建模擬的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,讓參與者身臨其境地體驗(yàn)管理決策的全過程。在沙盤模擬中,參與者可以扮演不同的管理角色,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決各種實(shí)際問題。這種模擬方式不僅有助于加深參與者對(duì)管理理論的理解,還能鍛煉他們的決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。通過沙盤模擬,參與者可以在安全的環(huán)境中試錯(cuò)、學(xué)習(xí),進(jìn)而提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì),為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-04-09 14:51 |
【課程背景】
為什么有的人講話你會(huì)聽,有的人講話你不會(huì)聽?
為什么同樣的事情,不同人表達(dá)出來效果不一樣?
為什么同樣一句話,有的聽了深受鼓舞,有的聽了卻讓人沮喪?
問題就出在了“影響力”上面!
影響力是用一種別人所樂于接受的方式,改變他人的思想和行動(dòng)的能力。又被解釋為戰(zhàn)略影響、印象管理、善于表現(xiàn)的能力、目標(biāo)的說服力以及合作的影響力等。
具備影響力素質(zhì)的人通常表現(xiàn)出以下行為,包括“提請(qǐng)他人注意資料、事實(shí)與依據(jù)”、“利用具體的事例、證明等”、“強(qiáng)化自己的支持者,弱化自己的對(duì)立面”等。
影響力表明了一種試圖支配與統(tǒng)帥他人的傾向,從而使一個(gè)人才去采取各種勸說、說服甚至是強(qiáng)迫的行動(dòng)來影響他人的思想、情感或行為。一種方法來有效地獲取指導(dǎo)和支持,同時(shí)保持彼此間的信任和尊重。
本課程以沙盤模擬和知識(shí)點(diǎn)引導(dǎo)的授課形式,讓學(xué)員在案例中體會(huì)影響力的諸多要素,并結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),全方位塑造學(xué)員的影響力認(rèn)知與技能。
【課程目標(biāo)】
一、掌握影響力的基礎(chǔ)理論與實(shí)戰(zhàn)技能
二、認(rèn)知影響力原理,了解六大影響力武器的價(jià)值與運(yùn)用
三、應(yīng)用影響力技能和方法,提升個(gè)人影響力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
四、掌握心理學(xué)、組織行為學(xué)中的實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力技巧
五、通過沙盤模擬,切身感受企業(yè)運(yùn)作、溝通決策中影響力要素發(fā)揮的作用
【課程對(duì)象】中基層管理者
【課程時(shí)長】 1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一部分:影響力概述
——你靠什么對(duì)他人產(chǎn)生影響?
一、影響力的來源
1. 案例
2. 什么是影響力?
3. 影響力的基礎(chǔ)
4. 影響力的類型
5. 我們能影響誰?
總結(jié):初步形成對(duì)影響力的認(rèn)知
第二部分:沙盤模擬演練
——站在全局視角看職場(chǎng)影響力
沙盤:【第一階段:隨機(jī)事件】
知識(shí)點(diǎn):一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力
1. 團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的五大要素
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙
3. 如何在團(tuán)隊(duì)中建立領(lǐng)導(dǎo)力
總結(jié):理解團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成,團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的常見問題,并通過相應(yīng)技巧化解問題,建立影響
沙盤:【第二階段:意識(shí)期】
知識(shí)點(diǎn):二、破譯性格密碼
1. 九種自我防御機(jī)制
2. 九種人格分類
3. 九種類型員工的溝通方式
總結(jié):探索不同人內(nèi)心的不同需求與關(guān)注點(diǎn),做到知人而辯,因需而為,讓溝通與影響事半功倍
沙盤:【第三階段:開始行動(dòng)】
知識(shí)點(diǎn):三、職場(chǎng)溝通中的互動(dòng)要點(diǎn)
1. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布命令的方式
2. 職務(wù)認(rèn)知
3. 現(xiàn)狀共有、自我命令與自我控制
總結(jié):把握關(guān)鍵互動(dòng)要點(diǎn),進(jìn)階團(tuán)隊(duì)“關(guān)鍵成員”
沙盤:【第四階段:開始行動(dòng)】
知識(shí)點(diǎn):四、基于心理學(xué)的溝通技巧
1. 內(nèi)感官模式的跟隨與識(shí)別
2. 共情地傾聽——信任之橋
3. 溝通的上堆下切平推法
總結(jié):通過心理學(xué)理論模型,掌握三種溝通技巧
知識(shí)點(diǎn):五、自下而上的影響力
1. “搬石頭”與“抓糖果”
2. 向上管理的含義、目的與核心
3. 管理溝通與協(xié)作的五大思維
4. 與上司合作共贏的五大原則
總結(jié):通過積極的向上管理,形成自下而上的影響力,理順工作,把握資源
沙盤:【第五階段:融合期】
知識(shí)點(diǎn):六、工作中的沖突管理
1. 沖突的定義與級(jí)別
2. 沖突產(chǎn)生的原因
3. 如何正確看待沖突(視頻案例)
4. 沖突的過程
5. 沖突的化解
6. 工具:沖突消云圖
總結(jié):沖突并非惡事,亦有可能成為加深溝通理解的契機(jī)
沙盤:【第六階段:平和期】
知識(shí)點(diǎn):七、影響力的六個(gè)武器
1. 互惠——一種行為應(yīng)該用另一種類似的行為來回報(bào)
2. 承諾與一致——如果一開始沒有拒絕,后面拒絕就難了
3. 社會(huì)認(rèn)同——當(dāng)大家都用同樣的方式思考的時(shí)候,沒人思考得很深刻
4. 喜好——人們總是愿意答應(yīng)自己認(rèn)識(shí)和喜愛的人提出的要求
5. 權(quán)威——跟著行家走,行動(dòng)不發(fā)愁
6. 稀缺——物以稀為貴,機(jī)會(huì)越少,價(jià)值就越高
知識(shí)點(diǎn):八、“全腦”表達(dá),豐富你的溝通語言
——升級(jí)語言組織思維,提升語言的影響力
一、“理性框架”讓你的觀點(diǎn)完整成型
1. 時(shí)間框架:一種使人放松的結(jié)構(gòu),讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)
2. 空間框架:一種隨處可用的結(jié)構(gòu),讓你的表達(dá)形象生動(dòng)
3. 支點(diǎn)框架:一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)
4. 鐘擺框架:一種讓你能夠照顧多方觀點(diǎn),創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)
5. 變焦框架:一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)多樣化,并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)
6. 遞推框架:一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn),讓你的表達(dá)無可辯駁的結(jié)
二、“感性力量”讓你的觀點(diǎn)完全被理解
1. 視覺力量:讓你思想可視化,讓你的表達(dá)引人入勝
2. 隱喻力量:不是機(jī)械的教條,而是用隱喻讓聽眾自己說服自己
3. 對(duì)比力量:通過對(duì)比,讓你的表達(dá)犀利無比
4. 節(jié)奏力量:節(jié)奏的本質(zhì)是重復(fù),隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽眾的共鳴
5. 幽默力量:能夠讓聽眾著迷,專心投入的“樂趣因素”
6. 情緒力量:你的思想通過通過情緒的波動(dòng)來傳遞,讓你的聽眾停留在情緒度量表上任何位置
案例:【喬布斯演講】
解析:訓(xùn)練表達(dá)背后的思維,以感性理性6+6的訓(xùn)練快速完成思維升級(jí)
課程復(fù)盤
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)