主講老師: | 李學軍 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 中層管理是企業(yè)運營中的中堅力量,承上啟下,既要理解并執(zhí)行高層戰(zhàn)略,又要指導并激勵基層團隊。中層管理者需要具備深厚的業(yè)務知識、卓越的領導能力和敏銳的市場洞察力。他們需協(xié)調各方資源,優(yōu)化流程,確保業(yè)務目標的順利實現(xiàn)。同時,中層管理者還是企業(yè)文化的傳播者和建設者,通過自身言行影響員工,塑造積極向上的工作氛圍。優(yōu)秀的中層管理是企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的基石。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-03-22 15:44 |
【課程背景】
在當今企業(yè)中管理者都期望員工既能做正確的事,又能正確的做事,讓企業(yè)制定的戰(zhàn)略、遠景規(guī)劃、長遠目標、文化,能落實到位;用企業(yè)員工掌握催生戰(zhàn)略落地實現(xiàn)的方法和能力。然而團隊中總會出現(xiàn)幾個問題:
? 企業(yè)中高層從早忙到晚,回家還要加班忙,企業(yè)的中高層管理者該如何去管理和打造企業(yè)的執(zhí)行力建設體系。
? 管理者花太多的時間的“救火”,而員工提交的成績卻總是不理想。
? 戰(zhàn)略規(guī)劃目標落實不到位,企業(yè)的決策決議難以落實,凡事一到執(zhí)行環(huán)節(jié)總是出現(xiàn)問題。
? 企業(yè)越做越大、管理人員也是越來越累,員工總有很多“道理”讓你覺得他事情沒做好是有原因的。
? 為什么管理者都很厲害而員工卻沒有成長,不知不覺間下屬的責任會跑到自己身上,團隊的執(zhí)行力打造究竟該用哪些方法。
【課程收益】
? 明確什么是現(xiàn)在企業(yè)需要的職業(yè)化四大標準
? 學會職業(yè)化員工的三種工作方式
? 改善執(zhí)行中的心智模式,找準未來的工作方向
? 學會走出原有的工作執(zhí)行中的“誤區(qū)”
? 掌握工作中心智模式的正確自我管理方式
? 了解如何向職業(yè)化員工進行的轉變過程
? 訓練職業(yè)化員工工作成果導向落地的六大方法、三大模型
【課程對象】
中層管理者、基層管理者、儲備人才培育、基層骨干員工等
【課程特色】
干貨多、理論模型多、工具方法多、落地訓練多、分組式教學演練多、案例分析多、小組討論多、課堂氣氛好、落地效果好、結合企業(yè)實際問題呈現(xiàn)好
【課程時間】1—2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、全新“職業(yè)化賦能”的定義是什么?
1、職業(yè)化典范:最美逆行者
2、職業(yè)化:一個幾千年長期被忽視的主題
? 職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)劃化、制度化、工作成績的高效化
管理互動:職業(yè)化團隊大挑戰(zhàn)
理論分享:職業(yè)化團隊的四大標準
二、如何為職業(yè)化賦能?
1、 職業(yè)化執(zhí)行力測試:“我”是否具有職業(yè)化的執(zhí)行力?
2、 職業(yè)化執(zhí)行的心態(tài)管理理論是什么?
? 管理者總是沒時間,下屬樂得清閑,誰當為此事負責?
模型解析:執(zhí)行與績效的冰山理論
課堂測試:執(zhí)行力測驗
情景模擬:猴子管理法
工具分享:員工的五種做事方式
3、 怎樣用執(zhí)行力的五項修煉提升績效?
? 執(zhí)行的心態(tài)、執(zhí)行的目標、執(zhí)行的定位、執(zhí)行的動力、執(zhí)行的成果
三、修煉一:執(zhí)行前的心態(tài)——如何改善工作執(zhí)行中的心智模式?
1、 我們在工作中的心智模式是什么?
? 工作中的問題解析:我們未來的工作方向是什么?
? 心智模式的解讀:影響執(zhí)行力產(chǎn)生績效的工作中的四種心智模式
小組討論與演練:工作中的問題解析
管理互動:什么是工作中的心智模式
案例故事:領導——我需要一萬個理由
案例分享與小組討論:態(tài)度、職責、任務、理由都不等于執(zhí)行
2、 如何管理工作執(zhí)行中的心智模式:走出執(zhí)行的“誤區(qū)”?
? 心智模式的“誤區(qū)”有三事:完成差事、例行公事、應付了事
案例解析:銷冠小張的故事
3、 如何進行心智模式的自我修煉?
? 打破心智模式的六個方法
管理互動:如何打破心智模式
? 工作中的心智模式訓練:如何實現(xiàn)工作成果
工具方法:工作任務與工作成果訓練
現(xiàn)場訓練:什么是工作中的任務與成果
四、修煉二:執(zhí)行前的目標——怎樣實現(xiàn)自我超越從業(yè)余化員工向職業(yè)化職業(yè)化員工轉變?
問題與案例導入:執(zhí)行力修煉中常見的疑問
1、 業(yè)余化員工的特點:依賴人格
? 導致依賴人格的兩種心態(tài):兒童心態(tài)、保姆心態(tài)
視頻教學:什么是兒童心態(tài)
案例解析:財務總監(jiān)有功還是有過
2、 業(yè)余化員工和職業(yè)化員工的四大區(qū)別
視頻教學:職業(yè)化演員的標準
案例分享:任達華的職業(yè)化
3、 如何打造我們員工的職業(yè)化?
? 打造職業(yè)化員工的六要素
視頻教學:原則高于一切
視頻教學:職業(yè)化的轉變——靠成果交換
五、修煉三:執(zhí)行前的定位——如何對職業(yè)化員工自我定位?
管理模型導入:企業(yè)與員工同步定位模型
1、 企業(yè)和員工應該是什么關系?
? 什么是公司、什么是家、什么是人性化?
模型解析:企業(yè)和員工的關系
管理工具:工作模板定位法
案例分享:什么才是我們要的人性化
2、 從中國傳統(tǒng)文化分析職業(yè)化定位的障礙是什么?
案例分享與小組討論:最牛的秘書
? 三大障礙:人治文化、含糊文化、面子文化
? 實現(xiàn)職業(yè)化定位的五個轉變
3、 打造職業(yè)化定位的方法
? 天條法、社會標準法、標桿基準法
管理模型:標桿基準法
六、修煉四:執(zhí)行中的動力——如何用職業(yè)化工作導向完成工作成果?
案例分析導入:什么是具有職業(yè)化工作導向的員工
1、 職業(yè)化工作成績評判的五大標準
? 三有兩可:有時間、有價值、有量化、可考核、可交換
工具模板:三有兩可計劃模板
2、 如何用職業(yè)化工作導向在工作中做出好成績?
? 用職業(yè)化導向完成成績的六大方法
呈現(xiàn)方式:小組討論與練習、問題案例解析
管理方法與訓練:外包思維法、底線思維法、工作重點法、復述反饋法、成果分解法、績效遞進法
情景模擬:領導要中華
模型:工作重點法
模型:九段提升法
? 職業(yè)化工作導向的三大原則:客戶原則、交換原則、檢查原則
課堂實戰(zhàn)訓練:身邊的工作職業(yè)化導向
七、修煉五:執(zhí)行的成果——職業(yè)化人才應該具備的標準
職業(yè)化員工的終極利器:榮耀績效評判模型
現(xiàn)場落地演練:榮耀績效模型現(xiàn)場落地工作坊
1、 未來的職業(yè)化展望
? 動車理論:夢想行動是成功的先決條件、但是少不了一個重要的催化劑
? 對未來的展望:為實現(xiàn)夢想,全新啟航
京公網(wǎng)安備 11011502001314號