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基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃

主講老師: 黎麗莎 黎麗莎

主講師資:黎麗莎

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: HR,即人力資源管理,是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它涉及員工的招聘、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估和福利管理等多個(gè)方面,旨在構(gòu)建高效、和諧的工作環(huán)境。優(yōu)秀的HR團(tuán)隊(duì)能夠精準(zhǔn)識(shí)別企業(yè)需求,吸引并留住優(yōu)秀人才;通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,提升員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì);同時(shí),他們還關(guān)注員工的福利與成長(zhǎng),激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。在HR的精心管理下,企業(yè)能夠形成穩(wěn)定的人才隊(duì)伍,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-03-15 12:00


【課程背景】

在數(shù)字化時(shí)代,企業(yè)正面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。其中,如何有效地利用人力資源以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),成為了企業(yè)的重要議題。傳統(tǒng)的人力資源管理方式已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需要,人力資源的角色正在從執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)椴呗哉摺R虼?,?duì)人力資源的戰(zhàn)略性理解,對(duì)戰(zhàn)略性人力資源的規(guī)劃和管理,以及對(duì)人力資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為了現(xiàn)代企業(yè)和人力資源專業(yè)人士必須掌握的知識(shí)。

基于此,我們?cè)O(shè)計(jì)了《人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃》課程,以滿足學(xué)員對(duì)深入理解并精準(zhǔn)運(yùn)用人力資源管理理論和實(shí)踐的需求,以提升學(xué)員人力資源專業(yè)水平,助力企業(yè)戰(zhàn)略與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

【課程目標(biāo)】

1、深入理解人力資源戰(zhàn)略的概念、來源、流程和價(jià)值,以及人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的關(guān)系。

2、理解并掌握如何進(jìn)行人力資源規(guī)劃,包括需求預(yù)測(cè)、供給預(yù)測(cè)、人才盤點(diǎn)和人力資源隊(duì)伍規(guī)劃等。

3、了解如何規(guī)劃和實(shí)施人力資源管理制度,包括職位體系、員工配置、培訓(xùn)發(fā)展、績(jī)效管理、薪酬福利等方面。

4、掌握如何進(jìn)行人力資源管理部門的規(guī)劃,包括人力資源工作人員的職業(yè)發(fā)展,人力資源部門的組織環(huán)境,人力資源工作人員的能力模型,以及如何應(yīng)對(duì)數(shù)字化時(shí)代人力資源工作人員面對(duì)的挑戰(zhàn)。

5、通過分析世界500強(qiáng)的成功案例,使學(xué)員理解和掌握人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的最佳實(shí)踐。

【課程對(duì)象HRVP、HRD、HRCOE、HRBP,以及對(duì)人力資源規(guī)劃感興趣的HR工作人員。

【授課方式】主題講解、案例研討,互動(dòng)問答

【授課時(shí)長(zhǎng)】1-2天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】

第一部分:人力資源戰(zhàn)略概述

第一講:人力資源綜述

一、人力資源的演變

二、人力資源的地位

三、人力資源戰(zhàn)略的定義

四、人力資源管理體系與價(jià)值

講:人力資源戰(zhàn)略

一、企業(yè)戰(zhàn)略概述

二、人力資源戰(zhàn)略的來源

三、人力資源戰(zhàn)略的流程

四、人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的匹配

案例學(xué)習(xí):美的集團(tuán)與企業(yè)戰(zhàn)略匹配的人力資源戰(zhàn)略案例

講:戰(zhàn)略的人力資源

一、戰(zhàn)略的人力資源與人力資源戰(zhàn)略的區(qū)別

二、戰(zhàn)略的人力資源與傳統(tǒng)人力資源的區(qū)別

三、戰(zhàn)略的人力資源管理的組織結(jié)構(gòu)與角色定位

四、戰(zhàn)略的人力資源管理的障礙

 

第二部分:人力資源規(guī)劃

第一講:人力資源規(guī)劃概述

一、人力資源規(guī)劃的定義

二、人力資源規(guī)劃的意義

三、人力資源規(guī)劃支撐戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的基本邏輯

四、人力資源規(guī)劃的基本步驟

第二講:人力資源現(xiàn)狀分析

一、獲取需求信息

1、資料收集

2、調(diào)研訪談

3、問卷調(diào)查

二、人力資源現(xiàn)狀分析

       1、人力資源數(shù)量、能力和結(jié)構(gòu)分析

       2、人力資源管理體系診斷

三講:人力資源隊(duì)伍規(guī)劃

一、人力資源隊(duì)伍規(guī)劃的核心

二、需求預(yù)測(cè)(數(shù)量、能力和結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè))

三、供給預(yù)測(cè)(流動(dòng)率、調(diào)動(dòng)升遷、招聘培訓(xùn)等)

四、人才盤點(diǎn)

五、人力資源隊(duì)伍規(guī)劃的內(nèi)容

1、總計(jì)劃(數(shù)量規(guī)劃、質(zhì)量規(guī)劃、結(jié)構(gòu)規(guī)劃)

2、人員配置計(jì)劃

3、關(guān)鍵職位繼任計(jì)劃

4、勝任能力提升計(jì)劃

5、退休解聘計(jì)劃

六、關(guān)鍵職位繼任計(jì)劃

1、關(guān)鍵職位繼任計(jì)劃的意義

2、關(guān)鍵職位繼任計(jì)劃的實(shí)操

三講:人力資源管理規(guī)劃

一、職位體系規(guī)劃

1、職位體系

2、職位體系管理規(guī)劃

二、員工招聘與配置規(guī)劃 

1、員工招聘與配置定義

2、人崗匹配的意義

3、人員招聘與配置流程

4、員工配置計(jì)劃與預(yù)算

5、核心意義

三、培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃及預(yù)算

1、培訓(xùn)與發(fā)展定義

2、培訓(xùn)與發(fā)展意義

3、培訓(xùn)與發(fā)展流程

4、培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃及預(yù)算

5、培訓(xùn)與發(fā)展的核心價(jià)值

四、績(jī)效管理規(guī)劃

1、績(jī)效管理定義

2、績(jī)效管理的價(jià)值

3、績(jī)效管理流程

4、績(jī)效管理計(jì)劃及核心價(jià)值

五、薪酬福利規(guī)劃

1、薪酬福利定義

2、薪酬策略

3、薪酬福利管理流程

4、薪酬福利管理策略及預(yù)算

5、薪酬福利管理的核心價(jià)值

    六、人力資源管理制度建設(shè)

 

四講:人力資源管理部門的規(guī)劃

一、人力資源工作人員的職業(yè)發(fā)展

1、人力資源工作人員的職業(yè)通道

2、人力資源工作人員的五重境界

二、人力資源部門的組織環(huán)境

    1、組織結(jié)構(gòu)及角色定位

    2、工作流程

    3、管理平臺(tái)HRMS系統(tǒng)

三、人力資源工作人員的能力模型

1、勝任力模型

2、HR在不同位置的成功關(guān)鍵因素

四、數(shù)字化時(shí)代人力資源工作人員面對(duì)的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)

1、面對(duì)的挑戰(zhàn)

2、需提升的三個(gè)能力:數(shù)字化能力、數(shù)據(jù)分析能力和戰(zhàn)略思考能力。

 

第三部分:案例學(xué)習(xí)

案例一、美的集團(tuán)基于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的組織結(jié)構(gòu)變革案例

案例二、美的集團(tuán)激發(fā)活力的股權(quán)激勵(lì)變革案例

 

 


 
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