主講老師: | 蘇海軍 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 中層管理是企業(yè)管理中居于中間層次的管理。由企業(yè)各部門的負責(zé)人,如部、科長等領(lǐng)導(dǎo)人組成。主要任務(wù)是根據(jù)高層管理擬定的經(jīng)營方針和經(jīng)營計劃,結(jié)合本部門的情況,提出相應(yīng)的實施計劃,以實現(xiàn)總的經(jīng)營目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-01-05 12:52 |
【課程背景】
一個企業(yè)想成功,兩個因素起著決定性作用,一是高層的決策,二是中層的貫徹力與執(zhí)行力。有道是:“中層強,脊梁挺直、老板輕松;中層弱,老板辛苦,事倍功半”。無可置疑,中層經(jīng)理是決定企業(yè)經(jīng)營成敗的中堅力量。
引發(fā)中層革命,打造企業(yè)戰(zhàn)無不勝的“狼群”!中層管理者是企業(yè)的脊梁,是企業(yè)提高市場競爭力不可或缺的“助推器”!企業(yè)的成功不僅取決于高層,中層的作用也占到了80%!企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏、踏踏實實、公道正派、廉潔勤治、求真務(wù)實的中層管理者。他們能把高層的意愿、工作動能與市場現(xiàn)實這三股企業(yè)發(fā)展的動力有機地鏈接在一起,是企業(yè)愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實踐者。
【課程收益】
1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達成共識、激發(fā)活力;
2、良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,最大限度地發(fā)揮綜合實力;
3、深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo);
4、學(xué)會應(yīng)用主要的管理工具;
5、建設(shè)高績效的管理團隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團隊潛力;
6、全面激勵管理,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。
【課程特色】
理論聯(lián)系實踐:再好的理論,不能實際應(yīng)用,對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓(xùn)是在訓(xùn)專家實踐工作的基礎(chǔ)上,再次上升到理論指導(dǎo)的高度上;
生動活躍:理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式,在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。
【課程對象】企業(yè)內(nèi)部中基層各級管理人員
【獨立課綱】
序號 | 門類 | 主題 | 課時 | 備注 |
1 | 自我管理 | 管理者的角色定位與認知 | 1天 | |
2 | 自我管理 | 中層干部職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 | 1天 | |
3 | 自我管理 | 高效時間管理(與效率提升) | 1天 | |
4 | 自我管理 | 與EQ共舞-職場情緒與壓力管理 | 1天 | |
5 | 工作管理 | 目標(biāo)與計劃管理 | 1天 | |
6 | 工作管理 | 高效員工管控的六脈神劍 | 1天 | |
7 | 工作管理 | 高效能管理溝通技巧提升(跨部門) | 1-2天 | |
8 | 工作管理 | 贏在執(zhí)行-以結(jié)果為導(dǎo)向的高效執(zhí)行力 | 1-2天 | |
9 | 員工管理 | 卓越經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力打造 | 1天 | |
10 | 員工管理 | 員工激勵-讓員工用心工作的藝術(shù) | 1天 | |
11 | 員工管理 | 把員工帶成精英-教練式員工輔導(dǎo)與激勵 | 1天 | |
12 | 員工管理 | 凝心聚力創(chuàng)佳績之高績效團隊建設(shè)特訓(xùn)營 | 1天 |
【簡版大綱】
第一章、什么是好的管理
一、管理者的困惑
二、管理的意義
三、管理的實質(zhì)是什么?
→管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理
四、管理者的職業(yè)能力表現(xiàn)
五、管理者角色轉(zhuǎn)變的對比
六、管理者的管理能力架構(gòu)
自我管理-影響力模塊:
第二章、角色認知
一、管理者的角色定位
二、管理者的角色認知
1、作為下屬的管理者
2、作為同事的管理者
3、作為上司的管理者
三、優(yōu)秀企業(yè)“新中層”的角色定位
第三章、心智修煉
一、為什么說態(tài)度決定一切?
教練式倒三角公式
二、經(jīng)理人職業(yè)必備的心態(tài)
三、經(jīng)理人的人生職業(yè)管理
四、經(jīng)理人的人生成功四部曲
第四章、時間管理
一、為什么要管理時間
1、從企業(yè)來說—市場競爭的必然
2、從個人來說– 個體生命的有限性
二、時間浪費在哪里?你能支配自己的時間么?
三、時間管理的三種途徑
第一種途徑:優(yōu)先計劃管理
1、第二象限工作法
2、“80、20”法則運用
第二種途徑:自我組織管理
第三種途徑:溝通管理
工作管理-執(zhí)行力模塊:
第五章、目標(biāo)管理
一、什么事目標(biāo)?目標(biāo)管理的好處?
二、目標(biāo)管理的特征
三、目標(biāo)管理的SMART原則,教練式SMART原則講授與演練
四、設(shè)定目標(biāo)的七個步驟
五、來自下屬的阻力及解決辦法
第六章、績效管理
一、績效管理目的是什么?
二、傳統(tǒng)考核與績效考核的區(qū)別
三、管理者在績效考核中的角色和作用
四、績效標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定
要點一 需求分析
要點二 事先溝通
要點三 共同確認
五、績效面談
1、常見的誤區(qū)
2、面談的準(zhǔn)備
3、績效面談的步驟
第七章、有效溝通
一、溝通在工作中的重要性
二、影響溝通的主要原因
三、什么是溝通 ?
溝通的意義?
溝通的過程?
四、溝通的類型、對象、渠道
五、溝通的三環(huán)節(jié):表達、傾聽、反饋
六、溝通的方向
管理者與上級、同級、下屬溝通的技巧
人員管理-領(lǐng)導(dǎo)力模塊:
第七章、領(lǐng)導(dǎo)力提升的技巧
一、分析討論:什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)?
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別?
三、多種多樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,情境領(lǐng)導(dǎo)力
四、下屬發(fā)展的四個階段
五、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第八章、員工激勵
一、激勵常見的誤區(qū)
二、需要層次理論
三、中層經(jīng)理的激勵菜譜
1、中層經(jīng)理不能直接動用的激勵菜譜
2、中層經(jīng)理可以動用的激勵菜譜
四、具體的激勵方式與方法
低效率靠管理,高效率靠激勵
第九章、員工培育
一、企業(yè)培育員工的原因
二、管理者的誤區(qū)
三、員工培育的方式:培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)
1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系(心態(tài)、技能、認知、能力)
2、員工培育技巧(與工作相關(guān)的技能輔導(dǎo))
3、員工輔導(dǎo)技巧 (啟發(fā)引導(dǎo),心態(tài)、能力的提升)
第十章、團隊建設(shè)
一、什么是團隊
1、認識團隊(1+1=?)
2、團隊與群體的區(qū)別
3、團隊行為曲線
討論:分析團隊與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?
二、高績效團隊的特征
三、高績效團隊建設(shè)的流程及階段
1、團隊建設(shè)的流程
2、團隊建設(shè)的階段
四、學(xué)習(xí)分享、課程結(jié)束
京公網(wǎng)安備 11011502001314號