新常態(tài)下國有企業(yè)改革與現(xiàn)代企業(yè)治理

l 課程背景：

新常態(tài)新經濟時代，國有企業(yè)如何在競爭激勵的區(qū)域市場中，把握改革方向，完善治理結構，有所作為，搶占高地，需要守正出奇的創(chuàng)新思維、超出預期的用戶體驗、快速反應的組織架構，做到社會效益和經濟效益并舉，建立長效的經營機制，從而保障國民經濟的命脈持續(xù)健康地發(fā)展。

    本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經營管理最佳實踐和教育訓練獨到經驗，核心內容為諸多企業(yè)內訓和大學繼續(xù)教育必選課程，為企業(yè)提供最新最有效的過期改革之運用！

授課老師是王者高爾夫總裁商學院創(chuàng)始人兼院長，其課程體系國內首創(chuàng)、全新體驗、有氧互動、知行合一，以“趣味、格調、成效”為三大衡量標準，授課強調“三個拒絕”：拒絕人云亦云、拒絕有術無道、拒絕無法落地！

曹老師特別注重互動教學和案例分析，開創(chuàng)了國內獨一無二的“有氧式”培訓模式，教學場控能力非凡，落地效果令人信服，受到所有培訓企業(yè)和受訓學員的高度評價和歡迎。

l 培訓對象：董事長、總裁、總監(jiān)、等國有企業(yè)中高層管理者。

l 課程收益：了解新常態(tài)，打開新思維，戰(zhàn)略新格局，執(zhí)行新成果。

l 培訓方式：專業(yè)講解、案例分析、腦力激蕩、當堂訓練、現(xiàn)場轉化等

l 培訓時間：1-2天

l 課程大綱：

1、一個新經濟時代的到來

1.1從匱乏年代到豐饒時代

1.2從大眾共性到小眾個性

1.3從大而全到小而美

1.4從人工到智能

1.5從需求端刺激到供給側改革

1.6區(qū)域工業(yè)經濟到全球互聯(lián)經濟

1.7從舊模式到新常態(tài)   

2、新常態(tài)的三個核心詞匯

3、中國當今六大結構性問題

3.1產業(yè)結構

3.2區(qū)域結構

3.3要素投入結構

3.4排放結構

3.5經濟增長動力結構

3.6收入分配結構

4、“三去一降一補”的主體是國企

5、供給側改革與國企改革的關系

6、國有企業(yè)的作用與優(yōu)缺點

7、分行業(yè)國有經濟改革和布局調整思路

8、國有企業(yè)改革面臨的主要問題

8.1產權主體未能真正實現(xiàn)多元化

8.2國有企業(yè)的歷史包袱依然沉重

8.3內部激勵與約束機制欠缺

8.4改革的相關配套措施不足

8.5改革成效地區(qū)差異性加大

9、未來國有企業(yè)改革的主要任務

9.1促進國有經濟戰(zhàn)略性調整

9.2加快推進壟斷行業(yè)改革

9.3增強企業(yè)核心競爭力

9.4真正實現(xiàn)政企分開

9.5徹底卸載企業(yè)歷史包袱

10、深化國有企業(yè)改革的路徑選擇

10.1加快推進產權制度改革步伐

10.2進一步完善國有資產管理體制

10.3完善公司治理結構改善內部管理

10.4強化企業(yè)家形成機制

10.5全面推進企業(yè)技術進步和產業(yè)升級

10.6加快社會保障體系建設

11、內外部結合的現(xiàn)代企業(yè)治理機制

11.1外部控制型的英美模式

11.2內部控制型的德日模式

12、完善國企公司治理的目標路徑

12.1完善董事會職能，下設若干專門委員會

12.2理順“老三會”與“新三會”的關系

12.3重視人力資本價值，健全經理層激勵制度

12.4強化監(jiān)事會職能，完善內部監(jiān)督約束機制

12.5多管齊下，強化外部治理機制

12.6建立一系列配套措施

13、相關五大配套措施

14、企業(yè)創(chuàng)新的四個參照點

14.1戰(zhàn)略重構

14.2流程再造

14.3價值觀明確

14.4利益圈重組

15、互聯(lián)網經濟的變遷

15.1從消費互聯(lián)網到產業(yè)互聯(lián)網

15.2從+互聯(lián)網到互聯(lián)網+

16、現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展兩大風口

17、產業(yè)互聯(lián)網時代的三化

17.1制造-智能化

17.2服務-軟件化

17.3產品-個性化