主講老師: | 龔舉成 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 工業(yè)工程通過運(yùn)用生產(chǎn)流程分析、作業(yè)程序分析、布局分析、搬運(yùn)分析、生產(chǎn)物流分析、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測量與管理、生產(chǎn)瓶頸突破等IE方法。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-05 12:23 |
【參加對(duì)象】各公司高級(jí)決策者,包括:董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等;企業(yè)中層管理者,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、生產(chǎn)廠長、IE工程師、班組長、生產(chǎn)課(科)長、車間主任、車間工段長、生產(chǎn)現(xiàn)場的相關(guān)管理人員 |
【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢! |
【培訓(xùn)講師】龔舉成老師 著名企管專家 實(shí)戰(zhàn)派精益生產(chǎn)大師,涉及的領(lǐng)域有精益生產(chǎn)、成本壓縮、班組長、3Q7S、TWI、IE、TQM、TPM、QCC、TS16949、精益采購 |
【費(fèi) 用】 【課 時(shí)】2天,6小時(shí)/天 |
IE工程技術(shù)在歐美發(fā)達(dá)國家,以及國內(nèi)管理檔次較高的企業(yè)得到廣泛的運(yùn)用,它強(qiáng)調(diào)綜合地提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,保證產(chǎn)品質(zhì)量,使系統(tǒng)處于最佳運(yùn)行狀態(tài)而獲得巨大的整體效益。 工業(yè)工程通過運(yùn)用生產(chǎn)流程分析、作業(yè)程序分析、布局分析、搬運(yùn)分析、生產(chǎn)物流分析、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測量與管理、生產(chǎn)瓶頸突破等IE方法,不斷提升效率,持續(xù)消除浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)精益“一個(gè)流”生產(chǎn)、平衡生產(chǎn)線、改善布局等,從而靈活應(yīng)對(duì)多品種、小批量、短交期的生產(chǎn)效率管理,壓縮庫存和生產(chǎn)周期,降低成本形成企業(yè)的核心競爭力。是企業(yè)走向精益制造,實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)的必由之路。 如果說精益生產(chǎn)是IE在企業(yè)運(yùn)用的最高境界,那么IE是世界上最成功的生產(chǎn)效率管理方法。
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【課程背景】 |
◆微利時(shí)代,企業(yè)如何生存,如何突破利潤的瓶頸,為什么不同工廠的制造成本差異會(huì)在30%-60%? ◆為什么在一些人看來是虧本的生意,而另一些人確認(rèn)為很好做,并且產(chǎn)生了相當(dāng)高的利潤率? ◆現(xiàn)代IE的發(fā)展,正引領(lǐng)一場制造業(yè)的效率革命,過去:以品質(zhì)求立足,如今:靠效率求生存! ◆在現(xiàn)代IE眼里:我們的工廠至少存在30%以上的效率提升空間,同時(shí)還可以降低20%以上的成本。 |
【課程目標(biāo)】 |
◆掌握的IE手法和改善技巧,提高人、機(jī)、物利用率。 ◆學(xué)習(xí)如何區(qū)分增值和非增值的工作及活動(dòng),以增值的方法優(yōu)化流程,提高效率 ◆獲得持續(xù)提高效率、降低成本的新思路 ◆系統(tǒng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)及現(xiàn)代的IE改善手法,從大量實(shí)例中感受IE改善帶來的成果 ◆多品種少批量情況下的IE解決方案:單元化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)方法與運(yùn)用 ◆全面學(xué)習(xí)工廠各個(gè)環(huán)節(jié)存在的浪費(fèi)及消除各種浪費(fèi)的方法,最大限度降低制造成本 ◆制定符合企業(yè)自身特點(diǎn)的改善方案; ◆獲得組織實(shí)施改善、全面推行IE的能力,協(xié)助企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化
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【課程內(nèi)容】 |
時(shí)間內(nèi)容方法目的 — 第一部分:IE基礎(chǔ)概念? IE改善—微利時(shí)代的生產(chǎn)方式? 什么是IE? IE的起源? IE的作用? IE活動(dòng)涉及的對(duì)象第二部分:巧用IE改善—杜絕現(xiàn)場的八大浪費(fèi):1、 什么是浪費(fèi)?2、認(rèn)識(shí)和有效降低工廠的八大浪費(fèi)? 過量過早生產(chǎn)的浪費(fèi)? 庫存的浪費(fèi)? 搬運(yùn)的浪費(fèi)? 不當(dāng)加工的浪費(fèi)? 多余動(dòng)作的浪費(fèi)? 等待的浪費(fèi)? 不良品、返工返修的浪費(fèi)? 管理的浪費(fèi)第三部分:IE改善推行的要領(lǐng)? IE改善的意識(shí)和思維方法? IE改善的步驟? 深入推廣IE活動(dòng)第四部分:掌握IE改善的手法1、 程序分析法? 流程分析的目的與作用? 流程分析的步驟? ECRS改善? 生產(chǎn)線價(jià)值流分析—識(shí)別增值與非增值2、五Why法3、操作分析法? 人機(jī)聯(lián)合作業(yè)分析? 人人聯(lián)合作業(yè)分析? 雙手操作法分析4、動(dòng)作研究法? 動(dòng)素分析--18個(gè)動(dòng)素及改善著眼點(diǎn)? 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則-肢體使用原則,作業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)原則,工具設(shè)備設(shè)計(jì)原則? 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則下的十二個(gè)動(dòng)作浪費(fèi)5、時(shí)間研究法? 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間? 秒表法? MOD法6、工作抽樣法? 工作抽樣法的目的和用途? 工作抽樣法的觀測項(xiàng)目? 工作抽樣法的步驟7、防呆法? 什么是防呆法? 防呆法的應(yīng)用范圍? 防呆的基本原則? 防呆技術(shù)與工具防呆法的進(jìn)行步驟 第五部分: 生產(chǎn)現(xiàn)場效率提升之四大抓手1. 精益布局和連續(xù)流;2. 單元生產(chǎn)(cell)方式;3. 工位布局改善4. 快速換模SMED 第六部分: 現(xiàn)場CIP持續(xù)改善和精益管理能力提升1. 堅(jiān)持貫徹十種精益工作態(tài)度2. 遵循PDCA思維,推進(jìn)主題改善 3. 精益管理現(xiàn)場輔導(dǎo)“12步工作法 ” 4. 現(xiàn)場輔導(dǎo)成果展示 講解,討論練習(xí),展示案例分析 l 了解IE基礎(chǔ)概念l 掌握認(rèn)識(shí)和有效降低工廠的八大浪費(fèi)的方法l 清楚IE改善推行的要領(lǐng)l 掌握IE改善的手法l 學(xué)會(huì)現(xiàn)場提升生產(chǎn)效率、解決問題技巧l 樹立IE改善意識(shí)— |
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