主講老師: | 閆保利 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 如何高效表達(dá)已經(jīng)成為職場人的痛點(diǎn),是每一個(gè)職場人的必備技能。本課程結(jié)合多場景及多個(gè)溝通萬能方式,徹底幫你擺脫表達(dá)困境,變身職場高效溝通達(dá)人! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-08-08 12:25 |
? 在職場中,你是否有遇到下面的困擾:
上級布置任務(wù),我總是get不到他想表達(dá)的內(nèi)容,導(dǎo)致結(jié)果也達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求;
在與同事們和下屬溝通的時(shí)候,不知道如何表達(dá)贊美和激勵(lì);
當(dāng)遇到矛盾或者需要拒絕的時(shí)候,我又陷入恐慌,不知如何表達(dá);
在重要會(huì)議上,我總不能很精準(zhǔn)表達(dá)自己的觀點(diǎn),展示自己的能力;
? 以上不會(huì)說、不敢說的問題已經(jīng)成為80%職場人的困惑,也成為上班族的壓力來源,有的人甚至因此錯(cuò)過升職加薪的機(jī)會(huì);
? 所以,如何高效表達(dá)已經(jīng)成為職場人的痛點(diǎn),是每一個(gè)職場人的必備技能。本課程結(jié)合多場景及多個(gè)溝通萬能方式,徹底幫你擺脫表達(dá)困境,變身職場高效溝通達(dá)人!
ü 講師講授
多維度、多層次深度解析課程的重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)員透視、理解和掌握
ü 案例分析
通過分析眾多案例,讓學(xué)員深刻理解原理和方式方法
ü 現(xiàn)場演練與游戲互動(dòng)
使學(xué)員參與到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,幫助學(xué)員領(lǐng)悟并發(fā)現(xiàn)問題,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的
ü 18個(gè)具體溝通場景的萬能公式;
ü 近100個(gè)溝通場景的具體解決方案;
ü 核心知識點(diǎn)現(xiàn)場轉(zhuǎn)化;用場景練習(xí)強(qiáng)化核心技能;
第一模塊【溝通的起點(diǎn)是傾聽】
一、結(jié)構(gòu)化傾聽:怎樣聽懂對方的真實(shí)意圖
傾聽是一切溝通的起點(diǎn),借助有傾聽獲取正確的信息,溝通才能有效進(jìn)行下去。
1. 明確職場溝通目的是為了解決問題
2. 傾聽的目標(biāo):精準(zhǔn)、信任、給出回應(yīng)
3. 結(jié)構(gòu)化傾聽三步法
4. 結(jié)構(gòu)化傾聽有效實(shí)戰(zhàn)聯(lián)系方法
二、三步確認(rèn)法:怎樣讓對方相信我聽懂了
避免因理解錯(cuò)誤而造成的誤解和低效,有效確認(rèn)贏得信任。
1. 有效確認(rèn)的三個(gè)動(dòng)作
2. 反向傾訴
3. 建立信任的黃金傾聽
三、積極回應(yīng):怎樣針對性地反饋?
走出僵局、拿回主動(dòng)權(quán),永遠(yuǎn)保持開放又積極的溝通氛圍。
1. 給對方肯定的積極回應(yīng)法
2. 艱難回應(yīng)的三種場景方法
3. 積極回應(yīng)四步法
第二模塊【三大通用溝通能力】
一、開放性:怎樣創(chuàng)造共識
讓溝通良性閉關(guān),不搶不急有效的制造溝通的開放性。
1. 喬哈里窗溝通盲點(diǎn)去除
2. 意見性激勵(lì)
3. 開放性溝通的收尾技巧
二、目標(biāo)感:怎樣達(dá)成目標(biāo)?
讓溝通不僅停留在語言,用有效的技巧轉(zhuǎn)化成方案。
1. 目標(biāo)感標(biāo)準(zhǔn)句式
2. 未來視角溝通推進(jìn)目標(biāo)
三、建設(shè)性:怎樣把溝通導(dǎo)向行動(dòng)?
轉(zhuǎn)化成行為的溝通才具備終極意義,講溝通轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的必備方法論
1. 如何借助表達(dá)把語言導(dǎo)向行動(dòng)
2. 建設(shè)性語言公式
3. 建設(shè)性語言禁忌
第三模塊【給人力量的溝通】
一、建模:怎樣激勵(lì)一個(gè)人
溝通傳遞很大的激勵(lì)力量,正向引導(dǎo)能夠更便捷和高效。
1. 激勵(lì)=贊美+行為建模
2. 如何引導(dǎo)對方把優(yōu)秀行為進(jìn)行建模
3. 贊美激勵(lì)的句式模型
二、擊穿:怎樣說服一個(gè)人?
即是人微,也可以不言輕,不斷調(diào)整局面創(chuàng)造新局面實(shí)現(xiàn)說服。
1. 擊穿心理閾值的有效方法
2. 說服的本質(zhì)不是改變
3. 說服的有效路徑
三、結(jié)界:怎樣輔導(dǎo)一個(gè)人?
如何不再費(fèi)力不討好,職場晉升前,你需要必須面對和必備的技能
1. 植入目標(biāo)才能達(dá)到輔導(dǎo)效果
2. 發(fā)現(xiàn)盲區(qū)才能擺正心態(tài)
3. 讓他人能夠接受的輔導(dǎo)公式
四、支持:怎樣安慰一個(gè)人?
很難處理的安慰場景,掌握好同理心和同情心的區(qū)別,有度而不越雷池的安慰,才是一種溫和又節(jié)制的力量傳遞。
1. 區(qū)別同理心和同情心
2. 安慰公式:輕度接入+提供支持
3. 安慰支持的溝通公式
4. 避雷職場越邊際的安慰
第四模塊【給人鞭策的溝通】
一、刷新:怎樣批評一個(gè)人?
最佳沖突水平是企業(yè)的高績效表現(xiàn),但是控制不好就會(huì)變成責(zé)備;不是告訴他哪兒錯(cuò)了,而是告訴他怎么對;不是讓他服,而是讓他好。
1. 批評的目標(biāo)
2. 五步批評法:設(shè)定場景、定義問題、刷新動(dòng)作、設(shè)定反饋點(diǎn)、完成重啟
3. 被批評的四步溝通法
二、直給:怎樣提意見?
意見不等建議,是否有管理權(quán)決定了你提意見的方法!提好意見是維系職場關(guān)系的重要技能。
1. 提意見=定義雙方關(guān)系+給出具體建議
2. 提意見前的準(zhǔn)備
3. 提意見的要領(lǐng)
4. 提意見的禁忌
5. 好建議的特征
三、透明:怎樣作績效面談?
好的績效面談能夠幫助下屬從具體事務(wù)中拔出來,用更高的事業(yè)框架帶TA重新理解工作。
1. 績效面談=透明化+換框架
2. 透明化的四種方法
3. 透明化反饋的技巧
4. 從日常工作里拔出來的換框架
四、控場:怎樣主持會(huì)議?
最好會(huì)議的主持工作,更高效的進(jìn)行會(huì)議,做好主持和決策分開的同時(shí),有效控場和面對突發(fā)情況。
1. 會(huì)議主持和決策人分開
2. 會(huì)議行為設(shè)計(jì)的四招:場地、時(shí)間、環(huán)境、規(guī)則
3. 三星開會(huì)法則
4. 會(huì)議控場的四招:會(huì)前積極跑動(dòng)、開場白自我賦能、會(huì)中敢于干預(yù)、結(jié)束出口成章
第五模塊【那些艱難的溝通】
一、補(bǔ)網(wǎng):怎樣調(diào)解矛盾?
調(diào)解是個(gè)高難度的溝通場景,當(dāng)你必須出面調(diào)解一個(gè)矛盾時(shí),很容易自己也卷入沖突之中,面對這樣的難題,你需要有工具可以去化解。
1. 了解調(diào)解的本質(zhì),不是接扣而是補(bǔ)網(wǎng)
2. 調(diào)解矛盾的前提是釋放情緒
3. 如何建立調(diào)解中的認(rèn)知失調(diào)
4. 利用重建目標(biāo)轉(zhuǎn)移注意力
5. 用最少改善成功完成關(guān)系的補(bǔ)網(wǎng)
二、洗牌:怎樣拒絕一個(gè)人?
拒絕他人,是一個(gè)有難度的溝通場景,如果不會(huì)拒絕的人,既有可能讓自己陷入復(fù)雜,也更有可能因?yàn)檫吔绺心:?,而拿捏不?/span>“自己的事”跟“別人的事”之間的分寸。如何為自己建立清晰的邊界感,我們不是在拒絕這個(gè)人,只是在拒絕對方提出來的這個(gè)方案。
1. 如何拒絕要拒絕的事,團(tuán)結(jié)要團(tuán)結(jié)的人
2. 如何禮貌的拒絕時(shí)表明立場
3. 借助因果偏好給出可被對方接受的理由
4. 借助yes if 找到替代方案,重新“發(fā)牌”
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