職業(yè)素養(yǎng)提升與執(zhí)行力塑造

【課程前言】

   職業(yè)化是職場人士的綜合性修煉科目，其內涵指的是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化和制度化，即要求人們把組織交代下來的崗位職責，專業(yè)地完成到最佳，準確扮演好自己的工作角色；其外延包含職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范和職業(yè)化技能。其層級包含個人職業(yè)化、團隊職業(yè)化和管理職業(yè)化。觀其小者，一言一行無不體現(xiàn)一個人的職業(yè)化水平；觀其大者，則公司之形象、團隊之面貌、文化之踐行無不彰顯一個組織的職業(yè)化程度。

   每個企業(yè)都有戰(zhàn)略、愿景與目標，但有些企業(yè)卻無法實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略、愿景和目標。這到底是哪里出了問題呢？企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術，也在很大程度上取決于執(zhí)行能力的高低。執(zhí)行力是職業(yè)化最直接的體現(xiàn)，一個組織只有具備一批擁有結果導向思維和客戶價值為一體的職業(yè)化人才，這個組織在市場競爭的浪潮中，才能永久的立于不敗之地。

  本課程將結合心理學、管理學與自身的實踐感悟，并以古圣先賢的優(yōu)良文化為營養(yǎng)，為學員朋友們分享一場別開生面的《職業(yè)素養(yǎng)提升與執(zhí)行力塑造》課程，力求從心靈價值層面到行為塑造層面，為學員朋友們打開職場幸福之門！開拓職場幸福之道！

【課程特色】

2 快速見效: 所教授技巧及練習，經(jīng)過實踐驗證均能實時帶來改變

2 互動體驗: 通過互動式學習，引發(fā)學員深刻感悟，倍增學習成效

2 實戰(zhàn)演練: 通過演示和輔導，讓學員即學即用，實戰(zhàn)演練成習慣

2 課后跟進: 協(xié)助學員組成“學習小組”,并課后幫助學員成果實踐

【課程收益】

2 幫助學員塑造職業(yè)化的心態(tài)，提升學員人生格局

2 提升學員的自我管理、時間管理與目標管理的能力

2 提升學員的職場溝通能力與團隊協(xié)作意識

2 幫助企業(yè)通過投資整個團隊來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力的提升，從而達到業(yè)績的提升

2 幫助企業(yè)培養(yǎng)一批具有結果思維和客戶價值為一體的執(zhí)行人才

2 將學員打造成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才

【課程形式】

視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例分析+工具演練+精彩點評

【課程天數(shù)】

  1-2天

【主講老師】

王澤仁

【課程對象】

企業(yè)全員

【課程內容】

第一講：職業(yè)化心態(tài)力——職業(yè)人的精神食糧

一、職場五毒心態(tài)

1、 怨：傷脾

2、 恨：傷心

3、 惱：傷肺

4、 怒：傷肝

5、 煩：傷腎

二、職場五美心態(tài)

1、 陽光心態(tài)：每個人都有選擇快樂的權利

2、 共贏心態(tài)：個人完不成的事業(yè)，團隊可以完成

3、 空杯心態(tài)：只有把水倒出來，才能裝更多的水

4、 老板心態(tài)：把老板的錢當成自己的錢，把老板的事當成自己的事

5、 感恩心態(tài)：對別人時懷感激，對周圍的一切時懷感激

第二講：職業(yè)化時控力——職業(yè)人的第二生命

一、目標管理的重要性

1、 兩個80/20原則：區(qū)分四種目標管理者

2、 神奇的3%：有執(zhí)行與沒執(zhí)行的區(qū)別

3、 執(zhí)行矩陣模型：有效分辨執(zhí)行層級

二、 目標設定的SMART原則

1、 SMART原則工具分析

2、 SMART原則工具應用

三、目標成果的執(zhí)行方法

1、 目標實施倒推法

2、 目標實施分解法

3、 目標實施關鍵節(jié)點控制法

四、時間管理是自我管理的第一要務

1、 時間管理四象限工具應用

1) 區(qū)分四象限事務

2) 四象限事務不同的處理方法

2、 時間管理兩大法寶

3) 逆勢操作：羅盤原理

4) 彈性原則：應對突發(fā)事件

第三講  職業(yè)化執(zhí)行力——職業(yè)人的立身之本

一、執(zhí)行力概述

1、 承諾底線：說到就要做到

2、 堅守結果底線：沒有了結果，執(zhí)行將是空談

3、 結果價值判斷：有價值，才是結果

4、 客戶價值：團隊的執(zhí)行信仰

二、八大執(zhí)行法則

1、 服從法則：以服從為天職

2、 目標法則：盯準一只野兔

3、 冠軍法則：做自己擅長的，上帝助你成功

4、 細節(jié)法則：細節(jié)決定成敗

5、 時間法則：聚焦重要不緊急工作

6、 現(xiàn)在法則：立刻馬上去做

7、 團隊法則：利他就是利己

8、 裸奔法則：沒有退路就是出路

三、執(zhí)行力36字方針

1、 勇?lián)敗⑹爻兄Z，不抱怨

2、 寫下來，問清楚，說明白

3、 勤準備，多預防，重檢查

4、 必復命，要反思，定流程

四、落實嚴格的追責機制

1、 擁抱責任：責任勝于能力

2、 擔當責任：勇于擔當、吃虧是福

3、 落實責任：一對一的責任鎖定

第四講  職業(yè)化人際力——職業(yè)人的事業(yè)之基

一、人際關系的六種模式

1、 人輸我贏

2、 人贏我輸

3、 人贏我贏

4、 人輸我輸

5、 不輸不贏

6、 孤芳自賞

二、情感賬戶——每個人心靈中都有個情感銀行賬戶

1、 情感資產(chǎn)——存款

2、 情感負債——取款

三、人際關系的儒家原則

1、 忠恕之道

2、 絜矩之道

3、 中庸之道

四、煉就同理心——相互關懷、理解，才能融洽

1、 用心傾聽

2、 同理對換

3、 情感共鳴

五、溝通的人性解碼

1、 孔雀型

2、 考拉型

3、 老虎型

4、 貓頭鷹型

5、 變色龍型

第五講  職業(yè)化團結力——職業(yè)人的發(fā)展之道

一、四種不同的團隊

1、 三國團隊

2、 紅樓團隊

3、 水滸團隊

4、 西游團隊

二、團隊中四種不同的成員

1、 毒品

2、 精品

3、 廢品

4、 半成品

三、高效團隊兩大前提

1、 共贏思維

2、 協(xié)作精神

四、高效團隊的五大特征

1、 天下為公

2、 向心凝聚

3、 榮辱與共

4、 責任奉獻

5、 制度執(zhí)行

2 課程結尾：我的下一步……

u 現(xiàn)場答疑：對所學知識點回顧總結，對學員的疑問解答

u 學員分享：學員分享收獲點，總結對自己的啟發(fā)

u 行動計劃：學員下一步行動計劃，承諾實踐并如何執(zhí)行

【課堂建議】

1、 不遲到，不隨意走動，非重要電話不接聽，手機靜音或關機

2、 所有俗務之心都放心，有緣相聚一起學習，共同進德修業(yè)

3、 課堂中都是同窗好友，無有貴賤親疏者，我們都是在一起的學習者、分享者