主講老師: | 許晉 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 1.中層管理者如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換與角色定位; 2.中層管理者如何起到承上啟下的作用,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo); 3.中層管理者應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些管理技能,以應(yīng)對(duì)管理上的挑戰(zhàn); | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-07-25 12:38 |
培訓(xùn)對(duì)象:中層管理者
培訓(xùn)精髓:
1.中層管理者如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換與角色定位;
2.中層管理者如何起到承上啟下的作用,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo);
3.中層管理者應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些管理技能,以應(yīng)對(duì)管理上的挑戰(zhàn);
4.中層管理者了解溝通本質(zhì)并掌握溝通技巧,提升構(gòu)建良好人際關(guān)系技能;
5.學(xué)會(huì)心性修煉法門,通達(dá)圓潤的中和世界。
課程介紹:
現(xiàn)實(shí)中,中層管理者的確有著太多的委屈和無奈。有人稱之為中“堅(jiān)”力量,即中層管理人員需要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅;還有人稱之為中“間”力量,即上有高層、下有員工,扮演著“夾心餅干”的角色;更有人稱之為中“煎”力量,承擔(dān)著上傳下達(dá),溝通協(xié)調(diào)的責(zé)任,必須做到面面俱到,實(shí)在備受煎熬;更為殘酷的說法,人們稱之為中“艱”力量,如履薄冰、艱難生存。
本課程強(qiáng)調(diào)以人為本,深邃洞察組織結(jié)構(gòu)中各層人性,遵循人性并輔以管理制度實(shí)現(xiàn)管理效能提升,不是向左,不是向右,而是指向人心……
培訓(xùn)目標(biāo):
ü 讓中層管理者輕松應(yīng)對(duì)管理中各種壓力和問題
2 三大渠道晉升為銀行中層的困惑
2 夾心的中層如何應(yīng)對(duì)管理上的挑戰(zhàn)
2 輕輕松松做中層的方法(做人、做事、變革)
ü 讓中層管理者領(lǐng)導(dǎo)員工輕松完成團(tuán)隊(duì)績效
2 讓員工自動(dòng)自發(fā)工作的秘密——職責(zé)、目標(biāo)、計(jì)劃、考核
2 輕輕松松的中層如何輕松地設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、監(jiān)督與反饋
2 應(yīng)用激勵(lì)手段提升管理效率
ü 讓中層管理者保持年輕、健康、充滿活力的心態(tài)
2 如何修煉輕輕松松的管理心態(tài)
2 從乾卦看人生發(fā)展階段與機(jī)會(huì)
培訓(xùn)時(shí)間: 2天12小時(shí)
培訓(xùn)提綱:
第一單元 中層管理者的角色轉(zhuǎn)換與角色認(rèn)知
一、 中層管理者為什么壓力大?
ü 教別人干不如自己干,為什么要教?
ü 其他部門不配合,跟我有什么關(guān)系?為什么老總批評(píng)我?
ü 新生代員工越來越不負(fù)責(zé)任,我該怎么辦?
ü 中層管理者的困惑原因解析
ü 中國“三”的思維啟發(fā)
二、中層管理者的角色認(rèn)知
ü 人事關(guān)系方面的角色
ü 信息傳遞方面的角色
ü 決策監(jiān)督方面的角色
三、具體在工作中怎么體現(xiàn)自己的角色認(rèn)知
ü 如何做人?
2 嚴(yán)于律己并言傳身教
2 學(xué)會(huì)欣賞別人優(yōu)點(diǎn)
2 擁有包容和欣賞別人的心態(tài)
ü 如何做事?
2 職責(zé)、目標(biāo)、計(jì)劃、考核的相互關(guān)系
2 區(qū)分清楚哪些職責(zé)是最重要的事
2 區(qū)分清楚哪些員工是最需要關(guān)注的人
四、中層管理者如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
ü 學(xué)習(xí)思維
ü 發(fā)展的三個(gè)維度
ü 變化時(shí)代的寧靜
第二單元 中層管理者溝通技能提升—認(rèn)識(shí)溝通的重要性
一、 溝通比我們想象的重要
ü 管理就是溝通
ü 開放的心態(tài)認(rèn)識(shí)溝通(開放、雙贏、分享)
二、溝通定義——達(dá)成思想、意識(shí)、情感上的一致性
三、溝通的原則
ü 達(dá)成共識(shí)
ü 互動(dòng)高效
ü 溝通方式比溝通內(nèi)容更重要
四、溝通四要素——目標(biāo)、情景、互動(dòng)、方式
五、溝通的方法——聆聽、發(fā)問、表達(dá)、回應(yīng)
第三單元 哪些原因?qū)е聹贤ㄕ系K
一、中國特有的“三”的思維啟發(fā)
二、溝通有哪些障礙
ü 情緒
ü 觀念
ü 經(jīng)驗(yàn)
ü 方式
ü 信息不對(duì)稱
ü 溝通技能
第五單元 學(xué)會(huì)跟不同性格的人溝通
一、選擇對(duì)方喜歡的溝通方式
ü 視覺型人喜歡的溝通方式
ü 觸覺型人喜歡的溝通方式
ü 聽覺型人喜歡的溝通方式
二、從語言模式上選擇
ü P模式
ü A模式
ü C模式
三、從性格特點(diǎn)上選擇
ü 控制型
ü 表現(xiàn)型
ü 規(guī)則型
ü 愛心型
四、從溝通渠道上選擇
ü 面對(duì)面
ü 電話
ü 郵件
ü 短信
ü 會(huì)議
ü 文件
ü 廣告
第六單元 溝通在管理中的實(shí)踐應(yīng)用
一、易經(jīng)中的時(shí)位觀念啟示——正確認(rèn)識(shí)自己的角色、上級(jí)、下級(jí)、平級(jí))
二、跟上司相處的溝通藝術(shù)
ü 努力做到"出力不出位"
ü 尊重而不吹捧領(lǐng)導(dǎo)
ü 節(jié)制欲望
ü 請(qǐng)示而不依賴
ü 服從而不盲從
ü 提建議的具體方法
三、跟下屬溝通的實(shí)用技巧
ü 如何有效發(fā)布指令
ü 運(yùn)用激勵(lì)與授權(quán)
ü 如何藝術(shù)地批評(píng)下屬
ü 如何恰當(dāng)處理下屬的抱怨
ü 與下屬溝通解決棘手問題
四、平級(jí)之間溝通的實(shí)用技巧
ü 多贏與開放心態(tài)
ü 換位思考的原則
ü 善于化解平級(jí)間的矛盾
ü 接受、重視與贊美
五、跟客戶溝通的實(shí)用技巧
ü 處理顧客異議的原則與技巧
ü 處理客戶抱怨的具體步驟
視頻研討:當(dāng)下屬績效不高時(shí)如何與下屬進(jìn)行面談溝通?
第七單元 中層管理者的心性修煉技巧——中和世界
ü 積極心態(tài)的修煉技巧
2 一命二運(yùn)三風(fēng)水……
2 貴人在哪里
2 正能量的聚集與吸引法門
ü 責(zé)任心態(tài)的修煉技巧
2 責(zé)任缺失背后的信仰危機(jī)
2 究竟誰的錯(cuò)
2 承諾的故事
ü 堅(jiān)韌心態(tài)的修煉技巧
2 習(xí)慣的力量
2 愛的力量
2 夢想的力量
ü 感恩心態(tài)的延伸與發(fā)展
2 中國文化的根基在哪里?
2 感恩的四個(gè)層次
ü 乾卦的啟示——人生發(fā)展的六個(gè)層次,請(qǐng)經(jīng)營你的權(quán)利和影響力
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)