主講老師: | 唐惠玲 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 掌握培訓(xùn)需求調(diào)查分析的方法、細化需求分析; 提高培訓(xùn)課程設(shè)計的整體規(guī)劃性、提高培訓(xùn)工作的“投資收益比”; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-06 12:52 |
【課程對象】: 適合人力資源部全員、企業(yè)中高層管理者
【課 時】: 定制服務(wù):這是1天的參考內(nèi)容、調(diào)研后會為您詳細定制
【授課方式】: 行動學(xué)習(xí) + 案例分析 + 情境演練結(jié)合講授
【課程目標(biāo)】: 掌握培訓(xùn)需求調(diào)查分析的方法、細化需求分析
提高培訓(xùn)課程設(shè)計的整體規(guī)劃性、提高培訓(xùn)工作的“投資收益比”
從組織、個人、公司戰(zhàn)略層面全方位定位培訓(xùn)需求分析
根據(jù)培訓(xùn)需求分析情況合理開發(fā)課程
從成本、師資、經(jīng)營等情況精細化擬定培訓(xùn)計劃
【內(nèi)容大綱】:
第一部分 培訓(xùn)需求調(diào)研、分析方法與程序
1、 培訓(xùn)需求分析的實施程序
案例
2、 如何撰寫培訓(xùn)需求分析報告
出報告的時效性
案例
3、培訓(xùn)需求分析的方法
問卷法如何獲取培訓(xùn)需求
訪談法如何獲取培訓(xùn)需求
觀察法如何獲取培訓(xùn)需求
工作任務(wù)分析法如何獲取培訓(xùn)需求
重點團隊分析法如何獲取培訓(xùn)需求
績效考核結(jié)果對應(yīng)分析培訓(xùn)需求
案例
第二部分 根據(jù)崗位分析情況應(yīng)用不同的培訓(xùn)需求分析方法
1、 不同培訓(xùn)需求分析方法適合什么崗位類別
案例
2、結(jié)合本公司崗位:如何挑選匹配的培訓(xùn)需求分析方法
演練
3、錯誤的需求分析方法的案例分析
第三部分 如何有效進行課程設(shè)計開發(fā)
1、講師手冊如何擬定、管理
講師手冊的形式有哪些,應(yīng)包括哪些內(nèi)容
講師手冊和講師管理制度二個概念
2、學(xué)員手冊如何擬定、管理
好的學(xué)員手冊應(yīng)注意哪些細節(jié)
3、課程PPT標(biāo)準(zhǔn)化管理
PPT制作的要點是什么?
案例:內(nèi)訓(xùn)課程講師手冊、學(xué)員手冊
練習(xí):現(xiàn)場PPT制作
4、怎樣確定某一課程的標(biāo)準(zhǔn)大綱
標(biāo)準(zhǔn)大綱的格式解析
第四部分 年度培訓(xùn)計劃擬定要點
1、 擬定培訓(xùn)計劃的流程
案例
2、擬定培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)文件有哪些
工作任務(wù)分析
工作說明書
崗位規(guī)范
培訓(xùn)需求調(diào)研報告
3、擬定培訓(xùn)計劃需要注意的要點
常見的失誤分析
第五部分 年度培訓(xùn)計劃擬定要點:培訓(xùn)師的匹配
1、 內(nèi)部與外部培訓(xùn)師如何結(jié)合課程專業(yè)方向匹配
哪些課程更適合內(nèi)部培師講
哪些課程更適合外部培訓(xùn)師講
2、 內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵
結(jié)合績效的激勵方法分析
結(jié)合薪酬的激勵就去分析
案例
第六部分 復(fù)盤、點評、考試
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