主講老師: | 唐惠玲 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-07-06 13:10 |
為全面了解您對(duì)本次培訓(xùn)的需求,更針對(duì)性的定制課程,特設(shè)計(jì)此問卷
請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況填寫,十分感謝
一、請(qǐng)您描述1個(gè)客戶工溝通遇到的難題,或成功情況 (工作情境案例)
發(fā)生的情境:(背景、環(huán)境、時(shí)間等)
溝通對(duì)象、崗位:
您當(dāng)時(shí)的處理方法:
壓力困難是什么:
您覺得需要什么樣的支持和改變:
二、您學(xué)習(xí)過人格心理學(xué)嗎,例如:( )
色彩分析法(紅黃藍(lán)綠)
9型人格
PDP(老虎、孔雀、考拉、貓頭鷹、變色龍)
A、有(學(xué)習(xí)過,例如:) B、沒有
三、以下是本次課程內(nèi)容綱要,您希望重點(diǎn)講的有:( )
1、識(shí)人篇:
識(shí)別對(duì)方微語言、微表情,識(shí)別其態(tài)度需求等、及時(shí)調(diào)整處理方式
讀心術(shù)體系中“思維方式”應(yīng)用:強(qiáng)化營(yíng)銷溝通影響力
應(yīng)用“讀心術(shù)”技術(shù)與對(duì)方快速建立親善關(guān)系:
通過觀察對(duì)方的眼神模型,掌握對(duì)方態(tài)度情緒、接納度、誠(chéng)意
四分法人格心理學(xué)-如何通過交流觀察、快速識(shí)別對(duì)方的人格特性、心理需求
2、銷售技能篇:
如何與不同類型的客戶溝通
如何與不同類型的客戶差異化跟進(jìn)
科學(xué)的引導(dǎo)對(duì)方、帶動(dòng)對(duì)方
善用同理心、換位思考、共情等溝通技術(shù)影響客戶
應(yīng)用“經(jīng)典條件反射”強(qiáng)化對(duì)客戶的影響力
優(yōu)化提問技術(shù)、反饋技術(shù)
思維和神經(jīng)系統(tǒng)優(yōu)化:訓(xùn)練大腦訓(xùn)練思維、多角度全方位看問題、訓(xùn)練注意力
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)