主講老師: | 錢思菁 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)而存在的企業(yè),在這些棘手的環(huán)境里,該怎樣培養(yǎng)強(qiáng)大的執(zhí)行力,獲取健康長(zhǎng)久的發(fā)展呢? 本課程從執(zhí)行力的三個(gè)層面(組織層面,團(tuán)隊(duì)層面,個(gè)人層面)深入剖析影響高效執(zhí)行的原因并給與相應(yīng)的解決方法。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-26 10:55 |
課程背景
團(tuán)隊(duì)不給力,執(zhí)行難借力 ,例如,企業(yè)明明有了制度,但卻無(wú)人正視制度的作用,更無(wú)人愿意主動(dòng)遵守制度,也很少有人因?yàn)檫`反制度而遭到應(yīng)有的處罰;明明規(guī)定了工作完成的時(shí)限,但經(jīng)常出現(xiàn)拖延、推遲的情況,以至于這種習(xí)氣逐漸在整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)蔓延;“工作歸工作、生活歸生活”的觀點(diǎn)在“80后”、“90后”員工間得到廣泛甚至超過(guò)正常限度的理解和認(rèn)同,上班準(zhǔn)點(diǎn)到,下班到點(diǎn)走,哪怕本應(yīng)該是今天完成的工作,也都因?yàn)榫芙^加班而被延遲到第二天完成;企業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)缺乏對(duì)共同利益的認(rèn)可,更多人將工作當(dāng)成自我謀生的途徑,并沒有將之看做自我提升、融入社會(huì)、創(chuàng)造出更好業(yè)績(jī)并打造更加優(yōu)越工作環(huán)境的機(jī)會(huì)。因此,團(tuán)隊(duì)協(xié)作被無(wú)視,取而代之的甚至是無(wú)休止的內(nèi)部利益爭(zhēng)斗和復(fù)雜的人際關(guān)系……
那么,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)而存在的企業(yè),在這些棘手的環(huán)境里,該怎樣培養(yǎng)強(qiáng)大的執(zhí)行力,獲取健康長(zhǎng)久的發(fā)展呢? 本課程從執(zhí)行力的三個(gè)層面(組織層面,團(tuán)隊(duì)層面,個(gè)人層面)深入剖析影響高效執(zhí)行的原因并給與相應(yīng)的解決方法。
課程時(shí)長(zhǎng): 1天,6小時(shí)
課程形式: 故事,案例, 啟發(fā)式講授和小組討論與分享
課程收益:
· 幫助員工正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力及執(zhí)行的重要性
· 分析組織與個(gè)人執(zhí)行力低下的原因和方法
· 提高組織與員工的執(zhí)行能力
課程大綱:
一、 執(zhí)行力知識(shí)概述
(一) 執(zhí)行力的概念
1. 什么是執(zhí)行?
2. 什么是執(zhí)行力?
l 從組織角度理解執(zhí)行力
l 從團(tuán)隊(duì)角度理解執(zhí)行力
l 從個(gè)人角度理解執(zhí)行力
(二) 執(zhí)行力的重要性
1. 執(zhí)行力對(duì)組織的重要性
1) 執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞
2) 強(qiáng)大的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件
2. 執(zhí)行力對(duì)個(gè)人的重要性
二、 執(zhí)行力缺失原因
(一)組織執(zhí)行力缺失的原因
1. 沒有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化
2. 領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率
3. 制度、流程的缺失或不夠完善
4. 沒有找到有執(zhí)行力的員工。
5. 缺乏監(jiān)督和考核
6. 沒有獎(jiǎng)懲(考核結(jié)果的運(yùn)用)
(二)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力缺失的原因
1. 層級(jí)混亂
2. 職責(zé)不明
3. 分工不良
4. 評(píng)價(jià)不公
5. 多頭指揮
6. 缺乏督導(dǎo)
(三)個(gè)人執(zhí)行力缺失的原因
1. 借口多,不愿承擔(dān)責(zé)任
2. 做任務(wù),不做結(jié)果
3. 拖延磨唧,缺乏行動(dòng)力
4. 沒有上進(jìn)心,自我要求標(biāo)準(zhǔn)低
5. 意志不堅(jiān)定,缺乏毅力,不能吃苦
6. 優(yōu)柔寡斷、不敢決策
三、 怎樣提升執(zhí)行力
(一) 提升組織執(zhí)行力的方法
1. 4R執(zhí)行力系統(tǒng)
1) 結(jié)果定義Result
2) 一對(duì)一責(zé)任Responsibility(責(zé)任承諾)
3) 監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤Review
4) 獎(jiǎng)懲分明,回報(bào)員工Reward
2. 完善制度、簡(jiǎn)化流程
3. 領(lǐng)導(dǎo)者做好表率
4. 選擇有執(zhí)行力的員工
5. 鑄就強(qiáng)執(zhí)行力文化
案例: 執(zhí)行給力的中建八局
(二) 提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方法
1. 建設(shè)高效團(tuán)隊(duì):讓團(tuán)隊(duì)贏在起點(diǎn)
萬(wàn)事開頭難,起點(diǎn)也要贏
甄選人才,組建一支“超級(jí)艦隊(duì)”
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作是一門藝術(shù)
除了起點(diǎn),還有轉(zhuǎn)折點(diǎn)
2. 打適團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文化:用向上精神凝聚員工力量
企業(yè)問(wèn)診:你的團(tuán)隊(duì)真的有文化嗎
“文化怪現(xiàn)狀”之我見
建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化要從轉(zhuǎn)變觀念開始
團(tuán)隊(duì)感恩與服從文化一個(gè)不能少
3. 維護(hù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外關(guān)系:內(nèi)憂外患一并解決
內(nèi)部矛盾是怎樣爆發(fā)的
如何驅(qū)散不良關(guān)系里的烏云
共同愿景和利益是維護(hù)團(tuán)隊(duì)關(guān)系的前提
保持團(tuán)隊(duì)之間的和平共處
案例:爭(zhēng)做一流團(tuán)隊(duì)的昆侖潤(rùn)滑油
(三) 提升個(gè)人執(zhí)行力的方法
1. 樹立目標(biāo) ,勇于執(zhí)行
2. 絕對(duì)服從,立即執(zhí)行
3. 絕不拖延,立即行動(dòng)
4. 時(shí)間管理,高效執(zhí)行
5. 拒絕口號(hào),執(zhí)行落地
6. 注重細(xì)節(jié),執(zhí)行到位
7. 要做結(jié)果,不做任務(wù)
8. 堅(jiān)持學(xué)習(xí),強(qiáng)化執(zhí)行
故事:致加西亞的信
(四) 總結(jié)與分享
執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二
執(zhí)行過(guò)程中:速度第一,完美第二
執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二
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