主講老師: | 程鵬 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 隨著后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代來(lái)臨,企業(yè)成長(zhǎng)環(huán)境愈加嚴(yán)峻。企業(yè)尋求生存的唯一利基在于快速提升組織效能與執(zhí)行力,以推動(dòng)組織績(jī)效成長(zhǎng)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-18 14:41 |
【課程背景】
隨著后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代來(lái)臨,企業(yè)成長(zhǎng)環(huán)境愈加嚴(yán)峻。企業(yè)尋求生存的唯一利基在于快速提升組織效能與執(zhí)行力,以推動(dòng)組織績(jī)效成長(zhǎng)。然而,能真正行之有效進(jìn)行績(jī)效管理的企業(yè)非常少,大部分企業(yè)最后不是流于形式,就是中途夭折,問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面:
ü 公司內(nèi)部不缺制度、體系文件,可就是落實(shí)不下去;
ü 精心打造執(zhí)行系統(tǒng),組織越來(lái)越龐大,職權(quán)卻越來(lái)越模糊;
ü 各部門績(jī)效數(shù)據(jù)都很好,公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)卻難以實(shí)現(xiàn);
ü 目標(biāo)設(shè)定不明確,管理部門難考核;
ü 考核=扣工資,上上下下都抵觸;
ü 建的時(shí)候轟轟烈烈、考的時(shí)候拖拖拉拉,用的時(shí)候搞平均主義;
ü 員工價(jià)值取向多元化,管理者渴望激勵(lì)員工卻往往不得要領(lǐng);
ü 這些問(wèn)題的存在,導(dǎo)致績(jī)效管理無(wú)法發(fā)揮出其導(dǎo)向功能、管理功能、激勵(lì)功能及診斷功能。本課程將結(jié)合程鵬老師多年來(lái)為企業(yè)成功推行績(jī)效管理咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),透過(guò)績(jī)效管理一體化理念的灌輸、輔以組織功能明晰、考核指標(biāo)設(shè)計(jì)與分解、績(jī)效反饋與輔導(dǎo)機(jī)制建立、管理流程與制度推行等實(shí)務(wù)方法與技巧,來(lái)協(xié)助企業(yè)主管應(yīng)對(duì)上述挑戰(zhàn),樹(shù)立正確的管理觀念和掌握務(wù)實(shí)有效的績(jī)效管理技巧和員工激勵(lì)的實(shí)用方法,為企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供支撐和保證。
【課程收益】
? 從戰(zhàn)略的高度透視組織發(fā)展與績(jī)效管理的內(nèi)在關(guān)系;
? 掌握建立一套符合您企業(yè)實(shí)際情況的績(jī)效管理框架;
? 掌握如何建立自上而下的績(jī)效考核體系,奠定持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ),促進(jìn)增長(zhǎng);
? 掌握績(jī)效管理操作流程和步驟,了解常用的工具和方法的使用;
? 掌握績(jī)效管理推進(jìn)過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題及注意要點(diǎn),確保成功實(shí)施;
? 掌握先進(jìn)績(jī)效管理方法和技術(shù),提升視野,提高管理者素質(zhì)和水平;
? 掌握、提升績(jī)效面談技巧與工作輔導(dǎo)方法;
? 掌握員工激勵(lì)的原理與可操作的實(shí)用方法。
【課程特色】
? 運(yùn)用案例引入深化課程,更為實(shí)效地幫助參與者體驗(yàn)課程核心要義;
? 大量的情境分析及小組互動(dòng),更為直觀地幫助參與者領(lǐng)會(huì)課程思想;
? 區(qū)別于市面上的傳統(tǒng)的理論績(jī)效課程,融入咨詢工具與方法,直接地點(diǎn)出課程精髓;
? 咨詢和顧問(wèn)企業(yè)的實(shí)例,結(jié)合了民企、國(guó)企、外企等深度案例來(lái)闡述;
? 全面的課程架構(gòu),傳道授業(yè)解惑一網(wǎng)打盡,全面訓(xùn)練,提升能力。
【課程對(duì)象】:關(guān)注組織績(jī)效提升的企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者
【課程形式】:現(xiàn)場(chǎng)講授、互動(dòng)討論、角色演練、小組交流、案例分析等多元化教學(xué)方式
【課程時(shí)長(zhǎng)】:標(biāo)準(zhǔn)版1天;6小時(shí)/天。
【培訓(xùn)大綱】
本課程將教會(huì)管理者樹(shù)立正確的績(jī)效管理觀念和掌握務(wù)實(shí)有效的方法技巧,透過(guò)企業(yè)整體績(jī)效管理機(jī)制建立,實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略落地、組織功能明晰、團(tuán)隊(duì)融合與發(fā)展,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供支撐和保證。
模塊一:卓越績(jī)效管理體系建構(gòu)—組織績(jī)效提升
1、企業(yè)成長(zhǎng)周期:企業(yè)發(fā)展中的抉擇與機(jī)遇
2、管理的正道——從戰(zhàn)略、組織到績(jī)效的解決之道
3、績(jī)效管理在企業(yè)管理系統(tǒng)中的定位
4、企業(yè)績(jī)效、部門績(jī)效與員工績(jī)效的意義與關(guān)聯(lián)
模塊二:全面績(jī)效管理系統(tǒng)的建構(gòu)
1、如何建立企業(yè)持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)—十六字方針
2、從企業(yè)戰(zhàn)略地圖到平衡計(jì)分卡、KPI分解落地具體示例
3、企業(yè)三層級(jí)KPI指標(biāo)體系
1)企業(yè)級(jí)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解過(guò)程
2)自上而下指標(biāo)分解過(guò)程的注意事項(xiàng)
3)SMART原則如何運(yùn)用
4)定性指標(biāo)與定量指標(biāo)的結(jié)合
4、訓(xùn)練:逐級(jí)制定并分解公司、部門及崗位的KPI指標(biāo)
模塊三:績(jī)效改進(jìn)―績(jī)效提升的關(guān)鍵
1、量身定做員工的績(jī)效計(jì)劃
2、改進(jìn)的過(guò)程比結(jié)果更重要
3、績(jī)效改進(jìn)中如何用數(shù)據(jù)說(shuō)話
4、幾種簡(jiǎn)單實(shí)用的改進(jìn)工具與方法
模塊四:績(jī)效面談應(yīng)該如何談?
1、績(jī)效面談錄像觀看與分析
2、營(yíng)造良好的面談氛圍
3、面談中的有效穿插技巧
4、面談中異議的正確處理
5、模擬訓(xùn)練:與各類員工進(jìn)行績(jī)效面談?shì)o導(dǎo)
模塊五:如何正確運(yùn)用績(jī)效結(jié)果?
1、人員的甄選
2、培訓(xùn)規(guī)劃的制訂
3、與考核匹配的薪酬
4、員工晉升決策
5、案例分享:500強(qiáng)企業(yè)如何運(yùn)用績(jī)效考核結(jié)果
模塊六:“四兩撥千斤”——卓有成效的員工激勵(lì)
1、怎樣才能有效激勵(lì)他人?
2、理解組織管理中人員激勵(lì)的目的與手段
3、員工激勵(lì)與困境(激勵(lì)工具的操練與運(yùn)用)
4、員工激勵(lì)的測(cè)評(píng)與衡量指標(biāo)設(shè)計(jì)
5、員工激勵(lì)的實(shí)用工具串講與演練
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