主講老師: | 陳衛(wèi)中 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 啟發(fā)企業(yè)管理者的思維,碰撞企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)模式及思路,建構(gòu)DI時(shí)代下企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理新的操作系統(tǒng); 了解云計(jì)算、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)和內(nèi)涵,掌握運(yùn)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)助推企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)重構(gòu)商業(yè)的哪些環(huán)節(jié),與原來(lái)的商業(yè)有哪些異同; 了解新零售的概念,掌握新零售對(duì)于人貨場(chǎng)重構(gòu)的內(nèi)容。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-18 10:47 |
課程背景:
新一輪科技革命來(lái)勢(shì)兇猛,我們正在從以控制為出發(fā)的IT時(shí)代走向以激活生產(chǎn)力為目的DI時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)會(huì)成為基礎(chǔ)設(shè)施,云計(jì)算會(huì)成為公共服務(wù),大數(shù)據(jù)成為生產(chǎn)資料,對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)和管理都帶了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
今天的商業(yè)理論,不管是從商業(yè)模式、戰(zhàn)略、消費(fèi)者、人力資源、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)等經(jīng)典內(nèi)容都是200多年工業(yè)時(shí)代背景下沉淀而來(lái)的。我們正在進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,數(shù)據(jù)將會(huì)對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典的商業(yè)理論產(chǎn)生重構(gòu)嗎?會(huì)改變商業(yè)的本質(zhì)嗎?帶著這樣的問(wèn)題,我們一同來(lái)了解數(shù)據(jù)如何在改變我們的商業(yè),因?yàn)閿?shù)據(jù)會(huì)有哪些變化,零售是目前被數(shù)字化改造得最厲害和最成功的行業(yè),與傳統(tǒng)零售又有哪些不同呢?
課程收益:
● 啟發(fā)企業(yè)管理者的思維,碰撞企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)模式及思路,建構(gòu)DI時(shí)代下企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理新的操作系統(tǒng)。
● 了解云計(jì)算、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)和內(nèi)涵,掌握運(yùn)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)助推企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)重構(gòu)商業(yè)的哪些環(huán)節(jié),與原來(lái)的商業(yè)有哪些異同。
● 了解新零售的概念,掌握新零售對(duì)于人貨場(chǎng)重構(gòu)的內(nèi)容。
● 分享阿里新零售的最佳實(shí)踐。
課程方式:主要有講授式、小組討論、案例研討等方式,授課現(xiàn)場(chǎng)可根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格做相應(yīng)的調(diào)整。
課程大綱:
模塊一:數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵和特征
一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基本構(gòu)成
1.新基礎(chǔ)設(shè)施:云網(wǎng)端
2.新生產(chǎn)要素:數(shù)據(jù)
3.新產(chǎn)業(yè)組織:平臺(tái)+個(gè)人
4.新商業(yè)模式:C2B
5.新治理模式:協(xié)同治理
二、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的特征
1.工業(yè)經(jīng)濟(jì):規(guī)?;?biāo)準(zhǔn)化、公司化
2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)1.0:產(chǎn)業(yè)鏈化、數(shù)字化、貧富極化
3.數(shù)字經(jīng)濟(jì)2.0:平臺(tái)化、數(shù)據(jù)化、普惠化
4.案例分析:淘寶、滴滴、今日頭條、美團(tuán)、支付寶等
三、數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的要求
1.管理決策:以數(shù)據(jù)為中心
2.組織結(jié)構(gòu):大中臺(tái)、小前端、富生態(tài)
3.組織文化:領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新文化
模塊二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1)團(tuán)隊(duì)文化-團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀是什么?倡導(dǎo)什么,反對(duì)什么,關(guān)注什么?
2)注入情感-成員的成長(zhǎng)背景,員工的工作與生活的關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)的信任感、氛圍的打造
3)建立規(guī)則-團(tuán)隊(duì)的底線在哪里,團(tuán)隊(duì)的方向在哪里,團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)罰制度?
4)虛擬組織-興趣小組、百萬(wàn)俱樂(lè)部等
5)員工輔導(dǎo)-主管的組織溝通與有效溝通技巧、情境領(lǐng)導(dǎo)力四象限-針對(duì)不同員工如何輔導(dǎo)?
6) 團(tuán)建活動(dòng)-生活團(tuán)建-思想團(tuán)建-目標(biāo)團(tuán)建
模塊三:定目標(biāo)、追過(guò)程、拿結(jié)果
一、定目標(biāo)
1. 通目標(biāo):溝通,何讓員工接受你的目標(biāo)(先why后how)
2. 訂目標(biāo):制定分解目標(biāo)
3. 曬目標(biāo):上下通,左右曬、儀式感
4. 工具方法:5W2H、黃金圈法則
二、追過(guò)程
1. 關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)管控機(jī)制
2. 目標(biāo)進(jìn)展反饋機(jī)制(3報(bào)4會(huì):日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào);早會(huì)、晚會(huì)、周會(huì)、月度review)
3. 人員輔導(dǎo)反饋機(jī)制(問(wèn)思路、問(wèn)路徑、問(wèn)進(jìn)展,提建議、做輔導(dǎo))
三、拿結(jié)果
1. 業(yè)務(wù)結(jié)果:為過(guò)程鼓掌,為結(jié)果買(mǎi)單
2. 人才結(jié)果:不養(yǎng)庸,不養(yǎng)老,不養(yǎng)小白兔
3. 經(jīng)驗(yàn)結(jié)果:復(fù)盤(pán)流程
模塊四、行動(dòng)學(xué)習(xí)(ORID工具)+共創(chuàng)流程 (晚上)
1. 獨(dú)立思考:學(xué)到了知識(shí)點(diǎn)及感悟與行動(dòng)點(diǎn) (至少1-2個(gè))
2. 相互分享:找一位同學(xué)互相分享知識(shí)點(diǎn)與感受點(diǎn)、啟發(fā)點(diǎn)
3. 小組粹?。航Y(jié)合工作場(chǎng)景,形成一張思維圖
4. 每組分享:派代表分享知識(shí)點(diǎn)與感悟點(diǎn)與行動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)其它組給出建議。
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