主講老師: | 陳衛(wèi)中 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 借鑒阿里獨(dú)特的管理理念,了解管理背后的邏輯思維; 實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)鏈路“規(guī)劃-目標(biāo)-過(guò)程-結(jié)果”的閉環(huán)管理; 抓住績(jī)效管理關(guān)鍵點(diǎn),使團(tuán)隊(duì)上下同欲,使員工自動(dòng)自發(fā)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-18 11:07 |
slogan:人的一生都在為認(rèn)知買單,企業(yè)的一生都在為老板的認(rèn)知買單。
n 項(xiàng)目背景
聚焦企業(yè)創(chuàng)始人、老板、CEO的核心業(yè)務(wù)和工作場(chǎng)景,選擇公司整體運(yùn)營(yíng)最重要的三項(xiàng),即管人、理事、拿結(jié)果,從而進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)和鍛煉,通過(guò)二天的實(shí)操演練,為企業(yè)1號(hào)位管理運(yùn)營(yíng)公司輸入簡(jiǎn)單、有效、可復(fù)制的人才選用育留體系、業(yè)務(wù)管控體系、績(jī)效激勵(lì)體系。
n 你將收獲
ü 借鑒阿里獨(dú)特的管理理念,了解管理背后的邏輯思維
ü 實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)鏈路“規(guī)劃-目標(biāo)-過(guò)程-結(jié)果”的閉環(huán)管理
ü 抓住績(jī)效管理關(guān)鍵點(diǎn),使團(tuán)隊(duì)上下同欲,使員工自動(dòng)自發(fā)
ü 強(qiáng)化管理者的基本管理動(dòng)作,讓管理簡(jiǎn)單、清晰、有效
n 課程收益:
? 學(xué)習(xí)企業(yè)文化體系應(yīng)如何搭建
? 借鑒阿里團(tuán)隊(duì)管理的技巧,打造企業(yè)自己的核心管理團(tuán)隊(duì)
n 課程方式:講授+案例分析+視頻互動(dòng)+小組討論+情景模擬
n 培訓(xùn)內(nèi)容:
第一天:業(yè)務(wù)三板斧
概述:
1、阿里20年發(fā)展企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn),企業(yè)持續(xù)發(fā)展=戰(zhàn)略x組織能力(人才*文化*組織)
2、中層管理者最核心的三個(gè)能力:懂戰(zhàn)略(承上啟下)、搭班子(向下推動(dòng))、做導(dǎo)演(全局運(yùn)籌)
一.戰(zhàn)略選擇與確定(懂戰(zhàn)略-吃進(jìn)去,吐出來(lái))
戰(zhàn)略選擇MVO:使命、愿景、組織能力
? 從終局看中局:戰(zhàn)略三個(gè)產(chǎn)品
? 戰(zhàn)略的三個(gè)看:從客戶看自己、從未來(lái)看現(xiàn)在,從局外看局內(nèi)
? 做戰(zhàn)術(shù)-戰(zhàn)略到目標(biāo)落地系統(tǒng):
? 策略:如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo):上策、中策、下策
? 現(xiàn)狀:我現(xiàn)在在哪里(做這件事的初心是什么,已取得了什么成績(jī)?問(wèn)題背后的邏輯是什么)
? 定位:我是誰(shuí)(我的價(jià)值是什么?)做什么不做什么? 我要與誰(shuí)競(jìng)爭(zhēng),對(duì)方最不希望我做什么?)
? 終局:未來(lái)我要去哪里,我的使命、愿景、用什么力量讓我達(dá)到這個(gè)愿景
二、從戰(zhàn)略到目標(biāo)分解
1. 研討組織從戰(zhàn)略到KPI進(jìn)行戰(zhàn)略澄清
2. 組織各團(tuán)隊(duì)/部門和主管KPI(指標(biāo)要素)指標(biāo)
3. 確定部門責(zé)任中心定位
4. 確定部門考核指標(biāo)和業(yè)務(wù)重點(diǎn)
5. 確定團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)重點(diǎn)
? 案例分享:某企業(yè)戰(zhàn)略地圖繪制
共創(chuàng):小組共創(chuàng)+分享,從戰(zhàn)略到目標(biāo)的分解思維圖
三.從目標(biāo)到拿結(jié)果執(zhí)行
1、定目標(biāo)
? 訂目標(biāo):定目標(biāo)的三個(gè)方面:方向、方法、動(dòng)力
? 談目標(biāo):與員工的目標(biāo)溝通,讓員工接受你的目標(biāo),工具方法:5W2H、黃金圈法則
? 通目標(biāo):上下通、平級(jí)曬、啟動(dòng)會(huì)
2、追過(guò)程
? 目標(biāo)進(jìn)展反饋機(jī)制(3報(bào)4會(huì):日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào);早會(huì)、晚會(huì)、周會(huì)、月度review)
? 人員輔導(dǎo)反饋機(jī)制(問(wèn)思路、問(wèn)路徑、問(wèn)進(jìn)展,提建議、做輔導(dǎo))
? 過(guò)程激勵(lì)措施:獎(jiǎng)懲、榜樣、源動(dòng)力、認(rèn)同、溝通
? 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)跟蹤、排優(yōu)先級(jí)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)管控機(jī)制
3、拿結(jié)果
? 業(yè)務(wù)復(fù)盤
? 團(tuán)隊(duì)復(fù)盤
? 個(gè)人復(fù)盤
? 績(jī)效激勵(lì):不養(yǎng)庸,不養(yǎng)老,不養(yǎng)小白兔
四.共創(chuàng)PK:每組制定一份拿結(jié)果的思維圖+分享
第二天:組織三板斧
一、管理者角色認(rèn)知轉(zhuǎn)變
1. 從P到M管理者認(rèn)知要求
2. 從基層到中高層管理者的要求:人事合一、雌雄同體
3. 中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力:以身作則、使眾人行、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、激勵(lì)人心、愿景驅(qū)動(dòng)
二、管理者如何搭班子
1. 領(lǐng)導(dǎo)者精進(jìn):眼界的高度、胸懷的廣度、統(tǒng)籌的寬度
2. 設(shè)計(jì)組織架構(gòu):誰(shuí)與誰(shuí)組成一套班子
3. 激發(fā)組織能量:團(tuán)隊(duì)溝通機(jī)制、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新管理機(jī)制
4. 提升組織績(jī)效:揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道
5. 優(yōu)化組織基因:人才盤點(diǎn)九宮格
三、管理者如何建團(tuán)隊(duì)—打造團(tuán)隊(duì)建設(shè)的六步曲
1.共啟愿景-團(tuán)隊(duì)文化,團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀是什么?倡導(dǎo)什么,反對(duì)什么,打造團(tuán)隊(duì)文化八個(gè)工具?
2.注入情感-建立信任,團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)背景,員工的工作與生活的關(guān)懷,團(tuán)隊(duì)信任感、氛圍的打造
工具:情感過(guò)山車,裸心會(huì)、打造團(tuán)隊(duì)信任感的幾種方式
3.建立規(guī)則-團(tuán)隊(duì)績(jī)效,團(tuán)隊(duì)的底線在哪里,團(tuán)隊(duì)的方向在哪里,團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)罰制度?
4.虛擬組織-知人善用,激發(fā)員工潛能
5.溝通輔導(dǎo)-有效溝通SOFTEN技巧,績(jī)效溝通三步曲,員工輔導(dǎo)十六字方針、情境輔導(dǎo)四項(xiàng)限
6.團(tuán)建活動(dòng)-生活團(tuán)建、思想團(tuán)建、目標(biāo)團(tuán)建
共創(chuàng)PK:制定出團(tuán)隊(duì)建設(shè)思維圖+分享
三、課程結(jié)尾:行動(dòng)計(jì)劃分享+每人精典一句話+畢業(yè)儀式
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