三國梟雄們的領導智慧

一、 三國梟雄的領導模式

1. 領導風格的四種模式

2. 外顯與內斂

3. 控制與引導

4. 曹操——外顯控制型

5. 劉備——內斂控制型

6. 孫權——外顯引導型

7. 漢帝——內斂引導型

二、 員工類型與激勵策略

1. 員工的貢獻模式確認

2. 員工的動機模式與行為模式

3. 員工基本類型劃分

4. 關羽——重義輕利

5. 呂布——重利輕義

6. 諸葛亮——重義重利

7. 楊修等人——輕義輕利

8. 如何有效培養(yǎng)和激勵下屬

案例討論：亂入西游——二師兄怎么辦？

三、 向曹丞相學用人藝術

1. 曹操是名副其實的用人大師

2. 曹操的用人的秘訣是看破人性

3. 親情用人——曹氏與夏侯氏

4. 我不用也不會讓你用——呂布之死

5. 最牛的用人不一定是留在手下——曹操真的只是“愛才”去投資關羽？

6. 給足吊絲面子——倒履迎許攸

7. 給鐵血漢子們看的柔情——祭奠典韋

8. 給膽小鬼們的劫后余生——燒信

9. 給聰明人一個體面的結局——荀彧之死

互動游戲：凡事都會有方法

四、 制度與人性——馬謖為什么必須死？

1. 制度到底是干什么的？

2. 馬謖必須死是軍令如山的體現(xiàn)

3. 為什么沒有人站出來真正替馬謖求情？

4. 為什么一言九鼎的諸葛亮都救不了馬謖？

5. 馬謖必須死更是團隊人性的表現(xiàn)

案例討論：這樣的員工如何處理

五、 向人性大師諸葛亮學溝通藝術

1. 溝通的核心能力——理解力

互動游戲：跳出思維障礙

2. 不同性格心理特征的溝通區(qū)別

3. 諸葛亮舌戰(zhàn)群儒不是僅僅靠聰明

4. 孫權的核心困擾與溝通方式

5. 周瑜的人性解讀與溝通策略

（拓展思考：已經投降的吳三桂為什么反水？）

6. 諸葛亮是如何保全魯肅的？

7. 跳梁小丑張昭等如何處理？

視頻案例：引導和影響的策略——SPIN

六、 諸葛亮與授權的思考

1. 為什么說成也諸葛、敗也諸葛？

2. 諸葛亮為什么事必躬親不授權？

3. “蜀得其龍、吳得其虎、魏得其狗”說明了什么？

4. 我們也許一直誤會了劉禪

5. 授權的本質

6. 授權的基本原則

7. 授權的四種模式

8. 授權的步驟

七、 結語——三國是本管理書