沖突管理：關(guān)鍵沖突的應(yīng)對(duì)與處理

課程說明：

在職場(chǎng)，很多人員，特別是管理人員經(jīng)常遇到：答應(yīng)做好工作，但事后反悔還不承認(rèn)；同事是個(gè)“刺兒頭”，與他打交道的每件事都讓人憤怒不堪；同事背后惡語(yǔ)中傷等，有的人回避沖突，有的人惡言相向，高手可以有效面對(duì)，并化沖突為雙贏。

沖突管理一門學(xué)問，無論是企業(yè)管理者，還是家庭成員都必須掌握，否則組織在內(nèi)耗，家庭在折磨?？鬃釉唬壕雍投煌?，小人同而不和。沖突是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產(chǎn)物。沒有人喜歡沖突，但有人的地方就有沖突。本課程就是幫助人們成為沖突處理高手，化沖突為雙贏。

課程收益：

1. 正確認(rèn)知沖突與人際、工作效能的關(guān)系，能夠輕松直面沖突；

2. 掌握沖突處理的方法和工具，提升學(xué)員的人際關(guān)系、工作效率與團(tuán)隊(duì)協(xié)作；

3. 學(xué)習(xí)化解團(tuán)隊(duì)沖突的方法和步驟，讓團(tuán)隊(duì)工作更加和諧。

課程時(shí)間：1天

主講專家：蔣小華

課程形式：專家分享、案例討論、實(shí)操演練

培訓(xùn)特色：

1. 全面系統(tǒng)：采用國(guó)際先進(jìn)的管理方法，結(jié)合企業(yè)最佳實(shí)踐，內(nèi)容全面系統(tǒng)并與時(shí)代接軌；

2. 重點(diǎn)突出：管理知識(shí)繁雜寬泛，課程提煉適合管理者的管理理念、知識(shí)、技能和方法；

3. 輕松風(fēng)格：在保證內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)，講師不失詼諧與幽默，使學(xué)習(xí)過程輕松、愉快；

4. 注重實(shí)務(wù): 管理是實(shí)踐的藝術(shù)，唯有實(shí)戰(zhàn)才能有效，讓學(xué)員親身體驗(yàn)，實(shí)操模擬；

5. 教練結(jié)合：案例式教學(xué)，通過案例研討和課堂演練，加速學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解和轉(zhuǎn)化。

? 授課風(fēng)格：

1. 富有激情，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、風(fēng)趣幽默，重點(diǎn)準(zhǔn)確，方案具體，剖析深刻。

2. 突出實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操，是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽(yù)的專家。

課程大綱：

引導(dǎo)：沖突應(yīng)對(duì)能力的小測(cè)試

第1章 正確認(rèn)識(shí)沖突

1. 討論：沖突是好事，還是壞事？

2. 思考：沉默是金？

3. 避免杜絕傻瓜式選擇：

? 戰(zhàn)勝對(duì)方；

? 懲罰對(duì)方；

? 為避免沖突，保持一團(tuán)和氣。

4. 分析沖突與績(jī)效的關(guān)系；

5. 思考：決策是否要追求意見的一致？

6. 沖突的種類與分析；

? 建設(shè)性沖突與破壞性沖突；

? 觀念沖突和人際沖突；

7. 沖突到底是怎樣形成的？

? 產(chǎn)生沖突的因素

? 關(guān)鍵30秒

8. 面對(duì)沖突的態(tài)度：害怕沖突、直言相向和有效應(yīng)對(duì)；

9. 兩種錯(cuò)誤行為：該沉默時(shí)亂開口、該開口時(shí)卻沉默；

10. 沖突處理的基本原則：基于立場(chǎng)和基于利益；

11. 沖突處理的TK模型：

? 競(jìng)爭(zhēng)

? 合作

? 遷就

? 妥協(xié)

? 回避

12. 沖突案例討論與分析。

第2章 有效溝通減少?zèng)_突

1. 思考：溝而不通，責(zé)任在誰？

2. 高效溝通的4個(gè)準(zhǔn)則；

3. 高效溝通的4C策略；

? 先處理心情，后處理事情；

? 先換位思考，后表達(dá)意見；

? 先認(rèn)真傾聽，再解決沖突；

? 說對(duì)方想聽，聽對(duì)方想說；

4. 深度聆聽：

? 聆聽的4個(gè)層次

? 3R聆聽模式

5. 高能提問：

? OF式問話方式

6. 非暴力溝通：觀察、感受、需要、請(qǐng)求；

7. 溝通沖突的案例討論與情景模擬。

第3章 如何處理沖突

1. 關(guān)鍵對(duì)話三步曲：

? 關(guān)注目的和氛圍

? 營(yíng)造安全的溝通環(huán)境

? 深入對(duì)話達(dá)成目標(biāo)

2. 第一步：自我分析：解決沖突前的準(zhǔn)備；

? 明確沖突的目標(biāo)和意義；

? 梳理頭緒，保持理智；

3. 第二步：安全應(yīng)對(duì)：在沖突中正確行動(dòng)；

? 準(zhǔn)確定義各方的要求；

? 問題描述：提出一個(gè)革命性的問題；

? 制造動(dòng)機(jī)：制造合作氛圍，幫助對(duì)方付諸行動(dòng)；

? 簡(jiǎn)化問題：讓對(duì)方信守承諾；

? 靈活關(guān)注：轉(zhuǎn)移話題、憤怒咆哮和沉默對(duì)抗；

4. 第三步：展開行動(dòng)：解決沖突后的行動(dòng)；

? 利用頭腦風(fēng)暴尋找解決方案；

? 制定計(jì)劃讓對(duì)方承諾并行動(dòng)；

? 化解沖突的小技巧；

? 處理沖突的CPR思維法。

5. 3種不同的情形的處理辦法

? 沉默對(duì)抗，怎么辦？

? 轉(zhuǎn)移話題，怎么辦？

? 憤怒咆哮，怎么辦？

6. 化解團(tuán)隊(duì)沖突的8個(gè)小步驟和技巧；

7. 案例討論：沖突案例的剖析與探討。

第4章 談判：化沖突為雙贏

1. 談判的實(shí)質(zhì)——利益切換；

2. 談判前的準(zhǔn)備；

3. 談判的原則和注意事項(xiàng)；

4. 談判的策略：

? 開局謀取主動(dòng)權(quán)——關(guān)鍵點(diǎn)：知己知彼；

? 挑剔法及反制策略；

? 中局向利于己方發(fā)展——關(guān)鍵點(diǎn)：步步為營(yíng)；

? 權(quán)力限制策略；

? 談判期限策略；

? 掛鉤法；

? 紅白臉法；

? 雙贏談判的策略。

5. 談判案例的討論與分析。