主講老師: | 韓迎娣 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 課程將以新零售與用戶營(yíng)銷(xiāo)為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知新零售是什么?新零售商業(yè)本質(zhì)核心點(diǎn)在哪里?用戶特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)是什么?用戶營(yíng)銷(xiāo)與訂單該如何做?企業(yè)如何調(diào)整零售場(chǎng)景?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)零售企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-18 12:48 |
【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)飛速發(fā)展的今天,零售始終被無(wú)情的沖擊,而毫無(wú)還手之力,日益增長(zhǎng)的店鋪、人員成本,使零售企業(yè)更是在經(jīng)營(yíng)發(fā)展中,捉襟見(jiàn)肘。零售企業(yè)對(duì)渠道、店鋪、顧客數(shù)據(jù)管理不起來(lái),線下門(mén)店的流量無(wú)法產(chǎn)生持續(xù)價(jià)值,每個(gè)導(dǎo)購(gòu)的離職都會(huì)導(dǎo)致顧客的不斷流失,顧客的忠誠(chéng)度越來(lái)越低,零售企業(yè)面對(duì)這些痛點(diǎn)則是“有勁使不上”
課程將以新零售與用戶營(yíng)銷(xiāo)為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知新零售是什么?新零售商業(yè)本質(zhì)核心點(diǎn)在哪里?用戶特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)是什么?用戶營(yíng)銷(xiāo)與訂單該如何做?企業(yè)如何調(diào)整零售場(chǎng)景?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)零售企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
【課程收益】
? 了解思維創(chuàng)新路徑,零售的發(fā)展路徑
? 了解新零售知識(shí)框架及方法論
? 掌握用戶結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、消費(fèi)動(dòng)機(jī)及喜好
? 掌握如何做用戶經(jīng)營(yíng),用戶關(guān)系管理,未來(lái)新的增長(zhǎng)路徑
? 掌握內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)在場(chǎng)景里的應(yīng)用與運(yùn)營(yíng)方法,如何霸屏小紅書(shū)
【課程特色】干貨,沒(méi)有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】零售企業(yè)管理者,從業(yè)人員
【課程時(shí)間】2小時(shí)
【課程大綱】
一、新零售,新在哪里?
1、思維創(chuàng)新路徑
2、零售的發(fā)展路徑與變革
3、數(shù)字技術(shù)與消費(fèi)者發(fā)展推動(dòng)零售變革
4、新零售組成的核心要素
5、新零售的方法論
? 新零售三大特征
? 新零售知識(shí)框架,前臺(tái)、中臺(tái)和后臺(tái)
6、國(guó)內(nèi)數(shù)字零售、智能零售現(xiàn)狀
案例:
二、零售環(huán)境的用戶營(yíng)銷(xiāo)
1、用戶結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
? 用戶結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
? 用戶畫(huà)像
? 用戶關(guān)系
? 讓用戶樂(lè)于傳播
? 用戶增長(zhǎng)框架
? 用戶生命周期
? 用戶6R模型
2、用戶分析與復(fù)購(gòu)
? 定位營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)群體
? 用戶行為特征
? 用戶決策過(guò)程
3、內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)在場(chǎng)景里的應(yīng)用與運(yùn)營(yíng)方法
? 向細(xì)分用戶傳達(dá)精準(zhǔn)內(nèi)容信息
? 核心內(nèi)容與用戶關(guān)系
? 優(yōu)化內(nèi)容投放策略
? 優(yōu)化KOL策略,打造豐富的分層分類媒體矩陣
4、內(nèi)容社區(qū)分析
? 小紅書(shū)分析:業(yè)務(wù)形態(tài)
? 小紅書(shū)分析:用戶需求
? 小紅書(shū)分析:運(yùn)營(yíng)手段
? 小紅書(shū)分析:產(chǎn)品功能與訂單轉(zhuǎn)化特點(diǎn)分析
? 如何霸屏小紅書(shū)
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