主講老師: | 韓迎娣 | |
課時(shí)安排: | 0.5天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 課程將以大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用與信息化為切入點(diǎn),還原生產(chǎn)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?工業(yè)大數(shù)據(jù)是什么?如何驅(qū)動(dòng)企業(yè)智能決策?學(xué)員如何根據(jù)所學(xué)來用大數(shù)據(jù),釋放數(shù)據(jù)能效?如何提升企業(yè)在工業(yè)大數(shù)據(jù)方面的創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-18 12:08 |
【課程背景】
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,一個(gè)開放、全球化的網(wǎng)絡(luò),將人、數(shù)據(jù)和機(jī)器連接起來,成為一個(gè)龐大的物理世界,這些由機(jī)器、設(shè)備、集群和網(wǎng)絡(luò)組成的環(huán)境,能夠在更深的層面和連接能力、大數(shù)據(jù)、數(shù)字分析相結(jié)合,形成萬(wàn)物智聯(lián)。在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算及數(shù)據(jù)算法的結(jié)合下,逐步形成智能制造,智能商業(yè)等各類工業(yè)化及商業(yè)化應(yīng)用。對(duì)于大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)與工業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用發(fā)展來說,如何利用這些大規(guī)模數(shù)據(jù)是提升運(yùn)營(yíng)質(zhì)量與效率關(guān)鍵,面對(duì)這些痛點(diǎn)則是“有數(shù)據(jù)不會(huì)用,無法產(chǎn)生實(shí)際應(yīng)用價(jià)值”
課程將以大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用與信息化為切入點(diǎn),還原生產(chǎn)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?工業(yè)大數(shù)據(jù)是什么?如何驅(qū)動(dòng)企業(yè)智能決策?學(xué)員如何根據(jù)所學(xué)來用大數(shù)據(jù),釋放數(shù)據(jù)能效?如何提升企業(yè)在工業(yè)大數(shù)據(jù)方面的創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用
【課程收益】
? 互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)與工業(yè)數(shù)字化變革
? 大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)特征與差異性、軌道交通數(shù)字化應(yīng)用
? 大數(shù)據(jù)的應(yīng)用場(chǎng)景、地鐵案例及數(shù)據(jù)安全
? 如何讓數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)經(jīng)營(yíng)分析及智能決策
? 基于工業(yè)大數(shù)據(jù)的智能創(chuàng)新
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高管人員
【課程時(shí)間】3小時(shí)
【課程大綱】
一、信息革命與數(shù)字化戰(zhàn)略
1、互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)
2、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)概述
3、數(shù)字化與工業(yè)數(shù)字化
4、物聯(lián)網(wǎng)支撐下的工業(yè)4.0
? 物聯(lián)網(wǎng)
? 工業(yè)4.0變革
? 數(shù)字孿生:構(gòu)建基于模擬擇優(yōu)的新體系
5、軌道交通的數(shù)字化應(yīng)用與工業(yè)大數(shù)據(jù)
6、認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)
? 大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)概念
? 大數(shù)據(jù)能做什么
? 大數(shù)據(jù)應(yīng)用價(jià)值
? 大數(shù)據(jù)與工業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)關(guān)系
? 大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜
7、工業(yè)大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)
8、大數(shù)據(jù)與工業(yè)大數(shù)據(jù)的差異性
9、5G對(duì)工業(yè)應(yīng)用的影響與變革
案例:
二、大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景及案例解析
1、應(yīng)用場(chǎng)景與場(chǎng)景邏輯
2、應(yīng)用場(chǎng)景引領(lǐng)數(shù)字化方向
3、大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景案例
4、大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)安全
? 數(shù)據(jù)安全管理組織結(jié)構(gòu)
? 數(shù)據(jù)安全管理策略
? 數(shù)據(jù)生命周期與防護(hù)措施
5、數(shù)字化與智能設(shè)備安全漏洞
6、海量數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)
互動(dòng)與答疑
案例:
三、大數(shù)據(jù)分析與智能決策
1、大數(shù)據(jù)分析與建模
2、數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)企業(yè)決策
3、工業(yè)信息化變革核心驅(qū)動(dòng)力
4、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算與數(shù)據(jù)算法關(guān)系
5、無數(shù)據(jù),不AI
6、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)智能+創(chuàng)新
互動(dòng)與答疑
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