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金字塔原理——思考表達和解決問題的邏輯

主講老師: 張文報 張文報

主講師資:張文報

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 用金字塔結構!金字塔是思考、表達、管理下屬和解決問題時,重點突出、思路清晰、層次分明、簡單易懂的邏輯思路,是最精煉和吸引人的表達方法,是條理清晰文章必需的結構,是按受眾的需求理順表達思路。金字塔原理廣泛應用于思考、溝通、表達、解決問題和開發(fā)培訓課程。金字塔原理是世界500強企業(yè)員工領導力必修課,是提高邏輯思維和表達能力的實用工具。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-16 12:19

課程背景:

有人喋喋不休、說了半天,聽眾仍然不知其所云、一頭霧水……有人信心滿滿、匯報許久,領導卻似乎還不滿意、難得點頭……有人激情四射、布置工作,下屬卻好像無動于衷、不領其要……有人通宵達旦、碼字寫稿,客戶反饋仍是不明白,晦澀難懂……有人面對問題、不知所措,蒙頭苦想卻始終找不到解決辦法……

這些時常出現的現象,背后往往具有一個共同原因——缺乏邏輯。如何邏輯清晰地思考、有效提升邏輯思維能力?如何改善邏輯思維、有效規(guī)劃思考內容、準確高效理順內在邏輯?如何重點突出、邏輯清晰,怎么樣搭建框架結構、組織語言順序?如何用最短時間說清觀點,讓聽眾有興趣、好理解、易記住?如何能快速提高思考、管理下屬和解決問題的邏輯思維能力?

用金字塔結構!金字塔是思考、表達、管理下屬和解決問題時,重點突出、思路清晰、層次分明、簡單易懂的邏輯思路,是最精煉和吸引人的表達方法,是條理清晰文章必需的結構,是按受眾的需求理順表達思路。金字塔原理廣泛應用于思考、溝通、表達、解決問題和開發(fā)培訓課程。金字塔原理是世界500強企業(yè)員工領導力必修課,是提高邏輯思維和表達能力的實用工具。

課程收益:

● 提高邏輯性、條理性、思考力,清晰思考、有效表達,提高影響力、號召力

揣摩聽眾心理,領會領導意圖,重點突出,有針對性,快速構思,科學組織

思考:用左腦、右腦、全腦思維,提高結構化思維能力,有效率有效果的思考,清晰闡述復雜問題

演講、表達:邏輯性組織結構,重點突出,條理清晰,挖掘聽眾關注點、利益點。

創(chuàng)造性的思考,應用創(chuàng)新工作創(chuàng)造創(chuàng)造性的解決問題。

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:所有崗位,所有層級。更適合中高管、兩年以上員工。高水平、高難度、高濃縮,是領導力必修課。

課程方式:專題講授+案例分析+小組討論+學員演練

課程大綱

第一講:金字塔基本結構,構建結構化思維

一、樹立“以受眾為中心”的理念

1. 先重要后次要 先全局后細節(jié)

2. 先總結后具體 先論點后論據

3. 先結論后原因 先結果后過程

案例:百度公司產品發(fā)布會

互動:課堂模擬匯報工作

二、金字塔結構的四個特點,邏輯清晰四項實用原則

1. 結論先行

2. 以上統下

3. 歸類分組

4. 邏輯遞進

案例:A公司采購智能手機

互動:課堂模擬下級向上級匯報

三、思考表達要用金字塔結構化思維

1. 2大類8種書面表達

案例:A公司年終述職大會

互動:搭建工作計劃、工作總結結構

四、匯報演講要用金字塔結構化思維

1. 如何下達指令,布置工作

2. 打消疑慮的法寶:TOPS原則

3. 神奇的數字7

案例:撕紙游戲、超市購物

互動:記憶力測試、溝通效果測試

第二講:縱向:自上而下表達,自下而上思考

一、自上而下表達 回答\概括式結構

1. 自上而下表達四個步驟

1)設定場景

2)確定主題

3)設想問題

4)回答問題

2. 自上而下表達“講三點”原則

案例:穹頂之下

互動:咖啡廳聊天

二、邏輯樹POP結構

1. Position-Options-Proposal 結構

案例:德國公司擴大面積

互動:討論以受眾為中心應當怎樣做?演講匯報有備而去,應當備什么?

三、自下而上思考

1. 自下而上總結提煉

2. PPT封面及正文要符合結構化思維原則

案例:中國銀行員工晉升就職演說

互動:撰寫開一家包子店商業(yè)計劃書

四、總結概括要點,提煉思想精華

1. 標題醒目、吸引眼球五大要訣

案例:高效能人士的七個習慣

互動:公司微信文章起標題

第三講:橫向的演繹與歸納推理

一、演繹推理

1. 大前提-小前提-結論

2. 界定問題-預估影響-分析原因-解決方案

案例:三段論式推理

互動:由大前提,小前提推導出結論

二、歸納推理

1. 時間順序

2. 空間順序

3. 重要性順序

案例:組織結構圖

互動:寫旅游游記

三、MECE原則,開場四要素

1. 相互獨立不重疊 完全窮盡無遺漏

2. SCQA結構:背景-沖突-疑問-答案

案例:性別分類、年齡分類

互動:頭痛原因分類、撰寫50字開場四要素

四、撰寫報告的藝術:六項基本原則

1. 寫明報告目的

2. 將報告要點分門別類

3. 組織報告結構

4. 避免使用行話:使用通俗易懂的語言

5. 使報告具有可讀性

6. 編排報告

第四講:用演示說話 用圖表說話

一、重新認識PPT

1. 制作PPT的正確流程 內在邏輯

2. PPT的字體、字號、編號原則

案例:打高爾夫球

互動:技術方案、經營分析報告

二、PPT的標題吸引眼球

1. 標題要有信息要點

案例:人民日報標題

互動:給自己常制作的PPT起標題

三、5種圖表基本使用方法

1. 正確選擇圖表

2. 放大信息 強化對比 刺激聽眾 有殺傷力

案例:兩家公司銷售額對比

互動:學會畫5種圖表

四、幻燈片的種類

1. 文字幻燈片

2. 條目幻燈片

3. 圖表幻燈片

案例:公司未來8年營業(yè)額翻番

互動:如何分別用文字幻燈片、條目幻燈片、圖表幻燈片展示?

第五講:結構化分析問題

一、創(chuàng)造性解決問題的兩種工具

1. 問題原因比較分析

2. 決策分析系統流程

課程的提煉與總結

 
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