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績(jī)效管理一貫通

主講老師: 劉暢 劉暢

主講師資:劉暢

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 如何讓企業(yè)的戰(zhàn)略落地,量化成為員工的業(yè)績(jī)目標(biāo)?如何正確設(shè)置考核指標(biāo)?公司、部門、個(gè)人的考核指標(biāo)如何體現(xiàn)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)的一致性?如何合理設(shè)置考核指標(biāo)的目標(biāo)值、權(quán)重、考核周期?讓員工感到既有挑戰(zhàn)性又有積極性?團(tuán)隊(duì)績(jī)效與個(gè)人績(jī)效如何做到平衡并相互促進(jìn)?如何區(qū)分績(jī)效責(zé)任避免考核扯皮?任務(wù)型指標(biāo)如何有效進(jìn)行量化?如何避免或減少考核者的評(píng)估誤差? 近幾年來(lái),原材料成本及人力成本的上升,及內(nèi)外部環(huán)境的變化,讓制造業(yè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),做好績(jī)效管理,打造制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)勢(shì)在必行。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-15 15:01

課程背景:

員工績(jī)效管理對(duì)企業(yè)績(jī)效是至關(guān)重要的一環(huán),傳統(tǒng)的績(jī)效管理對(duì)于經(jīng)理而言是一堆無(wú)法逾越的紙上工作,對(duì)很多員工而言也是一年一次的過(guò)場(chǎng),績(jī)效管理欠缺激勵(lì)性,沒(méi)有起到企業(yè)績(jī)效的引擎與保障。

如何讓企業(yè)的戰(zhàn)略落地,量化成為員工的業(yè)績(jī)目標(biāo)?如何正確設(shè)置考核指標(biāo)?公司、部門、個(gè)人的考核指標(biāo)如何體現(xiàn)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)的一致性?如何合理設(shè)置考核指標(biāo)的目標(biāo)值、權(quán)重、考核周期?讓員工感到既有挑戰(zhàn)性又有積極性?團(tuán)隊(duì)績(jī)效與個(gè)人績(jī)效如何做到平衡并相互促進(jìn)?如何區(qū)分績(jī)效責(zé)任避免考核扯皮?任務(wù)型指標(biāo)如何有效進(jìn)行量化?如何避免或減少考核者的評(píng)估誤差?

近幾年來(lái),原材料成本及人力成本的上升,及內(nèi)外部環(huán)境的變化,讓制造業(yè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),做好績(jī)效管理,打造制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)勢(shì)在必行。

 

課程目標(biāo):

● 了解績(jī)效管理的內(nèi)涵和作用

● 掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)制定的方法,并能對(duì)企業(yè)的指標(biāo)進(jìn)行完善

● 掌握績(jī)效考評(píng)與激勵(lì)的基本方法

● 掌握績(jī)效反饋與面談的技巧

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:人力資源部,業(yè)務(wù)部門管理者

課程方式:40%講授+30%案例分析+30%互動(dòng)答疑


課程大綱

第一講:績(jī)效管理再認(rèn)知

一、績(jī)效管理在企業(yè)發(fā)展中的作用

1. 人才發(fā)展

2. 目標(biāo)達(dá)成

3. 流程優(yōu)化

二、績(jī)效管理過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題

1. 重考核輕管理

研討:績(jī)效考核與績(jī)效管理的區(qū)別

2. 參與度不夠

3. 指標(biāo)不當(dāng)

三、績(jī)效管理三大轉(zhuǎn)變

1. 從強(qiáng)調(diào)考核結(jié)果到強(qiáng)調(diào)績(jī)效面談和反饋

2. 從一刀切到針對(duì)性設(shè)計(jì)

3. 文化與價(jià)值觀與績(jī)效管理結(jié)合

四、管理者在績(jī)效管理中的角色

1. 合作伙伴

2. 輔導(dǎo)員

3. 診斷專家

 

第二講:如何設(shè)定關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)KPI

一、關(guān)鍵業(yè)績(jī)(KPI)指標(biāo)體系

1. 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)分類

2. 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)案例

二、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)設(shè)計(jì)過(guò)程

1. 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)建立步驟

2. 如何確定工作結(jié)果和關(guān)鍵行為

3. 如何確定指標(biāo)形式、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、確定考核者

4. 如何判斷關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的可操作性

大家來(lái)找茬:找出KPI的問(wèn)題

三、如何設(shè)計(jì)定量指標(biāo)

1. 定量指標(biāo)的含義

2. 定量指標(biāo)有效的前提條件

3. 定量指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定

舉例:SMART的業(yè)績(jī)指標(biāo) VS 模糊的業(yè)績(jī)指標(biāo)

四、如何設(shè)計(jì)定性指標(biāo)

1. 定性指標(biāo)的含義

2. 定性指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定

五、如何設(shè)計(jì)過(guò)程指標(biāo)

1. 過(guò)程指標(biāo)的含義

2. 過(guò)程指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定

六、如何設(shè)計(jì)非權(quán)重指標(biāo)

1. 非權(quán)重指標(biāo)的含義

2. 否決指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定

3. 獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定

4. 獎(jiǎng)懲指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定

七、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)設(shè)計(jì)的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

1. 選擇關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)應(yīng)該堅(jiān)持的原則

2. 確定關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)權(quán)重的原則

3. 如何確定定量指標(biāo)的績(jī)效目標(biāo)

 

第三講:績(jī)效考評(píng)與結(jié)果激勵(lì)

一、績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題

1. 難以量化

2. 主觀誤區(qū)(首因效應(yīng)、近期效應(yīng)、刻板效應(yīng),暈輪誤差)

3. 基于判斷

二、績(jī)效考核結(jié)果

1. 績(jī)效考核結(jié)果計(jì)算

2. 正態(tài)分布

三、績(jī)效考評(píng)結(jié)果的分析

1. 考評(píng)力度的一致

2. 正態(tài)分布原則

3. 克服平均主義

四、低績(jī)效員工的管理

1. 設(shè)置績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃

2. 績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的周期

3. 績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的目標(biāo)

4. 績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的結(jié)束

五、績(jī)效結(jié)果與年度漲薪

1. 漲薪原則:為業(yè)績(jī)付薪

2. 績(jī)效系數(shù)與漲薪方案

3. 薪酬總額與績(jī)效系數(shù)

實(shí)踐分享:某制造業(yè)的漲薪與績(jī)效結(jié)果矩陣表

 

第四講:績(jī)效面談與反饋

一、有效反饋三原則

1. 基于事實(shí)

2. 在日常交談中進(jìn)行并持續(xù)跟進(jìn)

3. 頻繁溝通

小組討論:是事實(shí)還是意見(jiàn)?

二、績(jī)效反饋面談

1. 面談準(zhǔn)備

2. 面談開場(chǎng)

3. 面談過(guò)程

4. 面談結(jié)束

三、正面反饋

1. 正面反饋的時(shí)機(jī)

2. 正面反饋的DESC工具

小測(cè)試:你是激勵(lì)大王還是冷漠殺手?

四、績(jī)效改進(jìn)反饋

1. 績(jī)效改進(jìn)反饋的五星指南法

1)提供背景

2)明確說(shuō)明

3)描述影響

4)強(qiáng)化特征

5)采取行動(dòng)

案例分享:他們發(fā)生了什么?

角色扮演:利用五星指南法進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)溝通

2. 員工接受負(fù)面評(píng)價(jià)的典型反應(yīng)

SARAH (震驚,生氣,反抗,接受,希望)

3. 員工挑戰(zhàn)性的回應(yīng)

角色扮演:如何應(yīng)對(duì)如上挑戰(zhàn)的回應(yīng)

4.績(jī)效反饋的法則

1)漢堡包法則

2)BEST法則

情景演練:績(jī)效反饋與面談

 
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