田春榮 老師(北京)
——企業(yè)安全領導力提升管理專家
? 博世力士樂(世界100強) 高級HSE經理
? 采埃孚傳動技術(世界500強) 高級HSE經理
? 金佰利(世界500強) EHS主管、培訓師
? 諾蘭特(塑料行業(yè)世界領先) EHS工程師、培訓師
? 柏科注冊安全工程師事務所 安全技術總監(jiān)
? 職業(yè)健康與安全管理體系(ISO45001:2018)審核員
? 國家注冊安全工程師
? 高級安全工程師
? 擁有國際公認的安全領域專業(yè)證書:
美國注冊安全師CSP證書、美國注冊工業(yè)衛(wèi)生師CIH證書、
英國NEBOSH IGC證書
【個人簡介】
田老師曾帶領多家企業(yè)完成安全文化,安全制度,安全領導力項目的策劃和實施。
在博世工作期間,幫助博世通過多種形式推進建立企業(yè)安全文化,減少員工傷害,百萬工時事故率從2010年的20.0降低至2016年的低于1.0;聯動亦莊安監(jiān)局,策劃并落地了3場區(qū)域內7家企業(yè)的液氨安全培訓,完成液氨意外事件區(qū)域應急體系的初步搭建。 重塑HSE團隊,從原來的3人擴展到19人,培養(yǎng)了多位內部安全培訓師,帶領團隊取得了企業(yè)內部的廣泛支持。
帶領博世響應政府“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的號召,協(xié)調企業(yè)運作,其中油性漆向水性漆轉換的項目,使企業(yè)的職業(yè)及消防風險降低,政府的環(huán)境風險降低,該項目贏得政府總計180萬元的扶持基金;
出色地支持了金佰利各工廠的EHS項目,組織安全領導力培訓(覆蓋EHS管理人員及各廠長,一年100+課次,包含了北京,上海,廣州,深圳等30多個城市的培訓全覆蓋。幫助企業(yè)植入并落地安全管理理念的企業(yè)文化,且沿用至今。
幫助諾蘭特(塑料行業(yè)世界領先),從零建立針對易燃易爆化學品(油漆,稀料)的安全管理機制、消防管理制度、職業(yè)衛(wèi)生管理制度;制定了安全培訓計劃,完成了對4,000名員工的分層培訓。
田老師參與了北京市市政交通安全評估千分制標準體系編訂,北京經濟管理職業(yè)學院注冊安全工程師繼續(xù)教育的課程開發(fā),多家企業(yè)安全生產標準化評審等。
田老師根據近二十年安全管理和實施的實戰(zhàn)及培訓經驗,總結了適用于企業(yè)安全管理的系統(tǒng)框架和落地解決方案,尤其針對企業(yè)管理層提出“安全領導力”的創(chuàng)新觀念,并在多家企業(yè)實施落地,取得了良好的效果。
“安全大于一切”田老師期望通過近二十年外企安全管理的有效經驗,為中國的企業(yè)科學的導入安全理念,制定科學的安全管理制度,打造可落地的安全管理文化,貢獻自己的專業(yè)力量。
【主講課程】
《企業(yè)安全領導力構建》(高層)
《HSE經理創(chuàng)新思維與安全管理實務》(中層)
《管理人員EHS領導力提升》(中高層)
《安全班組長隱患排查技能提升》(基層)
《安全管理體系建立及實施》(中層)
《企業(yè)應急體系建設、演練與評估》(高層+中層)
《企業(yè)綜合應急預案演練與提升》(高層)
《企業(yè)危險化學品管理》(安全專業(yè)人員)
【擅長的咨詢課題】
集團企業(yè)生產安全管理的集團管控機制建立;
企業(yè)安全管理主體責任的實施落地;
機械加工行業(yè)企業(yè)生產安全風險評估與隱患排查,整改建議;
企業(yè)安全文化建設,班組建設以及量化評估;
企業(yè)生產安全事故應急體系建立,應急模擬演練與評估。
【學員評價】
田老師,發(fā)您幾條學員評價:1. 知識有深度,廣度,對安全管理有很大幫忙;2. 實戰(zhàn)經驗豐富、授課方法靈活,授課有感染力,理論聯系實際;3. 結合實際,觀念超前,內容實用性強。
北京經濟管理職業(yè)學院注冊安全工程師繼續(xù)教育課堂負責人 徐佳嘉
田老師的課程令人耳目一新,課程設計非常實用,非常符合受課企業(yè)的生產經營實際,語言帶動力強、互動性強,不光有知識理論,更有方法傳授和經驗分享,案例剖析一針見血、印象深刻,學員反響很好,受益匪淺。
北京電控集團安全負責人 曾炎
部分咨詢服務客戶:
中化集團公司:應急演練組織與評估項目
山海關新鐵德奧道岔有限公司:風險識別與隱患排查項目
北京電子城投資開發(fā)集團股份有限公司:安全管理體系/集團安全管控體系全面提升項目
北京市城市管理委員會:下屬企業(yè)安全主體責任落實評估
北京市安全生產聯合會:昌平敬老院安全風險識別與隱患排查
京東方物業(yè)發(fā)展有限公司:綜合應急預案演練策劃實施與評估項目
北京市交通委員會交通安全督察中心:市政交通安全評估千分制標準體系編訂
北京電子信息技師學院:安全管理體系/應急管理體系全面提升項目
北京國誼賓館:二級標準化評審
北京康復醫(yī)院:二級標準化評審
北京市海淀區(qū)衛(wèi)生健康委員會:下屬企業(yè)三級標準化評審
京市交通委員會安全督查事務中心:2019年北京市交通行業(yè)安全生產千分制編制和修訂課題
【培訓服務客戶】
哈爾濱哈飛空客復合材料制造中心有限公司:主要負責人以及外籍中層管理人員安全領導力培訓(英文),中層負責人安全領導力培訓
北京經濟技術開發(fā)區(qū):企業(yè)主要負責人安全領導力培訓
北京經濟技術開發(fā)區(qū):企業(yè)安全專業(yè)人員危險化學品管理培訓(多次)
北京信息職業(yè)技術學院:應急管理體系全面提升項目
輕工業(yè)環(huán)境研究所:實驗室危化品風險評估與改進項目
進出口貿易協(xié)會:企業(yè)主要負責人安全法規(guī)培訓
愛普生(中國)有限公司:消防安全培訓,交通安全培訓,辦公室安全培訓(多次)
北京海淀區(qū)中關村街道:企業(yè)主要負責人主體責任落實培訓
北京電控集團:主要負責人應急管理、應急體系建設培訓
北京經濟技術開發(fā)區(qū)榮華街道:企業(yè)主要負責人消防安全主體責任培訓
晨晶電子有限公司:企業(yè)安全班組長隱患排查技能培訓
北京市電子科技情報研究所:消防與辦公室安全教育培訓
北京經濟管理職業(yè)學院:注冊安全工程師繼續(xù)教育培訓《HSE經理如何修煉自己的管理格局》,連續(xù)六期,學員評價非常好
北方華創(chuàng)科技集團股份有限公司:HSE經理安全領導力培訓
北京控股環(huán)境集團有限公司:安全管理實務
中商摩根(北京)管理顧問有限公司:美國注冊安全師基礎培訓
北京市勞動保護研究所:注冊安全工程師繼續(xù)教育培訓《HSE經理如何修煉自己的管理格局》
西安精雕科技有限公司:企業(yè)危機管理與應急管理
阿魯科爾沁澳亞牧場:安全管理人員管理技能基礎
北京移動公司信安中心:企業(yè)消防安全知識
北京電子信息技師學院:風險識別分級管控與隱患排查雙重預防機制的建立與實施
北京平安交通協(xié)會:注冊安全工程師 安全法律法規(guī)培訓
北京熱力集團有限責任公司——涿州京熱公司:熱力企業(yè)職業(yè)健康管理培訓
《企業(yè)安全領導力構建》
——企業(yè)高層人員必修課
主講老師:田春榮
課程背景:
企業(yè)高層管理人員,在國家重重法規(guī)要求之下,必須參與安全管理,履行負責人的安全職責,然而,極少有高層人員具有相關安全專業(yè)背景,相對欠缺安全技術基礎。面對安全法規(guī)的要求,企業(yè)高層管理人員面臨的問題:
l 當前國家十分重視安全生產,責任問責越來越嚴厲,但生產安全事故時分析原因,常常將“企業(yè)安全生產主體責任沒有落實,安全意識淡薄”作為首要原因,那,作為企業(yè),安全生產主體責任如何落實;作為主要負責人,法規(guī)要求的職責又有哪些?
l 因為缺乏安全背景,在日常管理環(huán)節(jié),不知道重點在哪,高層人員時間緊張,如何保證有限的時間資源充分利用在刀刃上,如何精準守法、精準履職?
l 發(fā)現安全領域涉及方方面面的知識,琳瑯滿目,一時之間很難一下子理解安全的邊界在哪里,缺乏整體感;
l 參加組織內隱患排查,排查過程中因為缺乏安全專業(yè)知識,感覺就是在走過場,浪費時間;
l 安全管理人員希望得到自己的全力支持,如何與之構建共同語言,強化彼此的理解,從而實現投入/產出比最大的雙贏局面?
本課程分為上下兩部分,上部以《安全生產法》為主線,全面解讀了該法的修訂背景、企業(yè)作為落實安全責任的主體,應該全面落實哪些安全主體責任,責任落實不到位導致事故應該承擔哪些法律責任;課程下部將從安全專業(yè)知識維度和安全管理維度,對安全管理體系的重點做結構化介紹,對重點安全關注點,從如何現場審核角度切入,基于檢查表進行全方位安全專業(yè)要點的普及和提升,基于應急演練和危機管理,對主要負責人可能面臨的危機下輿情控制做提示等三方面,指導企業(yè)負責人,順利實現零安全專業(yè)背景下的安全管理能力的飛躍,是企業(yè)負責人員掌握安全履職升階的必修課。
課程收獲:
(上)讓企業(yè)高層管理人員
1、 了解企業(yè)、企業(yè)主要負責人、企業(yè)安全生產管理人員應該履行的法定責任
2、 充分了解落實企業(yè)主體責任的要點
3、 掌握企業(yè)運營過程中涉及合規(guī)的重要環(huán)節(jié)
(下)讓企業(yè)高層管理人員
1. 了解親自參與安全現場隱患排查的方法
2. 了解建立企業(yè)安全文化的關鍵步驟和建立過程中高層管理的支持方法
3. 了解應急響應演練的重要性,提升應急預案的適用性、實用性
課程受眾:企業(yè)高層安全管理人員
課程時間:一天
授課方式:案例分析+實戰(zhàn)方法+精彩點評+課堂練習
授課特色:大量實戰(zhàn)案例,案例接地氣、最佳實踐可嫁接性強、方法好落地
課程大綱(上):
一、企業(yè)主要負責人、企業(yè)都有哪些法律責任?
1、 《安全生產法》中對企業(yè)主要負責人明確提出了哪七項安全職責?
2 建立健全安全生產責任制
2 安全管理機構及人員設置要求
2 保障安全投入
2 安全制度體系
2 安全教育培訓
2 應急管理
? 應急預案的制定及演練
? 事故現場的應急處置要求
2 事故報告要求
案例:寶源豐特大事故
2、 依據法律規(guī)定,企業(yè)有哪些安全主體責任?
2 危險源辨識與隱患排查/整改
2 重大危險源的管理
瑞士奶酪模型——事故源于隱患:丟失手指案例
3、 三同時制度
4、 安全生產管理機構及安全管理人員安全管理職責
5、 法律責任的追究
2 企業(yè)法律責任追究
2 主要負責人法律責任追究
2 安全管理人員法律責任追究
案例:寶源豐特大事故
6、 如何看北京市285號令?
課程大綱(下):
二、如何理解安全領導力?
1、 什么是管理,什么是領導,什么是領導力?
2、 從曾鳴的點線面體談由安全專業(yè)深度向實現安全價值的轉變
2 點:安全知識的專業(yè)深度
2 線:安全知識的廣度
2 面:安全知識的應用
2 體:安全價值的體現
3、 建立三維框架式安全管理結構
2 技術維度:結構化思維構建自己的專業(yè)知識結構
2 管理維度:體系化思維構建企業(yè)的安全管理系統(tǒng)
2 技能維度:超越自我的視角塑造自己的執(zhí)行能力
三、走進作業(yè)現場,看什么?
1、 如何快速鎖定目標?
2 基于總經理期望
2 基于部門職責的方法
2 基于合規(guī)責任的方法
2 基于第三方技術咨詢報告的支持
2 基于歷史安全事故/事件
2 基于部門的年度安全計劃
2 基于員工的抱怨
2 準備檢查表
? 基于風險的方法
? 基于已有檢查報告的方法
? 基于安全操作要求/規(guī)程的方法
范例
2、 常見安全隱患系列摘要(根據企業(yè)的行業(yè)特點、生產工藝風險等選擇確定)
2 有限空間安全管理要點
2 高處作業(yè)安全管理要點
最佳實踐和英國NEBOSH經驗細則
2 用電安全管理要點/臨時用電要求
2 機械安全管理要點/機械風險一覽
基于英國NEBOSH經驗的工具介紹
2 危險化學品管理要點
? 從采購、運輸、存儲、使用、報廢談化學品管理
? 化學品應急——消防、衛(wèi)生、環(huán)境
2 吊裝安全管理要點
? 天車操作要求
? 吊索具安全檢查要求
2 搬運安全管理要點
? 叉車安全操作要求與檢查控制重點
2 消防安全管理要點
2 職業(yè)衛(wèi)生管理要點
3、 常見特定場景安全隱患摘要
2 辦公室常見風險檢查清單
2 庫房管理要點
? 建筑、設施、工具、人員要求
? 安全操作要求
2 供應商管理要點
? 核心是法律責任界定與約定
最佳實踐與常見隱患示例
四、如何推動企業(yè)進入安全管理的高端境界,建立企業(yè)安全文化?
1、 理念文化:自上而下
范例
2、 物質文化:基于資金實力
3、 制度文化:基于安全人員策劃力
四級制度體系范例
4、 行為文化:基于企業(yè)負責人和安全人員執(zhí)行力的
2 員工主動參與安全
最佳實踐:金佰利的點子銀行/施耐德的“I See I Do”
5、 打造安全文化路線圖
五、如何做好公司的安全突發(fā)事件應對計劃,建立有效的安全應急機制,并有效保證響應能力?
1、 為什么要制定應急預案
2 應急管理是企業(yè)最后一道防線
2 應急預案是一份共識
坦坦尼克號
2、 應急預案編制體系框架簡介
3、 危機管理VS應急管理
2 危機/應急管理核心原則
2 危機/應急管理存在的問題和改進建議
4、 危機/應急管理的關鍵環(huán)節(jié)
2 通常企業(yè)應急體系建設的不足,應急演練的不足
良好實踐分享
六、如何理解安全投入一元錢,相當于收入四元錢?
課程總結