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優(yōu)課畫布—場景化課程設計與開發(fā)
  • 優(yōu)課畫布—場景化課程設計與開發(fā)
  • TTT，即“Train the Trainer”，是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平，使他們能夠更有效地傳遞信息，引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用，通過構建視覺化框架，為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內(nèi)部員工的綜合素質，還能提高整個組織的績效和效率。因此，TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色，是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 15:41  
  • 主講老師：黃文鋒 課時安排：1天/6小時
 面議
優(yōu)設畫布——場景化微課開發(fā)
  • 優(yōu)設畫布——場景化微課開發(fā)
  • TTT，即“Train the Trainer”，是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平，使他們能夠更有效地傳遞信息，引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用，通過構建視覺化框架，為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內(nèi)部員工的綜合素質，還能提高整個組織的績效和效率。因此，TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色，是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 15:41  
  • 主講老師：黃文鋒 課時安排：1天/6小時
 面議
優(yōu)師畫布——場景化TTT精彩授課
  • 優(yōu)師畫布——場景化TTT精彩授課
  • TTT，即“Train the Trainer”，是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平，使他們能夠更有效地傳遞信息，引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用，通過構建視覺化框架，為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內(nèi)部員工的綜合素質，還能提高整個組織的績效和效率。因此，TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色，是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 15:41  
  • 主講老師：黃文鋒 課時安排：1天/6小時
 面議
內(nèi)部講師課程打造工作坊
  • 內(nèi)部講師課程打造工作坊
  • TTT，即“Train the Trainer”，是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平，使他們能夠更有效地傳遞信息，引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用，通過構建視覺化框架，為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內(nèi)部員工的綜合素質，還能提高整個組織的績效和效率。因此，TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色，是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 15:21  
  • 主講老師：桓佳笈 課時安排：1天/6小時
 面議
基于崗位經(jīng)驗內(nèi)化的培訓師培養(yǎng)
  • 基于崗位經(jīng)驗內(nèi)化的培訓師培養(yǎng)
  • TTT，即“Train the Trainer”，是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平，使他們能夠更有效地傳遞信息，引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用，通過構建視覺化框架，為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內(nèi)部員工的綜合素質，還能提高整個組織的績效和效率。因此，TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色，是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 14:27  
  • 主講老師：卓然 課時安排：1天/6小時
 面議
TTT——企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)課程方案
  • TTT——企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)課程方案
  • TTT，即“Train the Trainer”，是一種專業(yè)的培訓師培訓方法。它旨在提升培訓者的教學技能和知識水平，使他們能夠更有效地傳遞信息，引導學員進行自我學習。TTT培訓注重視覺化工具的運用，通過構建視覺化框架，為學員提供直觀、生動的學習體驗。這種方法不僅有助于提升組織內(nèi)部員工的綜合素質，還能提高整個組織的績效和效率。因此，TTT培訓在人力資源管理中扮演著舉足輕重的角色，是企業(yè)和組織實現(xiàn)長期發(fā)展的有力保障。
  • 2024-04-22 14:27  
  • 主講老師：卓然 課時安排：1天/6小時
 面議
“任督通脈”成才班?——企業(yè)內(nèi)訓師(TTT)課程
  • “任督通脈”成才班?——企業(yè)內(nèi)訓師(TTT)課程
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和教學效果為目的的專項培訓活動。TTT注重培訓技巧和方法的傳授，通過系統(tǒng)的課程設計和實踐演練，幫助培訓師掌握有效的培訓策略，提升他們的教學水平和影響力。同時，TTT也強調培訓師的個人素質和能力提升，包括溝通能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身潛力，為企業(yè)和組織的培訓和發(fā)展貢獻更大的價值。
  • 2024-04-19 14:06  
  • 主講老師：趙孟季 課時安排：1天/6小時
 面議
內(nèi)訓師經(jīng)驗萃取與能力復制
  • 內(nèi)訓師經(jīng)驗萃取與能力復制
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和教學效果為目的的專項培訓活動。TTT注重培訓技巧和方法的傳授，通過系統(tǒng)的課程設計和實踐演練，幫助培訓師掌握有效的培訓策略，提升他們的教學水平和影響力。同時，TTT也強調培訓師的個人素質和能力提升，包括溝通能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身潛力，為企業(yè)和組織的培訓和發(fā)展貢獻更大的價值。
  • 2024-04-19 13:03  
  • 主講老師：趙秀峰 課時安排：1天/6小時
 面議
TTT之課程開發(fā)與設計——企業(yè)講師高級研修班
  • TTT之課程開發(fā)與設計——企業(yè)講師高級研修班
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和教學效果為目的的專項培訓活動。TTT注重培訓技巧和方法的傳授，通過系統(tǒng)的課程設計和實踐演練，幫助培訓師掌握有效的培訓策略，提升他們的教學水平和影響力。同時，TTT也強調培訓師的個人素質和能力提升，包括溝通能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身潛力，為企業(yè)和組織的培訓和發(fā)展貢獻更大的價值。
  • 2024-04-19 12:34  
  • 主講老師：趙秀峰 課時安排：1天/6小時
 面議
《TTT職業(yè)培訓師訓練營》 課程簡介
  • 《TTT職業(yè)培訓師訓練營》 課程簡介
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和教學效果為目的的專項培訓活動。TTT注重培訓技巧和方法的傳授，通過系統(tǒng)的課程設計和實踐演練，幫助培訓師掌握有效的培訓策略，提升他們的教學水平和影響力。同時，TTT也強調培訓師的個人素質和能力提升，包括溝通能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身潛力，為企業(yè)和組織的培訓和發(fā)展貢獻更大的價值。
  • 2024-04-19 11:42  
  • 主講老師：趙秀峰 課時安排：1天/6小時
 面議
企業(yè)微課高效設計與開發(fā)工作坊
  • 企業(yè)微課高效設計與開發(fā)工作坊
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和培訓效果為目標的教育方法。通過TTT培訓，培訓師可以學習并掌握有效的培訓技巧、方法和工具，從而更好地指導他人學習、成長。TTT不僅關注培訓師的個人技能提升，還強調培訓師在培訓過程中的角色定位、課程設計以及培訓效果評估等方面的綜合能力。在現(xiàn)代企業(yè)中，TTT已經(jīng)成為提升組織內(nèi)部培訓水平、推動員工發(fā)展的重要手段。
  • 2024-04-18 14:57  
  • 主講老師：張詠 課時安排：1天/6小時
 面議
《最佳實踐萃取》培訓版
  • 《最佳實踐萃取》培訓版
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和培訓效果為目標的教育方法。通過TTT培訓，培訓師可以學習并掌握有效的培訓技巧、方法和工具，從而更好地指導他人學習、成長。TTT不僅關注培訓師的個人技能提升，還強調培訓師在培訓過程中的角色定位、課程設計以及培訓效果評估等方面的綜合能力。在現(xiàn)代企業(yè)中，TTT已經(jīng)成為提升組織內(nèi)部培訓水平、推動員工發(fā)展的重要手段。
  • 2024-04-18 14:57  
  • 主講老師：張詠 課時安排：1天/6小時
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《培訓需求分析實戰(zhàn)》工作坊
  • 《培訓需求分析實戰(zhàn)》工作坊
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和培訓效果為目標的教育方法。通過TTT培訓，培訓師可以學習并掌握有效的培訓技巧、方法和工具，從而更好地指導他人學習、成長。TTT不僅關注培訓師的個人技能提升，還強調培訓師在培訓過程中的角色定位、課程設計以及培訓效果評估等方面的綜合能力。在現(xiàn)代企業(yè)中，TTT已經(jīng)成為提升組織內(nèi)部培訓水平、推動員工發(fā)展的重要手段。
  • 2024-04-18 14:55  
  • 主講老師：張詠 課時安排：1天/6小時
 面議
《敏捷課程設計和開發(fā)》工作坊
  • 《敏捷課程設計和開發(fā)》工作坊
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和培訓效果為目標的教育方法。通過TTT培訓，培訓師可以學習并掌握有效的培訓技巧、方法和工具，從而更好地指導他人學習、成長。TTT不僅關注培訓師的個人技能提升，還強調培訓師在培訓過程中的角色定位、課程設計以及培訓效果評估等方面的綜合能力。在現(xiàn)代企業(yè)中，TTT已經(jīng)成為提升組織內(nèi)部培訓水平、推動員工發(fā)展的重要手段。
  • 2024-04-18 14:55  
  • 主講老師：張詠 課時安排：1天/6小時
 面議
《案例萃取和編寫》工作坊
  • 《案例萃取和編寫》工作坊
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師的專業(yè)能力和培訓效果為目標的教育方法。通過TTT培訓，培訓師可以學習并掌握有效的培訓技巧、方法和工具，從而更好地指導他人學習、成長。TTT不僅關注培訓師的個人技能提升，還強調培訓師在培訓過程中的角色定位、課程設計以及培訓效果評估等方面的綜合能力。在現(xiàn)代企業(yè)中，TTT已經(jīng)成為提升組織內(nèi)部培訓水平、推動員工發(fā)展的重要手段。
  • 2024-04-18 14:55  
  • 主講老師：張詠 課時安排：1天/6小時
 面議
企業(yè)培訓體系建設與培訓管理創(chuàng)新
  • 企業(yè)培訓體系建設與培訓管理創(chuàng)新
  • TTT，即Train the Trainer，是一種專業(yè)的培訓師培訓技能。它旨在培養(yǎng)具備高效教學能力的培訓師，使他們能夠運用科學的方法和技巧，將知識、技能和經(jīng)驗有效地傳遞給學員。TTT培訓注重實戰(zhàn)演練，讓參訓者在實際教學中不斷摸索、反思和提升。通過TTT培訓，培訓師不僅能夠提升個人的教學水平和影響力，還能夠為企業(yè)和組織培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，推動其持續(xù)發(fā)展。因此，掌握TTT技能對于培訓師而言具有重要的價值和意義。
  • 2024-04-17 15:58  
  • 主講老師：孫瑞 課時安排：1天/6小時
 面議
三石三步“講好”課 ——系統(tǒng)TTT之課堂呈現(xiàn)與互動課程
  • 三石三步“講好”課 ——系統(tǒng)TTT之課堂呈現(xiàn)與互動課程
  • TTT，即Train the Trainer，是一種專業(yè)的培訓師培訓技能。它旨在培養(yǎng)具備高效教學能力的培訓師，使他們能夠運用科學的方法和技巧，將知識、技能和經(jīng)驗有效地傳遞給學員。TTT培訓注重實戰(zhàn)演練，讓參訓者在實際教學中不斷摸索、反思和提升。通過TTT培訓，培訓師不僅能夠提升個人的教學水平和影響力，還能夠為企業(yè)和組織培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，推動其持續(xù)發(fā)展。因此，掌握TTT技能對于培訓師而言具有重要的價值和意義。
  • 2024-04-17 14:15  
  • 主講老師：徐伯達 課時安排：1天/6小時
 面議
四定四好講“好課” ——系統(tǒng)TTT之GOOD課程設計與開發(fā)
  • 四定四好講“好課” ——系統(tǒng)TTT之GOOD課程設計與開發(fā)
  • TTT，即Train the Trainer，是一種專業(yè)的培訓師培訓技能。它旨在培養(yǎng)具備高效教學能力的培訓師，使他們能夠運用科學的方法和技巧，將知識、技能和經(jīng)驗有效地傳遞給學員。TTT培訓注重實戰(zhàn)演練，讓參訓者在實際教學中不斷摸索、反思和提升。通過TTT培訓，培訓師不僅能夠提升個人的教學水平和影響力，還能夠為企業(yè)和組織培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，推動其持續(xù)發(fā)展。因此，掌握TTT技能對于培訓師而言具有重要的價值和意義。
  • 2024-04-17 14:11  
  • 主講老師：徐伯達 課時安排：1天/6小時
 面議
企業(yè)四維搭建培訓體系
  • 企業(yè)四維搭建培訓體系
  • TTT，即Train the Trainer，是一種專業(yè)的培訓師培訓技能。它旨在培養(yǎng)具備高效教學能力的培訓師，使他們能夠運用科學的方法和技巧，將知識、技能和經(jīng)驗有效地傳遞給學員。TTT培訓注重實戰(zhàn)演練，讓參訓者在實際教學中不斷摸索、反思和提升。通過TTT培訓，培訓師不僅能夠提升個人的教學水平和影響力，還能夠為企業(yè)和組織培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，推動其持續(xù)發(fā)展。因此，掌握TTT技能對于培訓師而言具有重要的價值和意義。
  • 2024-04-17 14:06  
  • 主講老師：徐伯達 課時安排：1天/6小時
 面議
企業(yè)培訓質量評估體系的創(chuàng)建與優(yōu)化
  • 企業(yè)培訓質量評估體系的創(chuàng)建與優(yōu)化
  • TTT，即Train the Trainer，是一種專業(yè)的培訓師培訓技能。它旨在培養(yǎng)具備高效教學能力的培訓師，使他們能夠運用科學的方法和技巧，將知識、技能和經(jīng)驗有效地傳遞給學員。TTT培訓注重實戰(zhàn)演練，讓參訓者在實際教學中不斷摸索、反思和提升。通過TTT培訓，培訓師不僅能夠提升個人的教學水平和影響力，還能夠為企業(yè)和組織培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，推動其持續(xù)發(fā)展。因此，掌握TTT技能對于培訓師而言具有重要的價值和意義。
  • 2024-04-17 14:06  
  • 主講老師：徐伯達 課時安排：1天/6小時
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