主講老師: | 鐘意 | |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 隨著“十四五”規(guī)劃的開展,國(guó)家對(duì)國(guó)有企業(yè)的改革與發(fā)展給與了前所未有的重視與支持,國(guó)有企業(yè)正迎來新的發(fā)展機(jī)遇,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是國(guó)有企業(yè)的首要任務(wù)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-12-16 16:51 |
《新質(zhì)生產(chǎn)力背景下的國(guó)企薪酬改革》
薪酬落地設(shè)計(jì)五步法
主講:鐘意老師
【課程背景】
隨著“十四五”規(guī)劃的開展,國(guó)家對(duì)國(guó)有企業(yè)的改革與發(fā)展給與了前所未有的重視與支持,國(guó)有企業(yè)正迎來新的發(fā)展機(jī)遇,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是國(guó)有企業(yè)的首要任務(wù)。
如何激發(fā)企業(yè)活力?如何提升國(guó)有企業(yè)效率與競(jìng)爭(zhēng)力?
這兩個(gè)命題是支撐國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵要素。
如果說人才是企業(yè)的財(cái)富,適配的薪酬激勵(lì)體系就是激活人才的密碼。您的企業(yè)是否存在以下問題?
1.企業(yè)薪酬體系缺乏與戰(zhàn)略對(duì)接,無法推動(dòng)業(yè)務(wù);
2.薪酬體系設(shè)計(jì)缺乏激勵(lì)性,不利于優(yōu)秀人才發(fā)展;
3.薪酬分配存在平均主義,無法體現(xiàn)“按勞分配”;
4.薪酬管理不規(guī)范,管理合規(guī)性不足;
課程有理論、有工具、有案例,實(shí)操性強(qiáng),幫助學(xué)員解決激勵(lì)管理中的實(shí)際難題,通過課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)企業(yè)踏上薪酬改革之路,實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
【課程收益】
? 認(rèn)知國(guó)有企業(yè)薪酬管理現(xiàn)狀;
? 認(rèn)知國(guó)企薪酬改革與設(shè)計(jì)邏輯;
? 掌握崗位價(jià)值評(píng)估的技巧;
? 薪酬雙通道設(shè)計(jì)技巧;
? 認(rèn)知薪酬雙軌運(yùn)行方法;
? 掌握集團(tuán)公司薪酬管控技巧。
【課程特色】
互動(dòng)性強(qiáng),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn)聚焦,學(xué)之能用;案例精彩;結(jié)果輸出
【課程對(duì)象】
企業(yè)高管、人力資源經(jīng)理
【課程時(shí)間】
1-2 天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、問題聚焦:新質(zhì)生產(chǎn)力背景下的國(guó)企薪酬體系
1、國(guó)有企業(yè)的薪酬體系能否支撐業(yè)務(wù)?
? 國(guó)有企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與問題
? 國(guó)有企業(yè)薪酬體系的三大痛點(diǎn)
? 國(guó)有企業(yè)薪酬體系與市場(chǎng)化的差異
案例:一家國(guó)企平臺(tái)公司;
互動(dòng):學(xué)員問答
2、國(guó)企薪酬改革的邏輯與風(fēng)險(xiǎn)
? 薪酬支撐戰(zhàn)略的邏輯
? 國(guó)企薪酬改革中的潛在風(fēng)險(xiǎn)
? 國(guó)企薪酬改革的優(yōu)秀案例
案例:某央企改革
工具:薪酬設(shè)計(jì)模型
互動(dòng):場(chǎng)景問題選擇
3、國(guó)企薪酬的準(zhǔn)備工作
? 薪酬改革的啟動(dòng)時(shí)機(jī)
? 薪酬改革的工作路徑
? 薪酬改革的保障措施
案例:某國(guó)企擬上市前改革案例
工具:薪酬改革路徑圖
互動(dòng):問答
二、第1步:如何確定薪酬策略?
1、薪酬激勵(lì)的理論基礎(chǔ)
? 基于需求的激勵(lì)理論
? 基于績(jī)效的激勵(lì)理論
? 基于強(qiáng)調(diào)公平的薪酬設(shè)計(jì)思路
案例:公平的案例
工具: 理論模型
互動(dòng): 問題互動(dòng)
2、企業(yè)戰(zhàn)略及薪酬戰(zhàn)略確定
? 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
? 人力資源戰(zhàn)略承接
? 薪酬戰(zhàn)略選擇
? 三種情形下的策略調(diào)整(戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、發(fā)展不匹配、管理配套)
案例:世界500強(qiáng)企業(yè)的薪酬策略
工具: 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略承接
互動(dòng): 設(shè)計(jì)本公司的薪酬戰(zhàn)略
3、薪酬成本支付選擇
? 自主管理模式
? 風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移模式
? 組合支付模式
案例:薪酬總額的管理
工具: 支付模式選擇工具
互動(dòng): 支付模式的最優(yōu)選擇練習(xí)
三、第2步: 如何設(shè)置企業(yè)薪酬體系?
1、實(shí)施薪酬調(diào)查
? 員工薪酬滿意度調(diào)查
? 市場(chǎng)薪酬調(diào)查
? 確定企業(yè)的薪酬定位(薪酬政策線)
案例:辭職的員工;
工具:薪酬滿意度調(diào)查表、市場(chǎng)薪酬調(diào)查表
互動(dòng):確定本公司薪酬定位
2、崗位價(jià)值評(píng)估
? 為什么做評(píng)估
? 評(píng)估方法(分類法、因素法、海氏)
? 評(píng)估流程
案例:工資的爭(zhēng)議;
工具: 崗位評(píng)價(jià)表模版、評(píng)估工具
互動(dòng):評(píng)估練習(xí)
3、雙通道晉升體系設(shè)計(jì)
? 寬帶薪酬設(shè)計(jì)
? 職級(jí)體系設(shè)計(jì)
? 薪酬與職級(jí)體系掛鉤
案例:犯錯(cuò)的”朋友”、請(qǐng)下屬吃飯
工具: 薪酬級(jí)別表模版
互動(dòng):工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)
四、第三步:如何設(shè)計(jì)薪酬制度?
1、薪酬總額測(cè)算
? 薪酬總額的組成
? 薪酬總額測(cè)算
? 確定企業(yè)的薪酬成本
案例:辭職的員工;
工具:薪酬滿意度調(diào)查表、市場(chǎng)薪酬調(diào)查表
互動(dòng):確定本公司薪酬定位
2、薪酬制度的制定
? 基本工資(績(jī)效工資)制度的設(shè)計(jì)
? 激勵(lì)工資制度的設(shè)計(jì)(獎(jiǎng)金池、中長(zhǎng)期激勵(lì))
? 應(yīng)用薪酬確認(rèn)單規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)
案例:不恰當(dāng)?shù)闹贫仍O(shè)計(jì)
工具: 工資表模版
互動(dòng):設(shè)計(jì)訓(xùn)練
3、激勵(lì)體系的配套設(shè)定
? 企業(yè)福利制度的設(shè)計(jì)(法定福利、個(gè)性化福利)
? 公司榮譽(yù)體系設(shè)計(jì)
? 建設(shè)公司激勵(lì)資源庫(kù)
案例:阿里的榮譽(yù)體系
工具:激勵(lì)資源庫(kù)模版
互動(dòng):頭腦風(fēng)暴
五、第四步:如何順利推行薪酬體系?
1、進(jìn)行薪酬測(cè)算
? 薪酬套算(測(cè)算)與方案改進(jìn)
? 薪酬制度并軌運(yùn)行
案例: 超標(biāo)的成本
工具: 薪酬套算表
互動(dòng): 小組練習(xí)
2、薪酬體系發(fā)布
? 制度解釋與發(fā)布
? 制度反饋收集
? 制度復(fù)盤與風(fēng)控
案例: 超標(biāo)的成本
工具: 薪酬套算表
互動(dòng): 小組練習(xí)
六、第五步:如何進(jìn)行薪酬規(guī)范管理?
1、薪酬制度的聯(lián)動(dòng)管理
? 與員工職位聯(lián)動(dòng)的三個(gè)點(diǎn)(入職、升職、調(diào)崗)
? 與員工業(yè)績(jī)聯(lián)動(dòng)的兩個(gè)點(diǎn)(短期激勵(lì)、中長(zhǎng)期激勵(lì))
案例: 憤怒的員工
工具: 薪酬確認(rèn)表
互動(dòng): 案例分析
2、集團(tuán)公司薪酬管控設(shè)計(jì)
? 薪酬管理權(quán)限設(shè)置
? 薪酬審核依據(jù)材料
案例:集團(tuán)公司薪酬管理案例
工具:審核清單
互動(dòng):材料分析
3、小結(jié)
? 薪酬設(shè)置內(nèi)容回顧
? 薪酬設(shè)置答疑
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