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業(yè)務(wù)驅(qū)動型人力資源管理

主講老師: 鐘意 鐘意

主講師資:鐘意

課時安排: 2天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 人力資源基礎(chǔ)性工作可以用4個字來概括”入、轉(zhuǎn)、調(diào)、離”,這4個字運行的背后是企業(yè)需求、法律法規(guī)、區(qū)域現(xiàn)狀、經(jīng)濟形勢等的總體集合,人力資源在進行管理體系設(shè)計時,其目的的支撐業(yè)務(wù)發(fā)展,其依據(jù)是業(yè)務(wù)流程,其形式是組織與崗位設(shè)計,其運行是人力資源管理制度與流程。衡量人力資源工作價值高低有三個維度,滿足基礎(chǔ)運行要求,滿足業(yè)務(wù)發(fā)展要求,滿足企業(yè)戰(zhàn)略需求。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-12-16 16:22

《業(yè)務(wù)驅(qū)動型人力資源管理》

人力資源管理的價值貢獻

主講:鐘意老師

【課程背景】

1. 組織發(fā)生變化時,人力資源需要做哪些支持?

2. 如何構(gòu)建人力資源系統(tǒng)管理體系?

3. 人力資源從業(yè)者的價值在何處?

人力資源基礎(chǔ)性工作可以用4個字來概括”入、轉(zhuǎn)、調(diào)、離”,這4個字運行的背后是企業(yè)需求、法律法規(guī)、區(qū)域現(xiàn)狀、經(jīng)濟形勢等的總體集合,人力資源在進行管理體系設(shè)計時,其目的的支撐業(yè)務(wù)發(fā)展,其依據(jù)是業(yè)務(wù)流程,其形式是組織與崗位設(shè)計,其運行是人力資源管理制度與流程。衡量人力資源工作價值高低有三個維度,滿足基礎(chǔ)運行要求,滿足業(yè)務(wù)發(fā)展要求,滿足企業(yè)戰(zhàn)略需求。

課程從支撐企業(yè)戰(zhàn)略落地的系統(tǒng)角度展開,圍繞企業(yè)人才引育用留的全鏈條管理模塊,結(jié)合企業(yè)自身的工作進行理論與實踐案例介紹。課程有理論、有工具、有案例,實操性強,課程設(shè)計體系完善,讓學(xué)員通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)建立人力資源系統(tǒng)管理的清晰思路。讓您帶著問題來,帶著方法回去。

【課程收益】

?  認知戰(zhàn)略維度的人力資源管理模型,明確當(dāng)前階段的工作重點;

?  學(xué)習(xí)人才全生命周期管理的理念與方法,盤點工作難題;

?  掌握人才選拔與培養(yǎng)的操作技巧;

?  學(xué)習(xí)績效管理體系的設(shè)置技巧與制度系統(tǒng)聯(lián)動邏輯;

?  掌握激勵管理論及激勵技巧;

?  學(xué)習(xí)人才管理周期種的勞動風(fēng)險管理技巧

【課程特色】

互動性強,邏輯清晰;實戰(zhàn)聚焦,學(xué)之能用;案例精彩;方法輸出

【課程對象】

人力資源體系員工

【課程時間】

2 天(6小時/天)

【課程大綱】

一、如何系統(tǒng)化構(gòu)建人力資源管理體系

1、人力資源管理的目標(biāo)

?  目標(biāo)探討

?  管理的三種效率

?  人力資源管理的三個層次

案例:一個家族企業(yè)的發(fā)展

工具:管理發(fā)展模型

互動:模式選擇練習(xí)

2、人力資源系統(tǒng)化體系

?  人才全生命周期模型

?  模型構(gòu)建邏輯

?  企業(yè)需求推演

案例:J企業(yè)新業(yè)務(wù)板塊建設(shè)

工具:系統(tǒng)化體系構(gòu)建流程

互動:問答

3、人力資源實踐中的難點

?  明確自身定位

?  如何評估價值

?  如何支撐業(yè)務(wù)

案例:Y企業(yè)人力資源業(yè)務(wù)分拆

互動:小組研討

二、從戰(zhàn)略發(fā)展視角定義人力資源需求

1、戰(zhàn)略落地的邏輯

?  戰(zhàn)略發(fā)展總體邏輯

?  戰(zhàn)略與組織的適配

?  組織對能力的需求

案例:產(chǎn)業(yè)發(fā)展案例;企業(yè)戰(zhàn)略落地

工具:戰(zhàn)略地圖

練習(xí):戰(zhàn)略地圖繪制

2、如何進行人才盤點

?  人才盤點流程

?  人才九宮格

?  人才需求輸出

案例:人才盤點應(yīng)用案例:

工具:盤點模型

互動:小組演練

3、人才供應(yīng)鏈生命周期管理模式

?  人才供應(yīng)鏈的主要流程

?  人才類別與用工模式匹配

?  風(fēng)險防控

案例:企業(yè)用工設(shè)計案例

工具:風(fēng)險清單

互動:問答

三、精準(zhǔn)匹配需求的人才供應(yīng)渠道

1、人才的供應(yīng)渠道

?  搭建人才的供給渠道

?  人才的吸引、合作、評估機制

?  應(yīng)用實踐:校企合作

案例:海爾的人才供應(yīng)體系

工具:人才供給模型

互動:問答

2、人才招聘的選拔操作

?  三類招聘形式(社招、校招與內(nèi)聘)

?  規(guī)范化招聘流程與測評工具

?  面試評估技術(shù)

案例:*企業(yè)內(nèi)部競聘項目

工具:標(biāo)準(zhǔn)化招聘流程

互動:問答

3、人才招聘的實踐難題探索

?  用工成本與需求的矛盾

?  用工質(zhì)量與需求的矛盾

?  難題研討:尋找多個解決方案

案例:G公司的產(chǎn)線管理模式

工具:策略尋找組合

互動:小組研討

四、企業(yè)績效管理體系落地

1、企業(yè)績效運行評估

?  績效評估標(biāo)準(zhǔn)自檢

?  常見問題分析

?  企業(yè)的五種績效管理模式與三種效率

案例:某企業(yè)績效執(zhí)行案例;

工具:企業(yè)三種效率

互動:為什么人力資源的工作無效?

2、戰(zhàn)略績效管理體系建設(shè)邏輯

?  戰(zhàn)略績效管理的主要步驟

?  績效管理過程中的三大難點

?  華為與阿里的績效管理模式

案例:HQ公司的績效管理體系建設(shè);

工具:PBC

互動:工作難點問題互動

3、人力資源管理在績效管理中的作用

?  對績效的運行管理職責(zé)

?  績效過程管理與評估

?  探討:衡量人力資源管理的指標(biāo)

案例:不討好的HR;

工具:績效臺賬

互動:指標(biāo)設(shè)置

五、如何進行全過程風(fēng)險防控

1、企業(yè)與勞動者的4種模式

?  勞動關(guān)系的權(quán)責(zé)

?  勞務(wù)關(guān)系的權(quán)責(zé)

?  派遣關(guān)系的權(quán)責(zé)

?  外包關(guān)系的權(quán)責(zé)

案例:勞動仲裁案例

工具:合同模板

互動:關(guān)系判斷練習(xí)

2、企業(yè)勞動關(guān)系全流程

?  從招聘到入職管理

?  從試用到調(diào)崗管理

?  離職管理

案例:缺失的背調(diào)

工具: 勞動關(guān)系全流程風(fēng)險模型

互動:小組討論

3、多元用工模式的風(fēng)險規(guī)避

?  勞務(wù)關(guān)系如何規(guī)避風(fēng)險

?  勞務(wù)派遣與外包關(guān)系的風(fēng)險規(guī)避

?  從試用到調(diào)崗管理

?  用工風(fēng)險研討

案例:跑路的人力資源公司

工具: 合作合同模板

互動: 研討

六、如何進行人才激勵設(shè)計

1、  企業(yè)激勵模式

?  需求與激勵理論

?  激勵的目的

?  激勵的幾種形式

案例:激勵故事

工具:激勵理論模型

互動:問答    

2、  物質(zhì)激勵設(shè)計

?  薪酬設(shè)計的多種形式

?  薪酬激勵的核心:保障公平

?  崗位工資標(biāo)準(zhǔn)與工資結(jié)構(gòu)設(shè)計

案例:人工成本核算

工具:崗位價值評估的操作

互動:問答

3、  非物質(zhì)激勵設(shè)計

?  激勵的特性與失效狀態(tài)

?  創(chuàng)意激勵措施

?  團隊激勵資源盤點

案例:榮譽體系建設(shè)

工具:激勵資源庫

互動:問答

4、  課程回顧

?  整體內(nèi)容回顧

?  分組回顧

?  問題答疑

 
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