從“延安”到“北京”——解密華為成長(zhǎng)之道

從“延安”到“北京”——解密華為成長(zhǎng)之道

課程背景 ---------------------------------------------

在 VUCA 時(shí)代，你們公司是否面臨如下十大挑戰(zhàn)？

挑戰(zhàn)一：如何保障企業(yè)“變大”過(guò)程中而不會(huì)“變亂”？

挑戰(zhàn)二：如何保證戰(zhàn)略能夠真正地落地？

挑戰(zhàn)三：如何從“人治”到“法治”？

挑戰(zhàn)四：如何打造一支狼性團(tuán)隊(duì)？

挑戰(zhàn)五：如何走出“低增長(zhǎng)困境”？

挑戰(zhàn)六：如何構(gòu)建不依賴“個(gè)人英雄”的業(yè)務(wù)流程？

挑戰(zhàn)七：如何建立人才后備梯隊(duì)？

挑戰(zhàn)八：人力成本逐年高企，還有哪些員工激勵(lì)方法？

挑戰(zhàn)九：如何再次激發(fā)老員工的工作激情和斗志？

挑戰(zhàn)十：如何把“掛在墻上的口號(hào)”變成人人真正落地踐行的企業(yè)文化？

......

“要想成為馬拉松冠軍，最好的方式就是請(qǐng)拿過(guò)冠軍的人做你的教練！”以上十大挑戰(zhàn)，華為在三十多年的發(fā)展歷程中全部經(jīng)歷過(guò)，如何管理人性，如何從“人治”走向“法治”，如何從 “游擊隊(duì)”到“正規(guī)軍”，如何用“內(nèi)部規(guī)則的確定性應(yīng)對(duì)外部的不確定性”？華為不可復(fù)制，但絕對(duì)值得學(xué)習(xí)！本課程會(huì)從“道-法-術(shù)-器”的各個(gè)維度深度解密華為成長(zhǎng)之道！

課程收益 -------------------------------------------------

價(jià)值一：系統(tǒng)了解一個(gè)真實(shí)的華為

價(jià)值二：升級(jí)管理認(rèn)知和實(shí)戰(zhàn)方法

價(jià)值三：一站式解決企業(yè)變革難題

價(jià)值四：場(chǎng)景式體驗(yàn)華為企業(yè)文化

價(jià)值五：參考借鑒華為的成長(zhǎng)之道

課程特點(diǎn)：● “三講、三不講”：“三講”——講真話、講實(shí)話、講有用的話；“三不講”——微信頭條上的不講、教 科書(shū)上的不講、人云亦云的不講；

● 實(shí)戰(zhàn)性：“在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”，不玩高深理念，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，緊扣行業(yè)特質(zhì)，真正幫助學(xué)員“聽(tīng)得懂、 學(xué)得會(huì)、用得著”，有非常強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)性和操作針對(duì)性；

● 系統(tǒng)性：從“道、魂、術(shù)、器、法“等層面層層解析，步步落地，從宏觀到微觀，全方位的提升學(xué)員系 統(tǒng)和框架思維，構(gòu)建立體的知識(shí)架構(gòu)；

● 咨詢式授課：采取“案例解析+思維引導(dǎo)+工具落地+行動(dòng)計(jì)劃+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)”五位一體咨詢式培訓(xùn)模式， 真正讓學(xué)員拿到行動(dòng)方案，讓學(xué)員學(xué)了就能用，用了就見(jiàn)效。

課程時(shí)間：2 天，6 小時(shí)/天；

學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)、中層干部、核心骨干等；

課程方式：訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、全程互動(dòng)、案例豐富、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操；

課前要求：請(qǐng)企業(yè)準(zhǔn)備課堂案例，小班教學(xué)，每班人數(shù)控制在 30 人以內(nèi)。

課程大綱 -------------------------------------------------

Day 1 企業(yè)的挑戰(zhàn)&華為認(rèn)知篇

第一篇 VUKA 時(shí)代企業(yè)面臨的共同挑戰(zhàn)

1、什么是 VUCA 時(shí)代？

2、民營(yíng)企業(yè)面臨哪些挑戰(zhàn)？

3、什么是管理 2.0 模式？

4、為何要向華為學(xué)習(xí)？

5、向華為學(xué)習(xí)什么？第二篇 華為認(rèn)知篇

1、華為業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介；

2、華為組織架構(gòu)演化歷程——讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人，來(lái)呼喚炮火；

案例 1：華為鐵三角組織起源&運(yùn)作機(jī)制；

3、華為四大委員會(huì)簡(jiǎn)介；

3.1、人力資源委員會(huì)；

案例 2：華為 HR 三枝柱運(yùn)作機(jī)制；

3.2、財(cái)經(jīng)委員會(huì)；

研討 1：民營(yíng)企業(yè)最應(yīng)該關(guān)注的 KPI 指標(biāo)是什么？

3.3、戰(zhàn)略與發(fā)展委員會(huì)；

案例 3：從戰(zhàn)略到執(zhí)行，從“想到”到“做到”；

工具：華為 BLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先）戰(zhàn)略工具；

3.4、審計(jì)委員會(huì)；

研討 2：如何從機(jī)制上避免腐??？

4、華為大學(xué)的四個(gè)“怪”——讓最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人；

研討 3：如何避免“教會(huì)了徒弟，餓死了師傅”？

研討 4：企業(yè)為什么要?jiǎng)?chuàng)辦企業(yè)大學(xué)？

Day 2 華為變革篇&華為文化篇

第三篇 華為變革篇

1、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革？

2、變革失敗的原因有哪些？

3、什么是熵增定律？案例 1：NOKIA 的消失；

案例 2：柯達(dá)的消失；

案例 3：高速收費(fèi)站人工收費(fèi)窗口的消失；

4、華為如何對(duì)抗熵增？

5、華為變革方法論；

6、華為主要變革流程簡(jiǎn)介；

6.1、什么是流程？

案例 4：業(yè)務(wù)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)流程；

案例 5：客戶接待流程；

6.2、華為研發(fā)流程——IPD；

案例 6：華為到底得了什么?。俊獊?lái)自 IBM 的診斷報(bào)告；

案例 7：華為研發(fā)“呆死料”大會(huì)；

6.3、華為營(yíng)銷(xiāo)流程——LTC；

研討 1：為什么要建立銷(xiāo)售流程？（

64%的難題）

研討 2：金牌銷(xiāo)售為何被公司開(kāi)除了？

四、華為文化篇

研討：企業(yè)應(yīng)該以人為本，還是以事為本？

視頻：《HWers——奮斗的華為人》

1、企業(yè)為何需要文化？

2、如何創(chuàng)建企業(yè)文化？

3、文化如何有效落地？

4、華為企業(yè)文化解析：4.1、以客戶為中心；

案例 1：接待是一種競(jìng)爭(zhēng)力；

案例 2：為何讓客戶走紅地毯？

案例 3：日本福島核泄漏華為人的堅(jiān)守；

4.2、以?shī)^斗者為本；

案例 2：東南亞雨林中的華為人；

4.3、堅(jiān)持艱苦奮斗：

案例 3：客戶拜訪中的彈孔；

案例 4：馬電事件的反思；

4.4、堅(jiān)持自我批判；

案例 5：任正非的“十宗罪”；

案例 6：華為的民主生活會(huì)；

——課程總結(jié)——