主講老師: | 王興茂 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡(jiǎn)介: | 問(wèn)題分析與有效決策是企業(yè)成功的關(guān)鍵,而“七步成詩(shī)法”為此提供了系統(tǒng)框架。該方法包括定義問(wèn)題、分解問(wèn)題、排定優(yōu)先級(jí)、制定工作計(jì)劃、分析問(wèn)題、綜合分析以及闡明觀點(diǎn)七個(gè)步驟。通過(guò)清晰界定問(wèn)題,邏輯分解,合理分配資源,深入分析及有效溝通,確保決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。七步成詩(shī)法不僅提升了問(wèn)題解決效率,更促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作與共識(shí),是企業(yè)實(shí)現(xiàn)高效決策、持續(xù)發(fā)展的有力工具。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-10-21 17:24 |
問(wèn)題分析與有效決策/七步成詩(shī)法
——企業(yè)成功經(jīng)理人的基本能力
【課程背景】:
為什么擁有類似產(chǎn)品、地理位置和市場(chǎng)戰(zhàn)略的企業(yè)在表現(xiàn)上會(huì)迥然不同?
為什么很多組織能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)也稍勝一籌的管理者仍不能達(dá)到自己的目標(biāo)?
為什么許多聰明絕頂?shù)娜嗽诮?jīng)營(yíng)幾乎萬(wàn)無(wú)一失的生意時(shí)也會(huì)以失敗告終?
因?yàn)橹巧痰母叩?、?jīng)驗(yàn)的多寡以及擁有資源等因素并非是企業(yè)管理和商業(yè)經(jīng)營(yíng)走向成功的決定性因素,而擁有足夠的責(zé)任感去解決問(wèn)題、尋求必要的結(jié)果,才是破解一切商業(yè)發(fā)展障礙的主要?jiǎng)恿Α?/span>
現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)理人缺少的不是理念,而是實(shí)際解決問(wèn)題有效決策的方法和工具。
【課程目標(biāo)】:
持續(xù)提高方法有效性的能力
改變?cè)斐蓡?wèn)題的固有思維
掌握企業(yè)問(wèn)題分析與決策的技巧和途徑
培養(yǎng)以結(jié)果為導(dǎo)向的負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)
【學(xué)員對(duì)象】:事業(yè)單位、政府部門、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和管理者
【課程大綱】: 附《學(xué)習(xí)教材》
第一節(jié)、企業(yè)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與方法的關(guān)系
1、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將圍繞方法展開(kāi)
2、方法產(chǎn)生于對(duì)問(wèn)題的思考
3、面對(duì)問(wèn)題采取什么態(tài)度,也將是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的重要方面
4、企業(yè)存續(xù)所面臨的主要矛盾
5、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中可能產(chǎn)生的四大問(wèn)題領(lǐng)域
6、造成各個(gè)領(lǐng)域問(wèn)題的根源
第二節(jié)、問(wèn)題以及問(wèn)題的種類
1、什么是問(wèn)題
2、確定問(wèn)題產(chǎn)生的條件
3、問(wèn)題和問(wèn)題點(diǎn)
4、競(jìng)爭(zhēng)中的三類問(wèn)題
5、三類問(wèn)題所代表的不同意義
6、問(wèn)題真正思考的價(jià)值
第三節(jié)、為什么問(wèn)題沒(méi)有解決
1、為什么問(wèn)題沒(méi)有解決
2、問(wèn)題沒(méi)有被指出
3、問(wèn)題沒(méi)有被合適的人指出
4、問(wèn)題被回避了
5、人們太忙了
6、人們不知道該如何解決問(wèn)題
7、解決問(wèn)題需要智慧
第四節(jié)、解決問(wèn)題的有效方法
1、問(wèn)題的3個(gè)基本類別
2、人的問(wèn)題有五類
3、運(yùn)營(yíng)問(wèn)題分戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略兩個(gè)層面
4、技術(shù)問(wèn)題
5、問(wèn)題的特征
6、戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題與戰(zhàn)略問(wèn)題
7、七步成詩(shī)法
8、影響結(jié)果的六個(gè)其他因素
第五節(jié)、獲得正確的答案
1、第一步:界定問(wèn)題
2、第二步:界定目標(biāo)
3、第三步:尋求解決問(wèn)題的途徑
4、第四步:制定行動(dòng)計(jì)劃
第六節(jié)、獲得正確的結(jié)果
1、第五步:排除故障
2、第六步:溝通
3、第七步:執(zhí)行
第七節(jié)、避免決策的陷阱
1、貿(mào)然出擊——沒(méi)有想清楚為什么要做這樣的決策
2、框架的缺陷——框架是成功決策的關(guān)鍵
3、過(guò)度自信——過(guò)高估計(jì)自己
4、目光短淺——維持現(xiàn)狀
5、輕舉妄動(dòng)——目標(biāo)不清
6、經(jīng)驗(yàn)的誤區(qū)——照搬別人的經(jīng)驗(yàn)
7、群體決策的失敗——群體決策錯(cuò)誤的幾率會(huì)更大
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)