主講老師: | 李建紅 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 綜合管理是一項復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),它涉及組織內(nèi)部多個方面的協(xié)調(diào)與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制各項資源,以確保組織目標(biāo)的實現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應(yīng)變能力和卓越的溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益,優(yōu)化資源配置,推動組織高效運轉(zhuǎn)。通過綜合管理,組織能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運營效率和競爭力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-08-21 13:56 |
課程精要
我,是一切的根源。
您是否面臨這樣的問題
1.出了問題,習(xí)慣于指責(zé)和抱怨他人;
2.個人和組織經(jīng)常犯同樣的錯誤;
3.總結(jié)會議經(jīng)常開,改進效果卻不怎么明顯。
學(xué)員收益
1.改善心智模式,以更加積極的心態(tài)面對工作和生活;
2.學(xué)會科學(xué)的方法積淀工作成果,持續(xù)保持進步的狀態(tài);
3.掌握一套召開反思會議的有效流程,使得工作反思、總結(jié)更加有效。
課程內(nèi)容
一、反思概述
1.什么是反思
2.反思的作用和立足點
3.心智模式的調(diào)整
二、每天進步一點點
1.做錯時如何進步
2.做對時如何進步
3.與別人相處時如何進步
三、反思會的思維方法
1.反思會的前提
2.反思會的原則
3.反思會的基本方法
四、反思會的互動流程
1.互動流程的五個步驟
2.每個步驟的原則及要點
3.情景演練
培訓(xùn)對象:高中基層管理員工
培訓(xùn)時間:4.5學(xué)時
班級人數(shù):15-30人
授課方式:講授+案例分析+現(xiàn)場演練
京公網(wǎng)安備 11011502001314號