推廣 熱搜: 2022  財務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

新員工第一課 ——融入和被認同

主講老師: 魯潔 魯潔
課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 員工管理是指通過一系列的組織、協(xié)調(diào)、計劃和監(jiān)督活動,最大限度地發(fā)揮員工的潛力,提高員工的工作積極性和工作效率,從而實現(xiàn)組織目標的過程。具體來說,員工管理包括以下幾個方面: 招聘與選拔:根據(jù)企業(yè)的需求,招聘并選拔具備相應(yīng)能力和素質(zhì)的員工,確保團隊的整體素質(zhì)和技能水平。 培訓(xùn)與發(fā)展:為員工提供必要的培訓(xùn)和發(fā)展機會,提升其專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),促進員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展。 績效管理:建立科學(xué)的績效管理體系,對員工的工作表現(xiàn)進行定期評估和反饋,幫助員工了解自己的工作表現(xiàn)及改進方向,同時激勵員工持續(xù)提高工
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-08-13 10:01


 

【課程背景】

新員工進入到企業(yè)中,很多時候不是能否勝任工作的問題,更重要是能否融入到組織當中,被領(lǐng)導(dǎo)和同事認同,其次才是工作。而很多新員工進入企業(yè)后,一旦無法融入,給自己選擇的退路就是要去考研或是離職,熟不知過不了融入這一關(guān),再次進入企業(yè)仍然會面臨相同的問題。本課程希望幫助新員工快速融入的方法,面對問題而非逃避問題。

【培訓(xùn)課時】  

1(6小時)

【課程大綱】    

一、 新員工進入職場面臨的變化

每個人從學(xué)校到職場都會面臨一系列的變化,這種變化如果能快速適應(yīng),就能快速融入組織。

1. 認知上的變化:理論到實踐應(yīng)用

2. 行為上的變化:個人到團隊協(xié)作

3. 心態(tài)上的變化:被動到積極主動

4. 關(guān)系上的變化:簡單到復(fù)雜情商

二、 新員工融入新人團隊中

新員工進入企業(yè),最先接觸的是一同進入到企業(yè)的新人,先融入這個團隊,同時讓自己在新人中脫穎而出,被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注到。

1. 新新融入的特點:不喜歡就不打交道,新新融入所謂“喜歡”取決的因素:價值觀和性格……

2. 價值觀:用某種職場行為標簽化價值觀,判斷好惡

3. 性格:知己識人的性格工具,習(xí)慣和性格相近的人做朋友

4. 新人收獲尊重和信任的方法:喬哈里視窗

三、 新員工被認同融入組織中

對一個新員工來說進入職場的第一件事,不是先工作而是先融入到組織當中,被同事領(lǐng)導(dǎo)接納,遇到問題解決問題,而非選擇考研、離職這些逃避問題的方式。

1. 新老融入的特點:被動接受,新人思維我來這個部門不是因為我想來,而是被安排的——我不想因為工作改變我的認知和行為習(xí)慣;

2. 新老融入取決的因素:尊重、守規(guī)矩、靠譜….. 

(一) 被領(lǐng)導(dǎo)認同

1. 做事情靠譜,做出領(lǐng)導(dǎo)期望的工作標準

2. 養(yǎng)成做工作總結(jié)的習(xí)慣

3. 積極主動給領(lǐng)導(dǎo)匯報反饋

4. 情感關(guān)懷Vs成長關(guān)懷

(1) 領(lǐng)導(dǎo)對我的情感關(guān)懷

(2) 領(lǐng)導(dǎo)對我的成長關(guān)懷

5. 先做該做的事,再做想做的事

6. 守規(guī)矩:遵守團隊的慣例行為。

(二) 被同事認同

1. 尊重:老人認為不被尊重和在乎;

2. 換位思考——利他思維

3. 主動工作VS被動工作

(1) 執(zhí)行就是我做了嘛?

(2) 發(fā)現(xiàn)工作中脫穎而出的切入點

(3) 思維變了辦法才會比問題多

4. 在自己能力范圍內(nèi)解決問題

(1) 關(guān)注圈和影響圈

(2) 有限責任

 

 


 
反對 0舉報 0 收藏 0
更多>與新員工第一課 ——融入和被認同相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
新生代員工管理 8090后員工管理 90后員工管理 企業(yè)重大事件下的員工關(guān)系處理 員工績效管理 執(zhí)行力與員工績效管理 員工工作與家庭平衡 員工心理壓力與疏導(dǎo)
魯潔老師介紹>魯潔老師其它課程
讓你的員工快樂行動起來——中層管理干部團隊執(zhí)行力提升 新媒體時代下輿情危機應(yīng)對 基于企業(yè)工作場景的課程設(shè)計與開發(fā) 《卓越內(nèi)訓(xùn)師修煉,企業(yè)好經(jīng)驗傳承》——TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 打造團隊成員的責任心 團隊建設(shè)與管理 員工培育輔導(dǎo)——從“讓他做”到“獨立做”
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報  |  京ICP備11016574號-25