主講老師: | 孫紅偉 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 綜合管理是一項復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),它涉及組織內(nèi)部多個方面的協(xié)調(diào)與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制各項資源,以確保組織目標的實現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應(yīng)變能力和卓越的溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益,優(yōu)化資源配置,推動組織高效運轉(zhuǎn)。通過綜合管理,組織能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運營效率和競爭力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-18 13:17 |
【培訓(xùn)課時】 | 1天/6課時 | 【培訓(xùn)師】 | 孫老師 | |
【培訓(xùn)對象】 | 餐飲企業(yè)中、高層管理人員 | |||
【培訓(xùn)特點】 | 融顧問式、教練式于一體;“講授+方法+工具+實務(wù)”結(jié)合: 案例剖析+角色扮演+情景模擬+小組PK+答疑分享+音樂視頻+故事游戲+室內(nèi)拓展 | |||
【培訓(xùn)優(yōu)勢】 | 系統(tǒng)專業(yè):十一年餐飲經(jīng)營管理經(jīng)驗總結(jié)與積累,非行業(yè)外“空降兵”。 品質(zhì)高端:九年總裁班培訓(xùn)經(jīng)驗,課程內(nèi)容前沿高端,非普通培訓(xùn)層次。 深層互動:課堂氛圍激情生動,互動緊繞課程主題內(nèi)容,非嘩眾取寵。 易懂易用:案例剖析,講解深入淺出,方法簡單實用,非業(yè)外案例方法,好聽不實用。 | |||
【課程背景】: 如果沒有競爭對手,就沒有必要打造競爭力。競爭力的唯一目的是使企業(yè)盡可能效地比競爭對手占有持久的優(yōu)勢。 “短期企業(yè)運作的是資產(chǎn),中期企業(yè)運作的是人才,長期企業(yè)運作的是文化”。如何用“文化”運作企業(yè),已成為很多餐飲企業(yè)老總管理的命題。過去研究競爭力,我們強調(diào)產(chǎn)業(yè)特點,找到好產(chǎn)業(yè),就意味著能賺錢。但研究表明,行業(yè)內(nèi)部企業(yè)之間的利潤差距遠遠大于行業(yè)之間的差距。因此,對競爭力的研究已轉(zhuǎn)向?qū)ζ髽I(yè)核心競爭能力的研究。 在互聯(lián)網(wǎng)時代到來的競爭激烈的今天,餐飲企業(yè)欲長期穩(wěn)定地持續(xù)發(fā)展,除具備與時俱進的強勢文化外,還應(yīng)有為企業(yè)攫取超額利潤的工具――體驗型競爭力。沒有獨占的競爭優(yōu)勢,沒有自己所依賴的生存和發(fā)展的強項,長時間居于領(lǐng)先地位是很困難的。 本課程將立體化、全方位地剖析和傳授在互聯(lián)網(wǎng)時代,餐飲企業(yè)在用“文化”運作企業(yè)過程中,如何在理念、精神、作風(fēng)、環(huán)境、管理模式、服務(wù)模式、實施方式等內(nèi)容方面快速提升企業(yè)的競爭優(yōu)勢和實力。 | ||||
【課程收益】: 了解培育體驗型競爭力的必要性 掌握判斷自身企業(yè)是否有體驗型競爭力的方法 熟悉企業(yè)文化與體驗型競爭力的關(guān)系 熟悉企業(yè)培育體驗型競爭力的不同模式 掌握體驗型競爭力的培育方法 掌握培養(yǎng)持續(xù)性的體驗型競爭力的方法 掌握如何利用企業(yè)的核心優(yōu)勢快速成長 | ||||
【課程大綱】: 第一章 新時期餐飲競爭力解析 一、新時期餐飲競爭特征 1、餐飲市場環(huán)境的最新特征 2、互聯(lián)網(wǎng)時代顧客的消費特征與新需求 3、新時期餐飲經(jīng)營管理的新要求 二、新時期餐飲企業(yè)競爭力的挖掘 1、顧客5大心智模式解析 2、挖掘市場競爭潛力的幾大要素 3、挖掘市場競爭潛力的方法工具 4、企業(yè)文化內(nèi)涵挖掘與提煉
*培訓(xùn)方式: 1、數(shù)據(jù)案例分析動態(tài)趨勢 2、小組探討企業(yè)優(yōu)劣診斷 3、頭腦風(fēng)暴企業(yè)競爭戰(zhàn)略 4、潛力挖掘工具現(xiàn)場實操 第二章 新時期餐飲4+1競爭體系建設(shè) 一、餐飲4+1體驗型競爭力模型與創(chuàng)新建設(shè) 1、4+1體驗型競爭力的終極目標 2、物質(zhì)與形象層面競爭力創(chuàng)新建設(shè)與具體標準 1)企業(yè)現(xiàn)場硬件工具布局設(shè)計5大法寶 2)技術(shù)、產(chǎn)品創(chuàng)新模式、機制、風(fēng)險防御 3、行為層面競爭力創(chuàng)新建設(shè)與具體標準 1)接待服務(wù)流程創(chuàng)新及附加值提升方法 2)現(xiàn)場人員綜合表現(xiàn)能力打造方法 3)高績效業(yè)務(wù)能力打造方法 4)崗位服務(wù)銷售話術(shù)、“一句話”營銷建設(shè)運用 4、制度層面競爭力創(chuàng)新建設(shè)與具體標準 1)企業(yè)人員軟實力展現(xiàn)機制建設(shè)運用 2)經(jīng)營政策創(chuàng)新機制建設(shè)運用
*培訓(xùn)方式: 1.視頻分享餐飲體驗型競爭力成果 2.案例解析4+1競爭力建設(shè)實施方法 3.互動訓(xùn)練競爭力具體內(nèi)容設(shè)計與實操 4.小組PK競爭力創(chuàng)新運用 5.總結(jié)制定競爭力建設(shè)與實施計劃 第三章 餐飲適應(yīng)性競爭持續(xù)力建設(shè) 一、互聯(lián)網(wǎng)時代如何抓住市場導(dǎo)向機遇提升企業(yè)競爭層次 1、使企業(yè)適應(yīng)環(huán)境的變化 2、提高企業(yè)市場競爭位勢 3、維持企業(yè)長期競爭優(yōu)勢 二、如何通過組織、管理創(chuàng)新提升企業(yè)競爭層次 1、制定組織、管理創(chuàng)新戰(zhàn)略,選擇合適的創(chuàng)新模式 2、制定創(chuàng)新計劃、機制 *培訓(xùn)方式: 1.視頻解析大數(shù)據(jù)時代顧客需求升級 2.案例解析建設(shè)科學(xué)機制的成果與方法 3.小組PK持續(xù)模式創(chuàng)新方法運用 4.總結(jié)分享企業(yè)價值創(chuàng)造的持續(xù)之道
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【備注】: 本課綱內(nèi)容將在課堂現(xiàn)場根據(jù)學(xué)員反饋信息對本主題課件內(nèi)容作適當調(diào)整; 企業(yè)需按照《培訓(xùn)物料清單》與“會場布置要求”提前做好充分準備工作; 企業(yè)、機構(gòu)未經(jīng)授權(quán)不得在課堂現(xiàn)場錄像和錄音。 本課綱為孫老師版權(quán)內(nèi)容,抄襲、貼用、偽原創(chuàng)均屬侵權(quán)。 |
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