高效執(zhí)行力

前 言

我們都知道，執(zhí)行力是企業(yè)目標(biāo)和結(jié)果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行力其實分兩個層面，一個是個人執(zhí)行力，另一個是組織執(zhí)行力。我們會清楚的發(fā)現(xiàn)，有人，個人執(zhí)行力很強(qiáng)，努力并能為自己的工作結(jié)果負(fù)責(zé)，但是當(dāng)這個人到了另一個組織的時候，卻不一定發(fā)揮他最大的執(zhí)行力和能力。所以，對于管理者而言，我們不但要要求員工好好干活保證完成任務(wù)，還有一項更重的任務(wù)，是推動組織發(fā)展，提高組織的執(zhí)行力。營造組織中的執(zhí)行力環(huán)境就變得尤為重要。這對管理者就會有更高的管理和能力提升的要求。本課程將針對管理層，從執(zhí)行力現(xiàn)狀分析，管理角色轉(zhuǎn)變，職業(yè)化塑造，情緒和壓力管理，目標(biāo)和計劃，人心解碼，價值觀塑造，高效管理溝通，時效的管理工具等幾個方面，加強(qiáng)管理者自身修煉和管理能力的提升，并能激活員工執(zhí)行的動力和意愿，搭建高效透明化的管理平臺。

培訓(xùn)對象

管理者

課時

12小時

課程大綱

第一部分：執(zhí)行力管理現(xiàn)狀和問題分析

◆為什么偉大的目標(biāo)不能轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實

◆為什么設(shè)定的計劃完成的積極性卻不高

◆為什么獎勵辦法已經(jīng)無以復(fù)加但員工的行動力卻這么低

◆為什么考核獎懲辦法已經(jīng)很多，但員工卻還是不愿意改變行為

◆為什么流程規(guī)范都有，但員工還是不愿意做

◆組織執(zhí)行力缺失的原因

◆個人執(zhí)行力缺失的原因

◆執(zhí)行力文化和執(zhí)行力環(huán)境如何落地

第二部分：職業(yè)角色定位與轉(zhuǎn)變

◆自我認(rèn)知

◆人的差異決定了組織的差異

◆開闊視野，轉(zhuǎn)變思維

◆成就個人和組織的績效金字塔

◆我的職業(yè)地圖應(yīng)該是什么樣的

◆每一個人都是企業(yè)的一面鏡子

◆職業(yè)化員工到職業(yè)化管理者

◆管理角色定位與轉(zhuǎn)變

◆管理者的兩個經(jīng)營，六個角色

◆警惕職業(yè)中的危機(jī)信號

◆如何面對職業(yè)倦怠

◆領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力和團(tuán)隊績效的邏輯關(guān)系

◆對于新生代員工的管理思考

第三部分：心態(tài)建設(shè)和情緒管理

◆積極心理學(xué)

◆良好心態(tài)是如何產(chǎn)生的

◆如何正確面對壓力

◆如何調(diào)動情緒，找到工作的樂趣

第四部分：目標(biāo)計劃與執(zhí)行

◆計劃管理

◆SMART工作法

◆5W2H

◆管理游戲-工作反思

第五部分：執(zhí)行從了解人性需求開始

◆了解團(tuán)隊

◆團(tuán)隊管理案例分析

◆探求中國式團(tuán)隊管理的方法

◆家文化PK球隊文化

◆營造員工歸屬感

◆適合新生代員工特性的管理動作

◆尊重的體現(xiàn)儀式

◆員工與企業(yè)的五個紐帶

第六部分：信念管理與價值觀塑造

◆信念決定了行為

◆價值觀決定了重要性

◆團(tuán)隊中核心價值觀的形成與塑造

第七部分：高效管理溝通與部署培養(yǎng)

◆非暴力溝通減少管理誤解和溝通障礙

◆溝通的目的是達(dá)成和雙贏

◆高效溝通的四個步驟

◆贊美的藝術(shù)

◆360度溝通

◆溝通的黃金法則

◆上下層溝通的要點(diǎn)

◆迅速反饋

◆最容易忽視的溝通細(xì)節(jié)

◆部署授權(quán)激勵與培養(yǎng)

◆了解不同性格的溝通特點(diǎn)

◆跨部門溝通和協(xié)作

◆決策力案例分析

◆履職履約案例分析

第八部分：搭建高效透明化的執(zhí)行力管理平臺

◆調(diào)動全員達(dá)成目標(biāo)

◆激活人性的九大管理工具

◆底線思維

◆勇于承擔(dān)

◆一切管理都是為了愛