主講老師: | 羅振海 | |
課時安排: | 1-2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 質(zhì)量管理是企業(yè)確保產(chǎn)品或服務(wù)滿足顧客需求和期望的一系列活動。它涵蓋了從原材料采購到最終產(chǎn)品交付的整個過程,通過制定標(biāo)準(zhǔn)、實施監(jiān)控、持續(xù)改進(jìn)等措施,確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量穩(wěn)定可靠。質(zhì)量管理不僅關(guān)注產(chǎn)品的物理性能,還涉及服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)聲譽等多個方面。通過有效的質(zhì)量管理,企業(yè)能夠提升顧客滿意度,增強市場競爭力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-05 15:27 |
【課程介紹】
◆如何確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確可靠?如何分析研究檢驗員的工作質(zhì)量?測試結(jié)果不準(zhǔn)確怎么辦?測量系統(tǒng)是企業(yè)質(zhì)量管理的一項重要工作;
◆本課程目的是使公司相關(guān)人員掌握測量系統(tǒng)變差分析的方法; 通過測量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變差,并對不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn),提高檢驗、測量、試驗數(shù)據(jù)的真實性和報告的準(zhǔn)確性;減少產(chǎn)品在檢驗、測量、試驗過程中誤判的可能性。
【課程收益】
◆明確測量系統(tǒng)的管理的精髓
◆掌握質(zhì)量管理相關(guān)的方法與工具
◆學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)測量系統(tǒng)的存在問題,分析問題,解決問題的工具與方法
◆確保本單位的測量系統(tǒng)處于有效管控范圍,滿足客戶實際與潛在的需求。
【學(xué)員對象】
◆高層管理人員、技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)管理人員、設(shè)計工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師、檢測工程師,對MSA工具感興趣的體系管理人士等
【培訓(xùn)形式】
◆40%理論+40%練習(xí)討論+20%點評
◆課程內(nèi)容實戰(zhàn)性,技術(shù)性強,寓理論于實戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動,讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果。
【課程大綱】
培訓(xùn)內(nèi)容
第一講 MSA測量系統(tǒng)分析概述
1. 企業(yè)為什么要實施測量系統(tǒng)分析
2. 測量系統(tǒng)誤差來源分析
3. 測量系統(tǒng)分析目的
4. 測量系統(tǒng)分類
5. 測量系統(tǒng)分析相關(guān)定義
第二講 如何實施計量型測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析
1. 穩(wěn)定性概述
2. 穩(wěn)定性分析
3. 如何用Minitab軟件實現(xiàn)測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析
第三講 如何實施計量型測量系統(tǒng)偏倚性分析
1. 偏倚性概述
2. 偏倚性分析
第四講 如何實施計量型測量系統(tǒng)線性分析
1.線性概述
2.線性分析
3.如何用Minitab軟件實現(xiàn)測量系統(tǒng)偏倚性和線性分析
4.小組聯(lián)系與案例分享
第五講 如何實施計量型測量系統(tǒng)雙性 (重復(fù)性和再現(xiàn)性) 分析
1. 雙性 (重復(fù)性和再現(xiàn)性)概述
2. 雙性 (重復(fù)性和再現(xiàn)性) 分析
3. -雙性(重復(fù)性和再現(xiàn)性)的極差分析法
4. -雙性(重復(fù)性和再現(xiàn)性)的均值極差分析法
5. -雙性(重復(fù)性和再現(xiàn)性)的方差分析法(ANOVA法)
6. 破壞性試驗雙性分析
7. 如何用Minitab軟件實現(xiàn)測量系統(tǒng)雙性分析
8. 雙性(重復(fù)性和再現(xiàn)性)課堂練習(xí)與討論
第六講 如何實施計數(shù)型測量系統(tǒng)分析
1. 一致性和有效性評價概述
2. 如何實施一致性和有效性評價
3. 如何實施大樣法評價
4. 如何用Minitab軟件實現(xiàn)計數(shù)型測量系統(tǒng)分析
5. 計量型測量系統(tǒng)分析課堂練習(xí)與討論
第七講 培訓(xùn)總結(jié)
1. 問題答疑
2. 與學(xué)員自由交流
3. 培訓(xùn)總結(jié)
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