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雙贏執(zhí)行力

主講老師: 王海濤
課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 領導力是一種激勵和影響團隊實現(xiàn)共同目標的能力。優(yōu)秀的領導者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅定。領導力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責任感的體現(xiàn),它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-07-03 18:18


【主講老師】王海濤 MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設 培訓師

【課程背景】

所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。執(zhí)行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。執(zhí)行力,就個人而言,就是把想做的事做成功的能力。 執(zhí)行力就是企業(yè)各階層理解并組織實施的能力。

“一流的戰(zhàn)略三流的執(zhí)行”永遠干不過“三流的戰(zhàn)略一流的執(zhí)行”!企業(yè)經(jīng)營成功=30%戰(zhàn)略+70%的團隊執(zhí)行!對員工來說,執(zhí)行力是個人完成工作任務的保障;對干部來說,執(zhí)行力是團隊業(yè)績的保障;對公司來說,執(zhí)行力是企業(yè)經(jīng)營成功的保障!企業(yè)要在未來的劇烈市場競爭中有一席之地,從員工個人層面到團隊層面、再到企業(yè)層面,必須要提升執(zhí)行能力!

【課程宗旨】

解決在管理實務中出現(xiàn)的責任心不強、沒有結果導向意識等問題,提升團隊執(zhí)行力,提高員工責任心,讓企業(yè)形成良好的執(zhí)行文化和統(tǒng)一的執(zhí)行語言。

【學員對象】

全員

【培訓時長】

2天,6小時/天

【課程價值】

打造百分百責任的意識和文化,對工作負責。

訓練結果思維,要功勞,不要苦勞。

科學的管理技巧,有效提升執(zhí)行力。

學習系統(tǒng)的執(zhí)行管控的方法工具。

形成團隊“結果流行語”,統(tǒng)一語言。


【課程綱要】

第一部分 執(zhí)行力本源剖析和改善

一、真正的執(zhí)行源于目標  

(一)戰(zhàn)略與執(zhí)行

1.把夢想加上期限是戰(zhàn)略

2.把戰(zhàn)略進行分解是目標

3.把目標策略分析是計劃

4.把計劃實施到位是執(zhí)行

(二)什么是執(zhí)行

(三)執(zhí)行的三個階段

1. 執(zhí)行力1.0階段:個人英雄主義

2. 執(zhí)行力2.0階段:初級執(zhí)行力

3. 執(zhí)行力3.0階段:從戰(zhàn)略目標開始

游戲體驗:十秒鐘鼓掌游戲,目標等要素對執(zhí)行的影響

(四)阿里巴巴管理三板斧

1.基層管理者:定目標、追過程、拿結果

2.中層管理者:招人才、建團隊、拿結果

3.高層管理者:揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道

二、為什么不執(zhí)行

1.不知道執(zhí)行的好處(利益)

2.沒有規(guī)劃,沒有欲望(目標)

3.不知道怎么做(方法)

4.執(zhí)行起來太麻煩(流程)

5.執(zhí)行起來有阻力(協(xié)作)

6.重復中安于現(xiàn)狀(心態(tài))

7.不執(zhí)行也沒什么事(考核)

8.不具備商業(yè)人格(商業(yè))

三、團隊執(zhí)行業(yè)績定律

1. 業(yè)績的背后是團隊:高效執(zhí)行團隊的七要素

2. 團隊的背后是文化:加強作風與文化建設

3. 文化的背后是心態(tài):拒絕抱怨,當責心態(tài)

4. 心態(tài)的背后是投資:投資心態(tài)=投資業(yè)績

互動游戲:超音速2.0版本

四、執(zhí)行人才的標準與原則

1.執(zhí)行人才的三大標準:意愿、能力、匹配度

2.執(zhí)行的八字方針

認真第一,聰明第二

3.執(zhí)行的十六字原則:

結果提前,自我退后

鎖定目標,專注重復

4.執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略

執(zhí)行前:決心第一,成敗第二

執(zhí)行中:速度第一,完美第二

執(zhí)行后:結果第一,理由第二

第二部分:執(zhí)行心態(tài)與工具

一、心智模式:從負能到正能

1.正負能量人的特點

2.正向積極:ABC法則

案例分析:面對臨時性加班,如何轉變心態(tài)

二、責任模式:從向外到向內(nèi)

案例分析:新員工入職后的三種責任劃分

1. 什么是百分百責任

2. 如果你是問題的一部分,請先解決自己的問題

分析:責任模式與抱怨模式的得失觀

三、行為模式:從被動到主動

1.主動關注領導評價

2.主動向領導匯報工作

3.主動請命,發(fā)現(xiàn)新的機會

案例分析:兩種員工,領導提拔誰?

四、敵人工具:危機為榮,愿望為恥

1.為什么要有危機感

2.危機感的好處

工具:敵人工具

五、個人戰(zhàn)略工具:自救為榮,他救為恥

1.投資自己,爭取絕對成長

2.自救為榮,他救為恥

工具:個人戰(zhàn)略規(guī)劃

第三部分  與上級共贏:向上輔佐溝通

一、向上溝通——會理解

(一)上級是誰?

(二)認知思維錯層

1. 創(chuàng)造VS布置

2. 目標VS任務

3. 信息VS問題

4. 職位VS資源

5. 領導VS管理

西游案例分析:上級對下屬的需求層面:領導關注什么

(三)向上溝通的心態(tài)轉變

1. 心智模式:從負能到正能

2. 責任模式:從向外到向內(nèi)

3. 行為模式:從被動到主動

二、向上溝通——建信任

(一)喪失信任的五大原因

社會案例:為什么不敢扶老人了?

(二)建立信任的兩個方法

1.暴露缺點法

2.信任建立公式

三、向上溝通——會請示

(一)請示工作的誤區(qū)

1. 問了不等于結果

2. 說了不等于效果

(二) 不同員工的區(qū)別

1. 等著被領導叫去做

2. 凡事都要請示領導

3. 提出建議后聽指示

4. 行動之前立即請示

5. 獨立行動例行請示

(二) 請示的TOP法則

視頻案例:杜拉拉的工作請示,為什么得到了領導批評

1. T:時機

2. O:場合

3. P:方案

四、向上溝通——會匯報

(一)匯報前四大準備

1. 帶著結果

2. 預估問題

3. 前期鋪墊

4. 明確責任

(二)匯報技巧

案例分析:數(shù)天未見,在非工作場合遇到上級,要不要做工作匯報?

1. 復雜的跨部門跨崗位溝通,先自上而下

2. 巧用非正式溝通,30秒原則

3. 跟中高層領導匯報要點:What+Why

4. 跟中基層領導匯報要點:What+How

5. 正式溝通:結構性思維+四步法

(三)匯報的結構性思維

1. 結論先行

2. 上下對應

3. 分類清晰

4. 排序邏輯

工作案例:面對會議時間的變動,到底如何跟領導匯報?

第四部分 與團隊共贏:團隊執(zhí)行管控

 

一、R1:結果定義——心中有結果,執(zhí)行有效果

1.什么是結果

2.如何做結果

3.做結果的五大思維

4.做結果的三個方法

案例:員工態(tài)度良好,但是沒做出結果,如何處理?

工具訓練:結果流行語

二、R2:結果鎖定——千斤重擔眾人挑,人人頭上有指標

1.一對一責任

2.沒有人愿意負責到底,除非變成我的責任

互動:面對危險怎么求救

三、R3:過程檢查——不會做你希望的,只會做你檢查的

1.管理:管事理人

2.跟蹤檢查階段結果

3.公開檢查結果比檢查本身更重要

案例:為什么北京奧運會開幕式幾乎沒有失誤

四、R4:主動匯報——防止管理黑洞

1.請示匯報的方法——TOP法則

2.多方案,區(qū)優(yōu)劣,給建議,聽指示

五、R5:即時激勵——好報才有好人

1.把成就感歸還給員工

2.及時比激勵更重要

案例:下屬做了大單,怎么激勵

六、R6:總結改善——讓工作正向循環(huán)

1.整理整頓

2.計劃時間

3.工作復盤 

 


 
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