| 主講老師： | 華乃晨 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 人力資源是企業(yè)最寶貴的資產之一。它涉及員工的招聘、培訓、績效管理和薪酬福利等方面，旨在確保企業(yè)擁有足夠數量和高質量的人才，以支持其戰(zhàn)略目標的實現。優(yōu)秀的人力資源管理能夠激發(fā)員工的潛力，增強團隊凝聚力，提高員工滿意度和忠誠度，進而為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。在現代企業(yè)中，人力資源部門發(fā)揮著至關重要的角色，通過制定和執(zhí)行有效的人力資源政策，為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力保障。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-06-20 14:38 |
【課程背景】
《培訓與開發(fā)管理》是人力資源管理專業(yè)的一門主干專業(yè)方向課，是一門系統(tǒng)地闡述企業(yè)員工培訓與開發(fā)的理論和方法的學科。通過本課程的學習，學員應具備培訓與開發(fā)的基本知識，具有分析培訓需求、制定培訓計劃、管理開發(fā)的基本技能，具備從事企業(yè)人力資源管理中培訓與開發(fā)管理工作職能的初步能力。
【課程收益】
1. 了解人力資源培訓的基本概念、基本思想以及內容整體框架；
2. 通過個案展示與學員參與實際練習深入了解和掌握人力資源培訓的基本程序、方法和技術；
使學員能夠遵循一定原則，借助專業(yè)工具和方法對員工進行人力資源開發(fā)。
【課程形式】
講師講授、小組討論、游戲教學、實操練習、學員分享，以解決實際問題為導向，關注價值提升，注重實戰(zhàn)落地。
【課程對象】
人力資源管理初級從業(yè)者、人力資源專員、人力資源管理主管、非HR部門一線經理
【課程時長】
1天，6小時/天
【課程大綱】
時間 | 授課內容 | 主要內容 |
0.5小時 | 課程導入 | 1. 開場破冰與團隊建設 2. 明確學習目標與學習方法 3. 主題導入 |
0.5小時 | 初識培訓與開發(fā) | 1. 什么是培訓與開發(fā) 2. 5W2H經典問題分析法 3. 培訓與開發(fā)的ASK 4. 基于績效的培訓與開發(fā) 5. 培訓與開發(fā)的類型 6. 培訓與開發(fā)需求的三個層面 |
1.5小時 | 培訓與開發(fā)需求分析技術 | 1. 培訓與開發(fā)需求分析模型 2. 預備階段——管理者的心聲 3. 溝通策略 4. 瞄準階段 5. 培訓與開發(fā)需求信息的而手機和分析方法 6. 頭腦風暴法 7. 練習：運用頭腦風暴法討論培訓需求 8. 培訓與開發(fā)需求分析的應用 1) 以組織為中心的培訓與開發(fā)需求分析 2) 以任務為重心的培訓與開發(fā)需求分析 3) 以個人為中心的培訓與開發(fā)需求分析 9. 案例分析：Keira的煩惱 |
1.5小時 | 面向不同對象的培訓與開發(fā) | 1. 培訓與開發(fā)對象分類 2. 基于不同對象的培訓與開發(fā) 3. 360度反饋和執(zhí)行教練輔導 4. 領導力開發(fā)的結構化模式 5. 領導力開發(fā)的方法 6. 領導力開發(fā)的應用 7. 通用技能培訓與開發(fā)體系 8. 新員工培訓與開發(fā)體系 |
1小時 | 培訓體系管理 | 1. 年度計劃與臨時需求 2. 培訓與開發(fā)的流程 3. 培訓與開發(fā)的方法 4. 新員工的培訓與開發(fā) 5. 在職員工的培訓與開發(fā) 6. 培訓課程開發(fā)的流程 |
0.5小時 | 培訓實施管理 | 1. 培訓實施管理的注意事項 2. 培訓實施物品清單 3. 培訓效果評估的模型及應用 |
0.5小時 | 知識復盤與總結 | 1. 復盤與總結 2. 學員收獲、感悟與分享 |
要求：1、投影儀；2、音響設備；3、手持麥克；4、白板、白板筆；5、A3白紙20張；6、A4白紙1包；7、透明膠帶1-2卷；8、便利貼6套；9、12色彩筆6套。
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