主講老師: | 鄭雪松 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 禮儀服務(wù),是展現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)形象的重要窗口。通過精心設(shè)計(jì)的服務(wù)流程和細(xì)致入微的舉止,禮儀服務(wù)能夠?yàn)榭蛻魩頊剀?、專業(yè)的體驗(yàn)。從微笑迎客到細(xì)致解答,從儀態(tài)端莊到舉止得體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)出對(duì)客戶的尊重與關(guān)懷。禮儀服務(wù)不僅提升了服務(wù)品質(zhì),也增強(qiáng)了企業(yè)的競爭力和品牌美譽(yù)度,成為連接客戶心靈的橋梁。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-04 16:46 |
在金融市場(chǎng)競爭日益激烈的環(huán)境下,銀行業(yè)面臨利率市場(chǎng)化、產(chǎn)品同質(zhì)化、競爭白熱化的情況,各家銀行在爭奪的市場(chǎng)份額的同時(shí)就是要贏得客戶。深處萬變的世界,如何攜手變化,用服務(wù)創(chuàng)營銷、增績效是一個(gè)永恒的培訓(xùn)課題。
銀行各類培訓(xùn)經(jīng)常做,管理層是否仍然有如下困惑
ü 當(dāng)客戶到銀行內(nèi)部訪問時(shí),員工即使迎面走來,卻木然以對(duì)……
ü 缺乏服務(wù)意識(shí),從來不會(huì)站在對(duì)方角度去思考……
ü 員工代表銀行形象去談判、拜訪客戶時(shí),衣著隨便、談吐隨意……
ü 客戶對(duì)服務(wù)靈活性要求越來越高,員工的服務(wù)行為越來越跟不上客戶的需求……
ü 客戶經(jīng)理在商務(wù)往來中
與他人社交往來中一個(gè)不經(jīng)意的不周、不雅行為,將給銀行及個(gè)人帶來極大的損失。所以,對(duì)于員工自身來說,學(xué)習(xí)和運(yùn)用服務(wù)禮儀,已不僅僅是企業(yè)的需要,更是現(xiàn)代銀行業(yè)從業(yè)人員提升自身涵養(yǎng),為企業(yè)帶來更大的效益和提升核心競爭力的需要。訓(xùn)練服務(wù)禮儀規(guī)范和服務(wù)禮儀技巧,讓員工和客戶交往中贏得理解、好感和信任。在服務(wù)營銷工作中,洞悉并滿足客戶的需求,提升客戶滿意度及客戶粘度。
· 支行長、客戶經(jīng)理、一線服務(wù)人員
· 掌握高標(biāo)準(zhǔn)的人際交往禮儀,通過看表情提問捕捉他人內(nèi)心真實(shí)想法,,從而更專業(yè)更貼心更得體的與人交流,全面提升商務(wù)精英的職業(yè)能力。
· 心理學(xué)角度分析他人,從而提高情商,加強(qiáng)您的影響力;
· 能夠由心而發(fā),靈活應(yīng)對(duì)他人的不同層次服務(wù)需求,提升員工的服務(wù)禮儀修養(yǎng),加強(qiáng)客戶滿意度、忠誠度;
· 掌握處理棘手問題的技巧降低抱怨率,提升客戶滿意度,掌握交往藝術(shù);
· 通過培訓(xùn)更有效的與客戶溝通,使員工在服務(wù)中被客戶喜歡、被信任、被認(rèn)可;
· 提高自身職業(yè)化素養(yǎng),培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)對(duì)自身發(fā)展的良性循環(huán),擁有積極的的工作態(tài)度,從而提升企業(yè)的核心競爭力。
授課方法:講師講授+視頻案例+案例萃取+小組討論形體訓(xùn)練+風(fēng)趣幽默+團(tuán)隊(duì)游戲
1 天(6 小時(shí))
一、讓卓越的服務(wù)理念體現(xiàn)在日常的工作中
1. 立足中國文化看服務(wù)禮儀的意義、服務(wù)禮儀在營銷中的應(yīng)用
2. 以客戶為中心的服務(wù)理念和表現(xiàn)
3. 個(gè)人情感的投入并超乎期望值的服務(wù)帶來的價(jià)值
1. 洞察客戶內(nèi)心的八大心里特性
? 人是情緒決定行為、關(guān)于信任策略、人們用理性邏輯解釋自己行為、人性中利己的觀念、關(guān)于失去與 得到、性價(jià)比的觀念、人性的從眾心理、關(guān)于理解和關(guān)懷
2. 什么是情商——情商是情緒的讀數(shù),負(fù)面情緒是人際交往的最大障礙,對(duì)服務(wù)禮儀的影響
? 提升情商的四大技巧——充分認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性、學(xué)會(huì)控制情緒、遇事先思考話出口前想一想,用結(jié)果 證明能力而不是先索取、與不同的人相處,同理心
視頻案例分析:《保持通話》片段
1. 服裝色彩學(xué):冷、暖、無彩色系;三色原則;經(jīng)典配色原則
2. 儀容儀表,展現(xiàn)積極職業(yè),注重細(xì)節(jié),妝出好氣色。
3. 完美造型從“頭”開始:發(fā)型與職業(yè)的匹配
4. 基礎(chǔ)妝容三件套——畫出臉部精氣神
5. 男士穿西裝的十大誤區(qū):三一原則、三禁忌、露三白
互動(dòng)體驗(yàn):無聲的尊重語言
微笑——三米之外的“
從風(fēng)水學(xué)解讀微笑
? 用傳統(tǒng)文化闡述微笑
? 與物為春的秘密
? 圖片欣賞:不同的表情,帶來的視覺沖擊
? 控制目光位置
? 把握目光長度
? 注意目光向度
? 身體距離的界域
? 朋友圈形象打造
2. 交談禮儀
? 交談的對(duì)象性、適應(yīng)性與分寸性
? 客戶經(jīng)理傾聽與回應(yīng)的正確方式
? 善于表達(dá):如何找到對(duì)方擅長的話題
? 電話應(yīng)答的原則
? 接聽電話技巧
? 打電話的正確方式:5W1H
4. 專業(yè)的接待態(tài)度: 待客三聲和禮貌三到
5. 招呼技巧:微笑、點(diǎn)頭、鞠躬和等待時(shí)的應(yīng)對(duì)
7. 握手技巧: 誰先伸手?
? 握手的次序和要領(lǐng)
? 職場(chǎng)握手男女有別嗎?握手的禁忌有哪些?
9. 行進(jìn)、樓梯、電梯、乘車的禮儀
? 行進(jìn)間的前后上下
? 乘坐電梯是先進(jìn)后出還是后進(jìn)后出?
? 轎車、商務(wù)車的位次排列
11. 饋贈(zèng)的禮儀: 紀(jì)念性、獨(dú)特性、宣傳性、時(shí)尚性、便攜性
人員安排、環(huán)境準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、儀表準(zhǔn)備、奉茶禮儀
1) 運(yùn)籌帷幄——中式餐飲
? 請(qǐng)客吃飯的藝術(shù):從吃飽到吃文化,不同客戶類型的點(diǎn)菜方法
? 敬酒、勸酒、拒酒禮儀
? 如何調(diào)節(jié)氣氛
? 容易出錯(cuò)的餐桌習(xí)慣,餐桌禁忌
? 餐具的擺放和運(yùn)用
? 正式西餐的七道菜及上菜次序
? 酒水和咖啡的選擇和搭配
? 自助餐的取菜次序和禁忌
1. 溝通的關(guān)鍵——讀懂弦外之音,避免溝通的漏斗
2. 人際溝通的基本技巧——發(fā)揮你的魅力,影響對(duì)方
? 通過“聆聽”了解對(duì)方
? 通過“提問”澄清問題
? 通過“表達(dá)”讓對(duì)方理解3.“同理心”技巧
? 表現(xiàn)出同理,而不是同情
? 缺乏同理的傾聽模式
4.贊美的魔力:學(xué)會(huì)贊美的三個(gè)技巧
1. 從工作要求到發(fā)自我心,根植于內(nèi)心的修養(yǎng)——尊重所有人(上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)、家人、朋友)
2. 回歸淳樸,敬業(yè)精神;建立信任,利他精神;禮儀的精神讓他人記住我們,并以佳話相傳
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