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五星服務(wù)禮儀 ——你的禮儀價(jià)值百萬(wàn)

主講老師: 李培英 李培英

主講師資:李培英

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 禮儀服務(wù)是一種專(zhuān)業(yè)的服務(wù)形式,旨在通過(guò)周到細(xì)致的禮儀安排和熱情友好的服務(wù)態(tài)度,為賓客提供尊貴而舒適的體驗(yàn)。在禮儀服務(wù)中,服務(wù)人員注重細(xì)節(jié),從賓客的接待、引導(dǎo)、座位安排到餐飲服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié),都力求做到盡善盡美。他們不僅展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)的禮儀知識(shí),更傳遞出對(duì)賓客的尊重和關(guān)心。通過(guò)禮儀服務(wù),賓客能夠感受到溫馨與和諧,留下美好的回憶。禮儀服務(wù)不僅提升了服務(wù)行業(yè)的整體水平,也促進(jìn)了社會(huì)文明程度的提高。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-05-27 12:59


【課程意義】

服務(wù)禮儀,從個(gè)人的角度看,有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),有助于人們的社會(huì)交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿(mǎn)意度和美譽(yù)度,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

本課程融合了呂老師在各大服務(wù)性行業(yè)、國(guó)企以及外資企業(yè)多年的高端服務(wù)實(shí)踐,全方位展示服務(wù)禮儀*前沿的訊息和動(dòng)態(tài),用詳實(shí)的案例為學(xué)員設(shè)定并解析在客戶(hù)接待過(guò)程中如何以*恰當(dāng)?shù)姆绞酱私游?,如何把握?xì)節(jié)關(guān)注差異,讓客人高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸,從而全方位展示個(gè)人和企業(yè)的良好形象。

 

【課程收益】

1、了解五星服務(wù)禮儀對(duì)個(gè)人及企業(yè)產(chǎn)生的重要影響。

2、學(xué)會(huì)正確運(yùn)用服務(wù)禮儀知識(shí)和技巧,找準(zhǔn)自身在服務(wù)禮儀上存在的問(wèn)題。

3、提出調(diào)整改善的*佳方法,強(qiáng)化自身素養(yǎng)和踐行,增強(qiáng)個(gè)人與企業(yè)的美譽(yù)度和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

4、掌握服務(wù)接待的禮儀規(guī)范,懂得靈活應(yīng)用禮儀的知識(shí),完善、提升企業(yè)的品牌形象;

5、掌握良好溝通技巧,提升工作人員在相關(guān)崗位的職業(yè)能力,達(dá)到提高工作人員素質(zhì)和工作效率的目的;

 

【課程特色】

1) 內(nèi)外兼修,與學(xué)員工作現(xiàn)狀緊密結(jié)合

2) 理論與實(shí)踐相結(jié)合,簡(jiǎn)單、易學(xué)、實(shí)用

3) 突出聽(tīng)、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣

 

【培訓(xùn)方式】

1)角色扮演、場(chǎng)景模擬

2)現(xiàn)場(chǎng)演練、點(diǎn)評(píng)

3)案例分析、小組討論

 

【課程對(duì)象】

所有從事服務(wù)工作的人員

 

【課程大綱】

**單元:五星服務(wù)禮儀——提升服務(wù)意識(shí),從要我做到我要做

1、討論:工資從哪里來(lái)的?

2、為何要提升服務(wù)

  A. 提升員工個(gè)人形象

  B. 提升企業(yè)形象

  C. 提升客戶(hù)滿(mǎn)意度

D.創(chuàng)造品牌

游戲:蒙眼過(guò)關(guān)

3、什么是服務(wù):真誠(chéng)、尊重

A. 用心服務(wù)——加入我是消費(fèi)者

B. 主動(dòng)服務(wù)——要做的正是對(duì)方正在想的

C.變通服務(wù)——工作標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范但客戶(hù)滿(mǎn)意才是目標(biāo)

D.激情服務(wù)——不厭其煩地態(tài)度

4、服務(wù)SERVICE內(nèi)容和含義

5、服務(wù)3A原則:接受、贊美、重視客戶(hù)

員工情緒壓力處理技巧:ABC法則

6、101服務(wù)法則:每天多做一點(diǎn)點(diǎn),讓客戶(hù)有物超所值地感覺(jué)

7、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)從哪兒而來(lái)?

A. 客戶(hù)感知四維度

B. 客戶(hù)期望五層級(jí)--超越客戶(hù)期望

C. 滿(mǎn)足客戶(hù)服務(wù)的六覺(jué):看、聽(tīng)、聞、味、嗅、觸

 

第二單元:形象表達(dá)價(jià)值—— 個(gè)人形象提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

一、樹(shù)立專(zhuān)業(yè)的服務(wù)形象

1、制服--服務(wù)人員的規(guī)范化服裝

  A. 制服的六大好處

  樹(shù)立形象、易于辨識(shí)、整齊劃一、集體榮譽(yù)、自我約束、等級(jí)差異  

  B. 制服的制作規(guī)范

  C. 制服的穿著規(guī)范

  女士和男士著裝要求及禁忌

  服務(wù)人員*飾三個(gè)不戴

2、儀容修飾

  A. 服務(wù)魅力女士“妝”出來(lái):職場(chǎng)妝容步驟及要求

  B. 服務(wù)魅力男士“修”出來(lái):修面易忽略的點(diǎn)

  C. 完美造型從“頭”開(kāi)始:發(fā)型與服務(wù)行業(yè)的匹配

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象的條件--TOPR原則

  如何區(qū)分時(shí)間、場(chǎng)合、場(chǎng)所、身份

現(xiàn)場(chǎng)修正:儀容儀表

觀點(diǎn);人不可不飾,不飾則無(wú)貌,無(wú)貌則不敬;不敬則無(wú)禮,無(wú)禮則無(wú)立。

 

二、訓(xùn)練有素地舉止

1、站姿——挺拔端莊:(1)、服務(wù)站姿;(2)、禮賓站姿;(3)、交流站姿

2、坐姿——嫻靜大方:

(1)坐姿的方式:正位坐姿 、雙腿斜放式坐姿、雙腿交叉式坐姿、前伸后驅(qū)式坐姿

2)坐著的時(shí)候不能有太多的小動(dòng)作

3)掌握入座規(guī)則“左進(jìn)左出”

3、走姿——輕盈穩(wěn)重:

1)、走姿動(dòng)作要領(lǐng)

2)、行走的訓(xùn)練方法

3)、前行、后退步、側(cè)身步

4、蹲姿——美麗從容:蹲姿、撿拾物品姿勢(shì)

5、目光凝視區(qū)域:公務(wù)、社交、親密

6、距離標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范:公眾、社交、個(gè)人、親密

現(xiàn)場(chǎng)演練:站走行蹲

觀點(diǎn):舉止被認(rèn)為是提升品質(zhì)和檔次的一個(gè)重要依據(jù)。優(yōu)雅的舉止提升品質(zhì),得體的舉止能夠彌補(bǔ)交往中的不足,恰當(dāng)?shù)呐e止能夠增進(jìn)雙方溝通

 

第三單元:服務(wù)禮儀規(guī)范訓(xùn)練

一、現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)禮儀規(guī)范

1、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)態(tài)度:

待客三聲:來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲

禮貌三到:眼到、手到、心到

2、招呼技巧: 微笑、點(diǎn)頭、鞠躬、問(wèn)候和等待時(shí)的應(yīng)對(duì)

3、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)

  A. 稱(chēng)呼禮儀 :小稱(chēng)呼 大智慧

  B. 標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語(yǔ):稱(chēng)呼語(yǔ)、歡迎語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、征詢(xún)語(yǔ)、問(wèn)詢(xún)語(yǔ)、應(yīng)答語(yǔ)、道歉語(yǔ)、感謝語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)、告別語(yǔ)等

4、介紹時(shí)的原則

5、握手技巧: 誰(shuí)先伸手?

  A. 握手的次序和要領(lǐng)

  B. 握手的禁忌

6、引導(dǎo)、主陪、超越、禮遇客戶(hù)時(shí)的規(guī)范

7、樓梯、電梯、乘車(chē)的禮儀

8、正確的開(kāi)關(guān)門(mén)的禮節(jié)

9、奉茶、遞送禮儀規(guī)范

7、送別客戶(hù)禮儀:重視“末輪效應(yīng)(出迎三步,身送七步)

——好的送別是下一次見(jiàn)面的開(kāi)始

 

二、完善服務(wù)溝通的藝術(shù)

(一)服務(wù)中溝通規(guī)范

1、五星服務(wù)金鑰匙:

A、軟墊式言辭:不好意思、打擾了、非常感謝。。。

B、六大禮貌用語(yǔ):您、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)

C、舒心接待:微笑、問(wèn)候、問(wèn)詢(xún)

2、融洽的距離:信任距離、待命距離、引領(lǐng)距離

3、微笑:不同熟悉度不同程度規(guī)范

4、眼神:體現(xiàn)真誠(chéng)的關(guān)鍵;

5、語(yǔ)言魅力訓(xùn)練:語(yǔ)言親和力、聲音控制、語(yǔ)態(tài)控制

(二)服務(wù)中的溝通技巧

1、積*傾聽(tīng)

  A. 干擾傾聽(tīng)的四大因素:情感過(guò)濾、迫不及待等

  B. 傾聽(tīng)的5個(gè)層級(jí):從心不在焉到用同理心聽(tīng)

C. 積*傾聽(tīng)3F法則

2、有效的發(fā)問(wèn)技巧

  A. 了解事實(shí)與信息—開(kāi)放式與封閉式問(wèn)題

B. 引導(dǎo)對(duì)方—問(wèn)“YES”的問(wèn)題

C. 集中在問(wèn)題解決—接受性與選擇性問(wèn)題

3、直達(dá)人心的說(shuō)話(huà)技巧

A、同理心:說(shuō)到心坎里

B、正向引導(dǎo)法:避免自找麻煩的好方法

C、贊美法:客戶(hù)滿(mǎn)意度的開(kāi)始

 

三、電話(huà)、手機(jī)禮儀

1、電話(huà)禮儀

1)接聽(tīng)電話(huà)技巧

2)打電話(huà)的正確方式:5W1H

3)開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束語(yǔ)

4)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

5)微笑

2、手機(jī)禮儀:短信、通話(huà)、微信、彩鈴

 

第四單元、客戶(hù)投訴處理

一、及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件

1. 突發(fā)事件的類(lèi)型

2. 如何處理突發(fā)事件

二、有效處理顧客投訴

1.客戶(hù)投訴的價(jià)值

2.投訴的客戶(hù)最需要什么?

3.站在客戶(hù)的角度

4.處理客戶(hù)投訴黃金法則:先處理心情、再處理事情

5.處理投訴的十大禁言

6.投訴處理六步法  

A. 傾聽(tīng):發(fā)揮同理心積傾聽(tīng)

B. 安撫:安撫客戶(hù)情緒,感謝和道歉

C. 搜集:技巧性提問(wèn),搜集相關(guān)信息

D. 解決:提出解決方案,征求客戶(hù)意見(jiàn)

E. 跟蹤:過(guò)程跟蹤,做事后的滿(mǎn)意度調(diào)查

F. 檢討:檢討作業(yè)流程,避免重蹈覆轍

 

第五單元:小組展示、PK

1、各小組制定一個(gè)工作版的情景演練腳本

2、進(jìn)行角色分配

3、根據(jù)腳本展示

4、老師根據(jù)攝影回放進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

5、沒(méi)有過(guò)關(guān)的小組重新修訂腳本,再次過(guò)關(guān),如果時(shí)間不允許,重新選擇時(shí)間輔導(dǎo)、訓(xùn)練。


 
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