主講老師: | 侯海飛 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 生產管理是組織、計劃和控制生產活動的綜合管理過程。它涉及生產計劃、資源配置、流程優(yōu)化、質量控制等方面,旨在確保生產活動的高效、低耗和準時。通過合理安排生產計劃,優(yōu)化生產流程,嚴格控制產品質量,生產管理能夠實現(xiàn)資源的有效利用,提高生產效率,降低成本,從而增強企業(yè)的競爭力。同時,生產管理還強調團隊協(xié)作和持續(xù)改進,以應對不斷變化的市場需求。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-05-09 16:06 |
一、 課程背景
制造型企業(yè)許多辛苦幾年沒有利潤,按照銷售價格與生產成本計算是有利潤的,為什么最后沒有利潤了呢?利潤哪里去了?
真成本與假成本,我們管控的是真成本還是假成本?生產系統(tǒng)中哪些我沒看不見的成本消耗都是怎樣引起的?以什么形式存在著?
豐田管理模式-TPS改善增加企業(yè)盈利能力的思維模式與我們進行成本控制的思維模式有哪些不同?為什么豐田會取得很大成就我們卻收效甚微?
本課程設計三部曲:一、理念要認識清晰,例如什么是八大浪費?八大浪費是如何吃掉企業(yè)的利潤的?我們因該如何看待八大浪費?二、大量的案例與演練,讓學員容易產生聯(lián)想、容易接受;三、企業(yè)實踐案例(圖片、視頻、表單等)分析,聯(lián)系實際工作進行快速運用獲得最快收益
二、 課程對象
總經(jīng)理/廠長/經(jīng)理/工廠精益領導者/中層管理著/精益推進辦/工程師/主管/儲備干部
三、課程形式
專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場討論
四、課程時間
1天(6小時/天)
五、課程目標及效果
系統(tǒng)知道什么是八大浪費;
明白企業(yè)八大浪費的危害分;
會發(fā)現(xiàn)和判斷企業(yè)八大浪費;
改善減少八大浪費的步驟與程序;
理解&會應用改善八大浪費的主要手法;
六、 課程綱要
一、認知浪費
1、什么是浪費?
2、什么是價值
3、TPS中的七大浪費
二、八大浪費認知與改善
1、制造過多過早浪費—定義、現(xiàn)象、改善手法;
2、庫存浪費—定義、現(xiàn)象、改善手法;
3、搬運浪費—定義、現(xiàn)象、改善手法;
4、等待浪費—定義、現(xiàn)象、改善手法;
5、不良品浪費—定義、現(xiàn)象、改善手法
6、加工過剩浪費—定義、現(xiàn)象、改善手法;
7、動作浪費—定義、種類、改善手法;
8、管理浪費—定義、現(xiàn)象、改善手法;
三、發(fā)現(xiàn)診斷八大浪費
1、5W2H的應用
2、5WHY分析的應用
3、價值流分析應用
4、周轉率的應用
四、案例精益生產項目
1、定義浪費
2、發(fā)現(xiàn)浪費
3、分析浪費
4、改善浪費
5、總結
6、標準化
備注:以上課程大綱及課件設計為通用版,如若客戶需求或者客戶行業(yè)特殊,可以安排半天(0.5天的現(xiàn)場調研,通過現(xiàn)場走訪、人員訪談、搜集數(shù)據(jù)、把握客戶需求老師可以進行課程定制傾向安排。
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