《高效執(zhí)行力》 課程大綱

【課程收益】

通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以：

深刻認(rèn)識到執(zhí)行力對于企業(yè)和員工個人的重要意義；對照執(zhí)行力不好的十大頑癥、八大原因，認(rèn)識什么是執(zhí)行力、企業(yè)執(zhí)行力和個人執(zhí)行力；從制度、流程、工具、激勵四個方面對公司執(zhí)行力進行保障；掌握中層管理者、基層管理者和員工個人執(zhí)行力的不同側(cè)重內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)會第二象限工作法、頭腦風(fēng)暴法并學(xué)會使用引導(dǎo)技術(shù)；掌握目標(biāo)制定的SMART原則、80/20法則。

通過參與七巧板游戲、觀看培訓(xùn)視頻、進行討論，深刻領(lǐng)會執(zhí)行力的真諦，從細節(jié)、點滴入手，提升個體的執(zhí)行力，進而提升團隊執(zhí)行力，提升工作的整體績效，促進公司發(fā)展。

【課程特色】

以解決問題、為績效負(fù)責(zé)的、實戰(zhàn)實效的啟發(fā)、互動式培訓(xùn)，以“實戰(zhàn)”指導(dǎo)“實戰(zhàn)”，啟發(fā)，引導(dǎo)，互動訓(xùn)練，讓學(xué)員學(xué)的輕松，讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果

【課程形式】

專業(yè)講授、引導(dǎo)啟發(fā)、分組討論、案例分析、視頻、角色扮演等

【課程對象】

公司中高基層管理者

【課程時長】

1天（6小時/天）

【課程大綱】

開篇：《把信送給加西亞》視頻導(dǎo)入課程

第一章  執(zhí)行力

第一節(jié)、什么是執(zhí)行力

一、美國西點軍校的故事

二、關(guān)于執(zhí)行力的名言

三、執(zhí)行與執(zhí)行力的概念

四、執(zhí)行三關(guān)鍵

第二節(jié)、企業(yè)的執(zhí)行力

一、什么是企業(yè)的執(zhí)行力

二、企業(yè)執(zhí)行力的本質(zhì)

三、企業(yè)執(zhí)行力的四大要素

四、企業(yè)執(zhí)行力的核心

五、企業(yè)執(zhí)行力的層次

六、不同層次人員的執(zhí)行力心的差異性

第三節(jié)、個人執(zhí)行力

一、什么是個人執(zhí)行力

二、個人執(zhí)行力相關(guān)因素

三、能力與心態(tài)是兩個關(guān)鍵要素

第四節(jié)、執(zhí)行的“十大頑癥”

第五節(jié)、執(zhí)行力不好的八個原因

第二章  公司執(zhí)行力保障

第一節(jié)、制度

故事：英國運送囚犯

一、制度的作用有哪些

二、關(guān)于制度的幾個常識

三、火爐法則

四、與員工溝通要達到五個明白

五、有利于提升執(zhí)行力的制度特點

六、制度的力量來自執(zhí)行

第二節(jié)、流程

一、執(zhí)行流程不暢的幾大原因

二、優(yōu)化執(zhí)行流程的操作步驟

三、職務(wù)說明書結(jié)構(gòu)舉例

四、執(zhí)行流程原則

第三節(jié)、工具

一、晨、夕會

二、頭腦風(fēng)暴法

三、引導(dǎo)技術(shù)

四、管理表格

五、ERP等系統(tǒng)

第四節(jié)、激勵

一、激勵的三個層面

二、做好激勵的三大模塊

三、激勵的四大原則

四、增加溝通力度

五、激勵行動方案

六、永遠的激勵

七、激勵20種操作方法

第三章  公司各層級執(zhí)行力提升

第一節(jié)、中層管理者的執(zhí)行力提升

一、中層管理者的執(zhí)行力

1、理解公司戰(zhàn)略意圖

2、向下溝通公司戰(zhàn)略

3、帶領(lǐng)團隊執(zhí)行戰(zhàn)略意圖

二、中層管理者需要的執(zhí)行行為

1、中層管理者角色定位---你是真正的教練

2、如何對待上級交付的工作

3、完成任務(wù)的目標(biāo)（時間）管理

第二象限工作法

80/20法則

4、沒有檢查就沒有管理----如何檢查

5、沒有獎懲的管理就沒有管理-----權(quán)責(zé)分明

6、激發(fā)下屬的工作潛能和欲望----適當(dāng)?shù)睦斫馀c尊重

7、中層管理者的自律------樹立榜樣

8、高中層更需要團隊精神—七巧板室內(nèi)團隊游戲

9、如何承上啟下

三、中層管理者的八大行動原則

1、以利益原則為中心

2、20/80的聚集原則　　

3、開發(fā)原則

4、分層原則

5、事實與數(shù)據(jù)原則
6、雙贏或不交易原則

7、分享或共享原則
8、杠桿原則

第二節(jié)、基層管理者的執(zhí)行力提升

一、基層管理者的執(zhí)行力

1、明確目標(biāo)

2、現(xiàn)場執(zhí)行，不折不扣

3、細節(jié)控制

二、基層管理者需要的執(zhí)行行為

1、基層管理者角色定位

2、準(zhǔn)確的理解掌握上級的任務(wù)信息

3、發(fā)揮團隊力量

頭腦風(fēng)暴法

引導(dǎo)技術(shù)

4、有效激發(fā)員工

5、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯

三、管理者從我開始改變

1、執(zhí)行力要從領(lǐng)導(dǎo)開始，而領(lǐng)導(dǎo)要以身作則

2、各級領(lǐng)導(dǎo)成為帶動全局的發(fā)動機

3、主管帶頭做，底下照著做

4、“從我開始改變”

第三節(jié)、員工個人執(zhí)行力的六大標(biāo)準(zhǔn)

一、信守承諾（輕諾必寡信）

二、自動自發(fā)

三、結(jié)果導(dǎo)向

四、注意細節(jié)

五、永不言敗

六、強烈責(zé)任意識

第四節(jié)  成功心智

一、正確認(rèn)識做事

二、正確認(rèn)知職位

三、正確認(rèn)知財富

四、執(zhí)行力的三要點