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精益生產(chǎn)方式與JIT實(shí)務(wù)訓(xùn)練

主講老師: 凡耀勝 凡耀勝

主講師資:凡耀勝

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 生產(chǎn)管理是指通過(guò)一系列組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制活動(dòng),對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行高效管理,確保生產(chǎn)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的生產(chǎn)目標(biāo)。它涉及到人員、設(shè)備、物料、時(shí)間等多個(gè)方面的管理,旨在提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本、保證產(chǎn)品質(zhì)量。生產(chǎn)管理需要密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和客戶(hù)需求,靈活調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,確保產(chǎn)品能夠按時(shí)交付。同時(shí),它還需要注重技術(shù)創(chuàng)新和流程優(yōu)化,不斷提升企業(yè)的生產(chǎn)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-03-01 19:07


以學(xué)員為中心能力導(dǎo)向的行動(dòng)學(xué)習(xí)法,讓學(xué)員努力多多,收獲多多,確保效果85%以上,凡老師要求學(xué)習(xí)嚴(yán)格,學(xué)員努力,辛勤付出,訓(xùn)練能力,收獲多多。

本課程是在廣州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)電子廠等公司,通過(guò)實(shí)際IE生產(chǎn)效率改善,工資改革,領(lǐng)導(dǎo)支持等,主導(dǎo)精益生產(chǎn)管理改善和人力資源管理的基礎(chǔ)上,總結(jié)、開(kāi)發(fā)出來(lái)的講義,也是許多領(lǐng)導(dǎo),管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結(jié)晶,以具體真實(shí)的案例形式為主,實(shí)用性強(qiáng),針對(duì)推行精益生產(chǎn)推行中的問(wèn)題,進(jìn)行訓(xùn)練,案例都是通過(guò)實(shí)際執(zhí)行檢驗(yàn),取得良好效果,不同的公司要結(jié)合自己的實(shí)際,進(jìn)行思考,開(kāi)展。

精益生產(chǎn)管理方式是目前公認(rèn)的較適合中國(guó)國(guó)情的一種提升企業(yè)效益的有效手段,但目前企業(yè)的應(yīng)用狀況卻不盡人意,原因之一是企業(yè)管理者專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠,或者是學(xué)習(xí)到的方法缺乏實(shí)戰(zhàn)性,其次還有一個(gè)非常重要的原因是企業(yè)管理者缺乏精益生推行的實(shí)用工具,掌握更多的是一些思想或理念。本課程力求從有效性、實(shí)踐性和系統(tǒng)性角度全面講解精益化生產(chǎn)方式推行中所需運(yùn)用之工具方法。包括:現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)5S,價(jià)值流分析,拉動(dòng)式生產(chǎn)方式實(shí)現(xiàn)之具體技法,設(shè)備管理之TPM方式,快速換模(SMED),防錯(cuò)(Poka-yoke)及看板(Kanban)運(yùn)用,并且運(yùn)用大量現(xiàn)實(shí)案例講解IE七大手法如何現(xiàn)實(shí)運(yùn)用,從生產(chǎn)計(jì)劃、產(chǎn)線(xiàn)均衡、快速換型及自動(dòng)化方面講解如何實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)均衡化,從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)方面切入講解浪費(fèi)之發(fā)現(xiàn)與根除方法等。時(shí)不我待,學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)管理者只有快速掌握精益化之先進(jìn)管理方式,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增。

老師可以提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù)和咨詢(xún)服務(wù)。

【課程對(duì)象】:企業(yè)中高層管理,經(jīng)理、工程技術(shù),班組長(zhǎng),生產(chǎn)主管,品質(zhì)等

【課程時(shí)間】:實(shí)戰(zhàn)1~2天

【培訓(xùn)目的】:透過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員了解掌握

1.提升改善意識(shí)和改善能力

2.掌握精益生產(chǎn)的實(shí)施技法與推行方法

3.解決生產(chǎn)過(guò)程的常見(jiàn)疑難問(wèn)題如:準(zhǔn)時(shí)交貨率低、庫(kù)存日益增多、生產(chǎn)不均衡    及人員變動(dòng)大、停工待料、難以應(yīng)付緊急插件等

4.縮短生產(chǎn)周期時(shí)間、提升面積生產(chǎn)性……

 

【課程大綱】:

 

第一節(jié)、精益思想篇

一、精益生產(chǎn)價(jià)值體系

  ◆ 精益生產(chǎn)的起源

  ◆ 精益生產(chǎn)的核心價(jià)值

  ◆ 中國(guó)企業(yè)實(shí)施精益生產(chǎn)的障礙

二、精益生產(chǎn)推進(jìn)體系與IE管理與改善的關(guān)系

  ◆ 精益生產(chǎn)與IE改善的關(guān)系

  ◆ 生產(chǎn)方式革命里程碑

第二節(jié)、精益意識(shí)篇

一、員工意識(shí)

  ◆ 改善給企業(yè)帶來(lái)的影響

  ◆ 改善的誤區(qū)

  ◆ 幫助員工擁抱變革

  ◆ 企業(yè)利潤(rùn)及成本模式分析

二、浪費(fèi)意識(shí)

  ◆ 企業(yè)常見(jiàn)的7+3=10種浪費(fèi)

  ◆ 識(shí)別并挖掘浪費(fèi)

  ◆ 尋找浪費(fèi)的4M方法;

  ◆ 消除浪費(fèi)和零缺陷

  ※ 案例分享:某企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)典型浪費(fèi)剖析

三、庫(kù)存意識(shí)

  ◆ 企業(yè)庫(kù)存的來(lái)源和危害

  ◆ 如何有效的消除庫(kù)存

四、效率意識(shí)

  ◆ 假效率與真效率

  ◆ 個(gè)別效率與整體效率

  ◆ 可動(dòng)率與運(yùn)轉(zhuǎn)率

五、全局意識(shí)

  ◆ 對(duì)整個(gè)制造流程進(jìn)行分析

  ◆ 對(duì)單面流程進(jìn)行分析的危害

  ◆ 不斷的改善

第三節(jié)、生產(chǎn)體系改造篇

一、流水線(xiàn)化生產(chǎn)

  ◆ 流水線(xiàn)化生產(chǎn)的意義:杜絕萬(wàn)惡之源

  ◆ 流水線(xiàn)化生產(chǎn)與批量生產(chǎn)的差異

  ◆ 流水線(xiàn)化生產(chǎn)的八個(gè)條件及步驟

  ◆ 流水線(xiàn)化生產(chǎn)的設(shè)計(jì)原則、要點(diǎn)

  ◆ 案例講解:某大型電子廠PCBA裝配線(xiàn)的流水線(xiàn)化經(jīng)歷

二、安定化生產(chǎn)

  ◆ 人員的安定

  1)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

  2)生產(chǎn)節(jié)拍

  3)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

三、設(shè)備的安定

  1)可動(dòng)率才重要

  2)自主保全與零故障

  ◆ 品質(zhì)的安定

  1) 品質(zhì)變異的來(lái)源

  2)品質(zhì)的三不政策

  3)零不良原則

  4)客戶(hù)導(dǎo)向的品質(zhì)目標(biāo)管理

  5)品質(zhì)成本的管理

  6)設(shè)計(jì)與制造質(zhì)量與成本之關(guān)系

  7)總質(zhì)量成本曲線(xiàn)劃分區(qū)域

  8)質(zhì)量成本改進(jìn)模式與效應(yīng)

  9)六西格瑪?shù)恼J(rèn)識(shí)

  10)全員質(zhì)量意識(shí)再造與控制

  ※演練:誰(shuí)為質(zhì)量負(fù)責(zé)

  ◆ 物量的安定

  1)經(jīng)濟(jì)批量不經(jīng)濟(jì)

  2)快速切換的方法和原則

  3)SMED的定義

  4)快速切換的改善著眼點(diǎn)及思路

  5)快速切換的實(shí)施法則

  ◆ 管理的安定

  1)現(xiàn)場(chǎng)管理

  2)如何形成現(xiàn)場(chǎng)改善自律機(jī)制

  3)可視化管理--讓問(wèn)題看得出來(lái)

  4)多功能的自我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、教育與改善

四、平穩(wěn)化生產(chǎn)

  ◆ 何為平穩(wěn)化生產(chǎn)

  ◆ 生產(chǎn)進(jìn)度與生產(chǎn)能力不足的對(duì)策

  ◆ 生產(chǎn)計(jì)劃安排原則

  ◆ 生產(chǎn)排程的高明做法

  ◆ 依據(jù)4M1E做好產(chǎn)前準(zhǔn)備

  ◆ 生產(chǎn)進(jìn)度隨時(shí)掌控

  ◆ 在制品占用量分析

  ◆ 平穩(wěn)化生產(chǎn)的技巧

  ◆ 混流生產(chǎn)是平穩(wěn)化生產(chǎn)的最高境界

五、自動(dòng)化(jidoka)生產(chǎn)

  ◆ 自動(dòng)化和帶人字旁自動(dòng)化的區(qū)別

  ◆ 實(shí)現(xiàn)jidoka的三個(gè)手段

  ◆ jidoka的有效工具--按燈制度

  ◆ 快速處理問(wèn)題系統(tǒng)

  ◆ 問(wèn)題管理—5F法和刨根法

  ◆ 5Y分析

  ◆ 合理化四個(gè)步驟

  ◆ PDCA循環(huán)

  ◆ 均衡化生產(chǎn)

  ※ 案例分享

六、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)(JIT)

  ◆ 準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的特點(diǎn)

  ◆ 準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)與后拉式生產(chǎn)有何區(qū)別

  ◆ 準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式(JIT)運(yùn)用方法

  ◆ 如何根據(jù)需求計(jì)算需求節(jié)拍

  ◆ 生產(chǎn)節(jié)拍的計(jì)算方法

  ◆ U型生產(chǎn)線(xiàn)與單件流

  ◆ 如何實(shí)施準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)

  ◆ 看板生產(chǎn)的條件

  ◆ 看板生產(chǎn)的規(guī)則

  ※ 案例練習(xí):如何計(jì)算看板數(shù)量

第四節(jié)、精益工具篇

  ◆ U型布局

  ◆ 流程式布局

  ◆ 多技能員工

  ◆ 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

  ◆ 5S管理

  ◆ 推行設(shè)備的TPM

  ◆ 目視管理

  ◆ 看板管理

  ◆ 全員質(zhì)量控制

  ◆ 防錯(cuò)、防誤、防呆

  ◆ 快速換模

  ◆ IE工程

  ◆ 工序平衡

  ※ 案例分享

  ※ 精益生產(chǎn)模擬演練

  第五節(jié)、精益效率提升篇

  ◆ 高效率改善:意識(shí)改革

  ◆ 高效的硬件:生產(chǎn)系統(tǒng)布局

  ◆ 高效的運(yùn)行準(zhǔn)則:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)

  ◆ 高效基礎(chǔ)---時(shí)間研究

  ◆ 高效的支持保證:快速換模SMED

  ◆ 讓低效率無(wú)所遁形:作業(yè)測(cè)定

  ◆ 讓低效率無(wú)所遁形:目視管理方法

  ◆ 讓低效率無(wú)所遁形:動(dòng)作分析

  ◆ 效率改善方法:MODAPS法

  ◆ 效率改善方法:動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

  ◆ 效率改善方法:?jiǎn)卧a(chǎn)

  ◆ 效率改善方法:jidoka生產(chǎn)

  ◆ 效率改善方法:ECRS

  ◆ 效率改善方法:平衡生產(chǎn)線(xiàn)

  ※ 案例分享

  ※ 精益生產(chǎn)模擬演練

 

 

 

 

 

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

 

 


 
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