主講老師: | 李勇 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 營(yíng)銷是企業(yè)為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),通過(guò)一系列策略和活動(dòng)來(lái)創(chuàng)造、傳播和交付價(jià)值的過(guò)程。它涵蓋了市場(chǎng)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、促銷策略、渠道管理等多個(gè)方面。有效的營(yíng)銷能夠增強(qiáng)品牌形象,提升產(chǎn)品銷量,擴(kuò)大市場(chǎng)份額。隨著數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,現(xiàn)代營(yíng)銷手段日益多樣,包括內(nèi)容營(yíng)銷、社交媒體營(yíng)銷、搜索引擎優(yōu)化等。企業(yè)需要不斷創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷策略,以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-02-28 13:47 |
培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的人士;
課程時(shí)間:2天 培訓(xùn)+2天實(shí)戰(zhàn)咨詢
課程背景:
數(shù)字化時(shí)代已來(lái),數(shù)據(jù)分析到底在數(shù)字化里處在什么位置?數(shù)據(jù)湖,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),數(shù)據(jù)中臺(tái),數(shù)據(jù)調(diào)用,數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)標(biāo)簽化,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)分別又在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中具備什么意義?而這其中最最關(guān)鍵的數(shù)據(jù)分析結(jié)果是否有效、是否能體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值,有時(shí)關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,但到底該如何確保數(shù)據(jù)分析的結(jié)果是有效的呢?本課程通過(guò)“案例+方法+實(shí)戰(zhàn)”的方式為數(shù)據(jù)分析人員提供全面、實(shí)用的理論指導(dǎo)和豐富、有效的講解。本課程系統(tǒng)、詳細(xì)地介紹了數(shù)據(jù)分析知識(shí)的框架,分別從數(shù)據(jù)分析的類型、數(shù)據(jù)分析的作用、數(shù)據(jù)分析的步驟等多個(gè)方面講解了一名合格的數(shù)據(jù)分析人員必須掌握的知識(shí)與技能。
課程收益:
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
2 了解什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型?
2 什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的數(shù)據(jù)湖,數(shù)據(jù)中臺(tái),數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)標(biāo)簽化,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng),數(shù)據(jù)可視化;
2 了解數(shù)據(jù)分析的基本方式和方法;
2 各部門(mén)數(shù)據(jù)實(shí)戰(zhàn);
第一期2天培訓(xùn)課程大綱:
單元 | 大綱 | 內(nèi)容 |
單元一 | 企業(yè)為什么要做數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 1. 指導(dǎo)企業(yè)更好的做好客戶體驗(yàn) 1) 什么是客戶? 2) 什么是體驗(yàn)? 3) 數(shù)字化中的客戶體驗(yàn)到底解決了什么問(wèn)題? 2. 降本增效提質(zhì)保全 1) 提高的是絕對(duì)效率,而不是相對(duì)效率 3. 有效解決企業(yè)的決策 1) 提高了決策的效率 2) 提高了決策的質(zhì)量 |
單元二 | 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型到底該如何實(shí)施和執(zhí)行 | 1. 階段一:全量全要素的鏈接 2. 階段二:數(shù)字化流程的演練 1) 要有業(yè)務(wù)模型;何謂業(yè)務(wù)模型?何謂數(shù)據(jù)模型? 2) 數(shù)據(jù)要在線和實(shí)時(shí) 3) 要貫穿人和設(shè)備 3. 階段三:數(shù)字化業(yè)務(wù)提煉 1) 有價(jià)值導(dǎo)向的業(yè)務(wù) 2) 價(jià)值一定要閉環(huán) 4. 階段四:數(shù)字化生態(tài)構(gòu)建 |
單元三 | 數(shù)據(jù)湖,數(shù)據(jù)中臺(tái),數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)治理的意義和概念 | 1. 什么是數(shù)據(jù)湖?數(shù)據(jù)中臺(tái)?數(shù)據(jù)分析?數(shù)據(jù)治理? 2. 數(shù)據(jù)分析處在何種位置? 3. 指標(biāo)標(biāo)簽和數(shù)據(jù)標(biāo)簽的不同 |
單元四 | 數(shù)據(jù)分析師需喲具備哪些技能 | 1. 掌握基本的理論知識(shí) 1) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 2) 市場(chǎng)研究學(xué) 2. 掌握數(shù)據(jù)思維的模型 |
單元四 | 數(shù)據(jù)分析的步驟 | 1. 什么是數(shù)據(jù)分析? 2. 數(shù)據(jù)分析的四大步驟 1) 定義問(wèn)題:常犯的錯(cuò)誤有哪些 2) 分解問(wèn)題:該如何分析? 3) 評(píng)估問(wèn)題:評(píng)估問(wèn)題常見(jiàn)的錯(cuò)誤有哪些 4) 解決問(wèn)題:如何更完善的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決 |
單元五 | 分解問(wèn)題中需要掌握的思維和方法 | 1. 分解問(wèn)題需要掌握的思維方法 1) 結(jié)構(gòu)化思維 2) 公式化思維 3) 業(yè)務(wù)化思維 2. 分解問(wèn)題中需要掌握的具體方法 1) 對(duì)比分析(查看數(shù)據(jù)差距) 2) 多維對(duì)比法(擁有較多維度數(shù)據(jù)) 3) 象限分析法(更好的做好策略) 4) 漏斗分析法(業(yè)務(wù)關(guān)鍵流程) 5) 杜邦分析法(企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析) 6) 指數(shù)法(對(duì)于不好衡量的數(shù)據(jù)分析) 7) 假設(shè)法 8) 二八法 |
單元六 | 常見(jiàn)的數(shù)據(jù)分析的指標(biāo)樹(shù) | 1. 指標(biāo)邏輯樹(shù)的劃分 1) 從KPI指標(biāo)開(kāi)始 2) 從營(yíng)銷/管理模型開(kāi)始 2. 常用的邏輯樹(shù)模型介紹 1) 企業(yè)外部環(huán)境(PEST分析法) 2) 用戶消費(fèi)者行為分析(5W2H分析法) 3) 公司整體經(jīng)營(yíng)情況分析(4P理論) 4) 業(yè)務(wù)問(wèn)題專題分析(邏輯樹(shù)分析法) 5) 用戶使用行為研究(行為分析法) |
單元七 | 數(shù)據(jù)分析的可視化分析以及如何撰寫(xiě)數(shù)據(jù)分析報(bào)告 | 1. 數(shù)據(jù)高效展示的方法 1) 數(shù)據(jù)可視化 2) 數(shù)據(jù)形象化 2. 數(shù)據(jù)展示中的誤區(qū) 1) 界面凌亂 1. 數(shù)據(jù)展示手法單一 3. 規(guī)范的數(shù)據(jù)分析報(bào)告包含了哪幾部分? 4. 寫(xiě)分析報(bào)告應(yīng)該注意的事項(xiàng) 1) 圖文并茂,標(biāo)題統(tǒng)一 2) 一定要有明確結(jié)論 3) 一定要有建議或者解決方案 |
第二期2天實(shí)戰(zhàn)咨詢大綱:
輔導(dǎo)項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
輔導(dǎo)學(xué)員做好數(shù)據(jù)分析的結(jié)構(gòu)性模板 | 按企業(yè)情況,幫助學(xué)員輸出結(jié)構(gòu)性數(shù)據(jù)分析模板 |
輔導(dǎo)學(xué)員做好數(shù)據(jù)分析邏輯樹(shù) | 按照不同部門(mén),幫助學(xué)員分解出適用于該部門(mén)的業(yè)務(wù)分析模板 |
輔導(dǎo)學(xué)員做好數(shù)據(jù)分析報(bào)告 | 按照不同部分,幫助學(xué)員有效做出適用于該部門(mén)的數(shù)據(jù)分析報(bào)告 |
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