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職場訓(xùn)練:幸福力提升之——安放好情緒

主講老師: 劉歡儀 劉歡儀

主講師資:劉歡儀

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 職業(yè)技能是指個體在特定職業(yè)領(lǐng)域中所需要具備的專業(yè)技能和知識。這些技能和知識是通過學(xué)習(xí)和實踐獲得的,能夠幫助個體有效地完成工作任務(wù),提高工作效率和質(zhì)量。職業(yè)技能的獲得通常需要經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,包括理論知識和實際操作兩個方面。在現(xiàn)代社會中,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,對于職業(yè)技能的要求也在不斷提高。個體需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平,以適應(yīng)市場需求和職業(yè)發(fā)展的變化。同時,職業(yè)技能也是個人職業(yè)發(fā)展和晉升的重要基礎(chǔ),能夠提高個人的競爭力和就業(yè)機(jī)會。因此,培養(yǎng)和提高職業(yè)技能對于個人和組織的發(fā)展都具有重要意義
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-01-26 14:58


【課程背景】

在互聯(lián)網(wǎng)時代,知識與信息的迭代更新速度超乎想像;城市、企業(yè)、家庭等都在時代快速發(fā)展中變化著,這給每個人帶來興奮也帶來了壓力;世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”

國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報告認(rèn)為:“心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問題之一。”據(jù)有關(guān)研究調(diào)查表明,目前90%(大中型城市)企業(yè)員工感到壓力過大。??2?

為什么那么多員工精神萎靡,工作積極性不高;每天都在抱怨,每天都在訴說自己的壓力;那么容易激怒,情緒那么高漲;員工總是患“心理感冒”;員工受健康問題、人際關(guān)系、家庭關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問題、情感的困擾;不少企業(yè)都重視用物質(zhì)方式來激勵員工,但效果往往并不理想……

【課程收益】

1、認(rèn)識情緒、了解自己的情緒來源,學(xué)會放松自我,找到生活與工作的平衡;

2、找到壓力來源,激發(fā)主動性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生;

3、掌握有效的情緒壓力管理策略,學(xué)會各種有效的疏導(dǎo)情緒的方法;?2?

4、學(xué)會增強(qiáng)正面情緒,積極面對負(fù)面情緒

【課程對象】企業(yè)全員

【課程時長】

6-12小時(每天6小時)

【授課方式】

情緒工作坊的形式,學(xué)員在老師的引導(dǎo)下,看到自己的情緒、覺察情緒的源頭、學(xué)會與情緒相處、安放好情緒,重新獲得幸??鞓返捏w驗

【課程大綱】

一、 學(xué)員探索

1、 我們是如何理解“情緒”二字的?

2、 我們對情緒的態(tài)度是怎樣的?

3、 我們時常被哪些情緒所困擾?

4、 我們掌握了哪些描寫情緒的詞語?

二、 情緒的理論知識

1、 什么是情緒?

2、 情緒與情商

3、 情緒與心理

4、 情緒與健康

三、 情緒與哪些因素有關(guān)

1、 信念系統(tǒng)

2、 身體健康

3、 工作壓力

4、 人際關(guān)系

5、 時間管理

6、 婚姻質(zhì)量

7、 陪寫作業(yè)

作業(yè):分析我們自己的情緒來自哪些因素?并列表

四、 關(guān)于情緒的幾個誤區(qū)

1、 總有情緒是不對的

2、 情緒波動是個缺點

3、 情緒一定要控制住

4、 孩子不應(yīng)該有情緒

互動:我們存在哪些情緒誤區(qū)?

五、 職場情緒的“??汀?/span>

1、 焦慮

2、 抑郁

3、 憤怒

六、 幸福力提升術(shù)

1、 識時務(wù),盡人事

2、 與壞情緒相處

3、 善待壞習(xí)慣

4、 勇敢改變,坦然接受

活動:來“情緒咖啡廳”,安放好情緒


 
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