主講老師: | 張戊昌 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 營(yíng)銷是關(guān)于創(chuàng)造、傳播和交付價(jià)值的科學(xué)和藝術(shù),旨在滿足客戶需求并實(shí)現(xiàn)商業(yè)成功。它涵蓋了整個(gè)商業(yè)過(guò)程,從市場(chǎng)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、定價(jià)、促銷,到交付和服務(wù)。有效的營(yíng)銷策略需要深入理解目標(biāo)市場(chǎng)、消費(fèi)者行為和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以便為目標(biāo)客戶提供獨(dú)特的價(jià)值。在不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中,營(yíng)銷人員需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng),以保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-25 11:08 |
課程背景-------------------------------------------------------
l 如何協(xié)助高端客戶應(yīng)對(duì)中美博弈與疫情新常態(tài),迎向共同富裕與三次分配的政策落地?
l 如何盤(pán)活存量客戶的需求,推薦合適的集合信托產(chǎn)品?
l 面對(duì)現(xiàn)在反復(fù)震蕩的點(diǎn)位,怎么給客戶推薦權(quán)益型基金?
l 面對(duì)產(chǎn)品庫(kù)中諸多的保險(xiǎn)類產(chǎn)品,如何順利推動(dòng)客戶需求?
l 任務(wù)基金賣不出去著急,可是好容易賣出去了,卻更著急了更擔(dān)心了!
l 售后體驗(yàn)不佳客戶怎么繼續(xù)跟他保持交流下去,如何挽回客戶對(duì)我們的信任?如何盤(pán)活?
l 客戶一出現(xiàn)虧損就開(kāi)始找我們麻煩,甚至要求我們賠償,如何降低自身凈值理財(cái)營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)?
隨著脫貧攻堅(jiān)完成,共同富裕與三次分配的開(kāi)局,新金融11條加速境外機(jī)構(gòu)進(jìn)場(chǎng),民法典與保險(xiǎn)姓保的落地施行,未來(lái)沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比銀行激烈。后資管新規(guī)時(shí)期銀行間競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各種形式的,以營(yíng)銷為目的的高端客戶活動(dòng)已經(jīng)為了銀行財(cái)富管理團(tuán)隊(duì)與核心客戶溝通、交流和銷售的重要手段,而其中復(fù)雜產(chǎn)品與權(quán)益型理財(cái)產(chǎn)品業(yè)務(wù)更是重中之重的營(yíng)銷活動(dòng)??蛻艚?jīng)理與理財(cái)經(jīng)理的工作內(nèi)容繁多,凈值化理財(cái)營(yíng)銷能力不足,根據(jù)各機(jī)構(gòu)的實(shí)際問(wèn)題及崗位層級(jí)架構(gòu),本次培訓(xùn)特針對(duì)銀行財(cái)富管理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)需求,從實(shí)戰(zhàn)演練的角度出發(fā),運(yùn)用資產(chǎn)配置工具來(lái)提升集合信托及復(fù)雜型產(chǎn)品的營(yíng)銷活動(dòng)效率與核心客戶產(chǎn)品的交叉持有率。講師會(huì)全方位啟發(fā)學(xué)員,打破固有的講授式教學(xué),側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的傳導(dǎo),引爆話術(shù),現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),真正做到服務(wù)教學(xué),課程重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)操性與互動(dòng)性。
適合對(duì)象-------------------------------------------------------
理財(cái)條線客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、投顧經(jīng)理、財(cái)富顧問(wèn)、零售主管行長(zhǎng)、財(cái)富中心營(yíng)銷相關(guān)崗位等。
課程時(shí)間---------------------------------------------------------------------
一天集中課程,共6小時(shí)
課程特色--------------------------------------------------------
1. 系統(tǒng)性學(xué)習(xí)
l 課程規(guī)劃具有延續(xù)性,可系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)集合信托產(chǎn)品與復(fù)雜類產(chǎn)品營(yíng)銷全流程
l 課程規(guī)劃區(qū)分階段性,可依學(xué)員程度不斷的進(jìn)階學(xué)習(xí)
l 網(wǎng)點(diǎn)崗位系統(tǒng)性學(xué)習(xí),可提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力與營(yíng)銷效率
2. 實(shí)踐性學(xué)習(xí)
l 互動(dòng)式小組教學(xué),配合實(shí)操演練,課程實(shí)踐性強(qiáng)
l 實(shí)操性工具配合,高質(zhì)量案例演練,體驗(yàn)性強(qiáng),接地性高
l 資產(chǎn)配置結(jié)合機(jī)構(gòu)重點(diǎn)產(chǎn)品組合,提高產(chǎn)品交叉持有率,產(chǎn)能飛躍
課程收益--------------------------------------------------------
1. 提高認(rèn)識(shí):分析市場(chǎng)環(huán)境經(jīng)營(yíng)現(xiàn)況讓學(xué)員了解自身所處位置,協(xié)助學(xué)員建立正確營(yíng)銷心態(tài)。
2. 自我成長(zhǎng):了解數(shù)字化客群管理與目標(biāo)管理的重要性與關(guān)聯(lián)性,提高崗位的綜合管理與營(yíng)銷能力。
3. 認(rèn)識(shí)客戶:了解高凈值客戶核心訴求、產(chǎn)品期望、行為特征、思維方式等,運(yùn)用KYC工具全面收集客戶關(guān)鍵信息、提高信任度。
4. 思維轉(zhuǎn)變:改變傳統(tǒng)的銷售思維,從以產(chǎn)品和任務(wù)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻粜枨鬄閷?dǎo)向的顧問(wèn)式營(yíng)銷思維。
5. 技能提升:熟悉運(yùn)用FABE產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、電話訪技巧、異議處理心法與技法、銷售促成等營(yíng)銷技能。
6. 產(chǎn)能提升:以資產(chǎn)配置產(chǎn)品組合為營(yíng)銷核心,提高客戶產(chǎn)品交叉持有率及與我行粘度,提升團(tuán)隊(duì)的整體效益。
課程大綱--------------------------------------------------------
※認(rèn)識(shí)財(cái)富管理與建立正確營(yíng)銷心態(tài)
大環(huán)境在改變,新冠肺炎疫情影響趨緩,新金融11條與理財(cái)新規(guī)對(duì)國(guó)內(nèi)銀行造成不小沖擊,凈值化理財(cái)與數(shù)字化管理工具的配套,是下一階段銀行業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)與競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),藉由分析銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)況讓學(xué)員了解自身所處環(huán)境,協(xié)助學(xué)員建立正確復(fù)雜型產(chǎn)品營(yíng)銷心態(tài)
課程內(nèi)容:
l 宏觀經(jīng)濟(jì)與金融熱點(diǎn)解讀與分析
ü 中國(guó)夢(mèng)與內(nèi)循環(huán)到雙循環(huán)
ü 新常態(tài)與新格局定位
ü 共同富裕與三次分配對(duì)財(cái)富管理的影響
ü 財(cái)富管理十大趨勢(shì)解析
ü 重點(diǎn)客戶談資與產(chǎn)品趨勢(shì)解讀
l 財(cái)富管理市場(chǎng)的轉(zhuǎn)型與提升
l 如何做好復(fù)雜型產(chǎn)品營(yíng)銷
l 營(yíng)銷六大問(wèn)題
l 營(yíng)銷KASH法則
l 集合信托產(chǎn)品營(yíng)銷全流程
※數(shù)字化客群管理
客戶那么多,如何實(shí)現(xiàn)全覆蓋/大部分覆蓋?如何避免熟客太熟、生客太生的問(wèn)題?高凈值客戶如何激活需求?本課程導(dǎo)入數(shù)字化客戶經(jīng)營(yíng)原則與分群經(jīng)營(yíng)思維,協(xié)助學(xué)員精準(zhǔn)出擊、提升電話與線上營(yíng)銷效率與產(chǎn)能、客戶滿意度與覆蓋率
課程內(nèi)容:
l 為何要作客戶分群
l MAN法則與客群管理
l 數(shù)字化客群經(jīng)營(yíng)流程與開(kāi)發(fā)步驟
l 客戶分群的定性與定量分析
l 定性分析范例客戶職業(yè)分群
l 適合集合信托型產(chǎn)品的畫(huà)像與標(biāo)簽
l 客群移動(dòng)路徑
※萬(wàn)用營(yíng)銷法說(shuō)明法則
同樣一項(xiàng)產(chǎn)品/服務(wù),怎么有些人賣起來(lái)這么順手,有些人卻講的不清不楚,客戶聽(tīng)的一頭霧水?該如何向客戶介紹我們的產(chǎn)品/服務(wù)才有吸引力呢?FABE說(shuō)明法則就是王道
課程內(nèi)容:
l 營(yíng)銷心理學(xué)的應(yīng)用
l 萬(wàn)用營(yíng)銷法的模壓邏輯說(shuō)明
l 復(fù)雜型產(chǎn)品邏輯解析
ü 集合信托理財(cái)概述
ü 集合信托理財(cái)產(chǎn)品的交易
ü 集合信托理財(cái)產(chǎn)品實(shí)務(wù)操作
ü 產(chǎn)品說(shuō)明分組演練
集合信托理財(cái)產(chǎn)品、保險(xiǎn)類產(chǎn)品、基金類產(chǎn)品
※異議問(wèn)題處理的心法與技法
成交的路上必經(jīng)的障礙就是客戶的異議問(wèn)題,只有把客戶異議問(wèn)題處理好了,才有促成簽單的可能。本課程從心態(tài)面切入,搭配方法與工具,客戶的異議問(wèn)題不再那么可怕了!
課程內(nèi)容:
l 處理異議問(wèn)題時(shí)的心態(tài)準(zhǔn)備
l 異議問(wèn)題處理常用句
l 異議問(wèn)題處理排球法介紹
l 異議問(wèn)題九宮格介紹
l 異議問(wèn)題處理演練
※客戶需求深挖與KYC提問(wèn)力提升
您還在使用『自己講的多,客戶說(shuō)的少』的舊營(yíng)銷模式嗎?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),往往我們?cè)诳蛻裘媲疤咸喜唤^介紹產(chǎn)品,成交率卻總無(wú)法拉升?問(wèn)題很可能出在溝通模式上~~~
課程內(nèi)容:
l 面談的準(zhǔn)備
l 學(xué)會(huì)傾聽(tīng):有效傾聽(tīng)的原則與傾聽(tīng)的障礙
l KYC地圖與關(guān)鍵信息的獲取
l KYC之邏輯樹(shù)分析法
l SPIN提問(wèn)力提升法
l 提問(wèn)力的模擬與演練
ü KYC與存量激活
ü KYC與行外資源
ü SPIN與養(yǎng)老需求
ü SPIN與教育基金
ü SPIN與存款到期
ü KYC與奔馳圖話術(shù)操作
ü KYC與財(cái)富金字塔操作
l 客戶需求引導(dǎo)與集合信托產(chǎn)品對(duì)接
※銷售促成
與客戶談得非常愉快,是不是該出手成單了?何時(shí)該出手?怎么能成單?促成階段有哪些技巧與要點(diǎn)呢?本單元提供您答案
課程內(nèi)容:
ü 促成階段兩件事
ü 幾種常見(jiàn)的客戶購(gòu)買信號(hào)
ü 幾種常用的促成技巧
ü 促成技巧懶人包:兩個(gè)問(wèn)題一個(gè)動(dòng)作
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