主講老師: | 萬盛蘭 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 勤于學(xué)習(xí)當(dāng)今時代,是知識創(chuàng)新的時代,是終身學(xué)習(xí)的時代,這就要求我們從事公文寫作的同志具有一種學(xué)習(xí)緊迫感,“抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)”。要學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),學(xué)習(xí)公共管理和應(yīng)急管理,學(xué)習(xí)文學(xué)作品,學(xué)習(xí)寫作技能,學(xué)習(xí)外語,學(xué)習(xí)一切對工作有用的東西。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-01-10 13:26 |
【課程主題】:新媒體文案的寫作技能提升
【培訓(xùn)時間】:1天
【培訓(xùn)對象】:新媒體運(yùn)營、新媒體文案、企業(yè)宣傳通訊員
【培訓(xùn)方式】
生動授課、多媒體演示、個體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!
【課程背景】
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,智能手機(jī)的普及和3G、4G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋與發(fā)展,人們的生活方式和購物習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變。新媒體平臺在人們的生活中占據(jù)著越來越巨大的比重,人們將大量時間花費(fèi)在微博、微信、淘寶等網(wǎng)絡(luò)媒體上,對紙質(zhì)媒體對需求日漸降低。這些新媒體對盛行使不少商家和企業(yè)將目標(biāo)市場和廣告渠道從傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)接到互聯(lián)網(wǎng)媒體中,力求為自己創(chuàng)造更多的商業(yè)機(jī)會。
隨著新媒體營銷的發(fā)展,新媒體文案作為企業(yè)向受眾傳達(dá)廣告信息的必備載體,在各行業(yè)領(lǐng)域中形成了巨大的市場需求。對于傳統(tǒng)企業(yè)而言,新媒體渠道的廣告形式多樣,受眾廣闊,可以拓寬原本的商業(yè)市場,以提供更多銷售機(jī)會。
本課程從新媒體文案的崗位現(xiàn)狀出發(fā),系統(tǒng)介紹企業(yè)常用新媒體文案的寫作方法,致力于幫助學(xué)員提升文案寫作技能。
課程大綱
第一章:新媒體文案概述
1.什么是新媒體文案?
2.新媒體文案的常見類型有哪些?
第二章:新媒體文案的寫作技巧
1.新媒體文案創(chuàng)作的思路
1)新媒體文案寫作的四個步驟
2)如何確認(rèn)新媒體文案寫作的目的
3)文案創(chuàng)意思考的方法
2.新媒體文案寫作技巧
1)新媒體文案的標(biāo)題如何才能吸引人
2)新媒體文案內(nèi)容如何引發(fā)共鳴
3)新媒體文案內(nèi)容如何讓人產(chǎn)生信任感
3. 標(biāo)題的撰寫要求
1)標(biāo)題的撰寫以實(shí)題為主
2)準(zhǔn)確性要求高于生動性要求
3)至少包含兩條題目——引題和副題的運(yùn)用
4.主體的撰寫技巧
1)主體撰寫的目的
2)主體撰寫的要求
3)主體撰寫的邏輯關(guān)系
【課堂練習(xí)】根據(jù)要求完成主體部分的撰寫
5.背景及結(jié)尾的撰寫技巧
1)背景寫作的意義和目的
2)不同的內(nèi)容,背景撰寫的內(nèi)容性質(zhì)
3)背景及結(jié)尾寫作的難點(diǎn)分析
第三章:新媒體對文案傳播的新要求
1.新媒體環(huán)境下,傳播渠道的變化及受眾的變化
2.三個信息更好被傳播的方法
3.了解關(guān)鍵人物及環(huán)境對傳播的影響
第四章:新媒體品牌文案寫作
1.品牌文案的三個特點(diǎn)
2.節(jié)假日情懷文案、熱點(diǎn)借勢文案的寫法
3.不同媒介的特征及發(fā)布形式
1)社交媒體的特點(diǎn)及人群行為習(xí)慣特點(diǎn)
2)微博、微信的基本寫作方式
3)在社交媒體中發(fā)布信息的注意事項(xiàng)
第五章 :新媒體文案崗位要求和職業(yè)能力素養(yǎng)
1.新媒體文案作者需要培養(yǎng)的基本功
1)培養(yǎng)新聞敏感
2)學(xué)會調(diào)查研究
3)積累豐富的知識
4)永葆寫作熱情
2.文案人應(yīng)養(yǎng)成的五個習(xí)慣
1)讀書的習(xí)慣
2)思考的習(xí)慣
3)總結(jié)的習(xí)慣
4)早起的習(xí)慣
5)練筆的習(xí)慣
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