主講老師: | 萬盛蘭 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | “團(tuán)隊(duì)管理(team management)指在一個(gè)組織中,依成員工作性質(zhì)、能力組成各種小組,參與組織各項(xiàng)決定和解決問題等事務(wù),以提高組織生產(chǎn)力和達(dá)成組織目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-12 11:00 |
【課程背景】
1. 管理團(tuán)隊(duì)是企業(yè)人力資源的核心力量,直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻?duì)伍是每家企業(yè)夢寐以求的。管理水平的高低以及對工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力,往往決定了一個(gè)企業(yè)或一個(gè)部門的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽(yù)效益質(zhì)量成本和員工士氣,因此擁有卓越的務(wù)實(shí)的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的,企業(yè)執(zhí)行力決定了企業(yè)的競爭力。
2. 執(zhí)行力是企業(yè)部門及個(gè)人崗位平衡發(fā)展,有效完成本職工作和達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效保證。提升企業(yè)執(zhí)行能力就是按時(shí)按質(zhì)按量完成計(jì)劃任務(wù)、目標(biāo),提升執(zhí)行力,就是提升企業(yè)競爭力和戰(zhàn)斗力。
【課程目標(biāo)】
1. 促使學(xué)員感受企業(yè)經(jīng)營管理過程中執(zhí)行力的重要性,學(xué)會換位思考;
2. 體悟團(tuán)隊(duì)的作用,增進(jìn)集體參與和責(zé)任意識,消除抱怨與責(zé)任推卸的現(xiàn)狀,保持積極與服從的心態(tài);
3. 克服工作中執(zhí)行不到位的障礙與技巧,增加溝通力、影響力、執(zhí)行力;
4. 充分認(rèn)識日常工作中溝通、組織、協(xié)調(diào)的工作重要性;
5. 學(xué)會日常工作中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法、手段與工具的使用;
【學(xué)員對象】
從事企業(yè)管理的副總、生產(chǎn)部、研發(fā)部、工程部、采購部、品質(zhì)部、銷售部、人事部等各部門中高層管理干部。
【培訓(xùn)形式】
培訓(xùn)方法:啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲;
課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果。
【課程大綱】
第一講 團(tuán)隊(duì)“利劍”——執(zhí)行力決定企業(yè)生死
1. 執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗
1) 什么是執(zhí)行力?
2) 執(zhí)行力的特點(diǎn)?
3) 執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)
2. 認(rèn)識自己的角色和執(zhí)行力文化
1) 生產(chǎn)員工在執(zhí)行中是什么角色?四肢:是執(zhí)行者、完成任務(wù)的人
2) 車間管理人員在執(zhí)行中又是什么角色?脊梁:教練、指揮員
3) 公司領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行中是什么角色?頭:方向、戰(zhàn)略
4) 供應(yīng):總務(wù)等在執(zhí)行中又是什么角色?血液:服務(wù)
第二講 團(tuán)隊(duì)“頭腦”裝備——高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)進(jìn)攻的阻力
1. 執(zhí)行力不佳的八大原因
1) 制度因人而異,導(dǎo)致變形
2) 制度缺乏權(quán)威性或本身就不合理
3) 管理者沒有跟蹤與監(jiān)控
4) 缺乏良好的團(tuán)隊(duì)與協(xié)作
5) 能力不足,欠缺良好的工作方法
6) 缺少科學(xué)的監(jiān)督考核與激勵(lì)機(jī)制
7) 態(tài)度決定高度,心態(tài)決定結(jié)果
8) 欠缺改善與追求卓越之意識
2. 高效執(zhí)行能力---是執(zhí)行到位的保證
1) 高層領(lǐng)導(dǎo)是執(zhí)行力的靈魂
2) 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的六項(xiàng)能力
3) 教練式領(lǐng)導(dǎo)的教練技術(shù)
4) 領(lǐng)導(dǎo)選人識人用人留人的方法與誤區(qū)
5) 執(zhí)行力的三度失衡
6) 提升中層領(lǐng)導(dǎo)的十項(xiàng)執(zhí)行能力
7) 以高層之心對待部門工作
8) 充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用
9) 基層員工的執(zhí)行力---要做就做到最好
10) 勇?lián)厝?/span>
11) 找方法不找借口
12) 用業(yè)績來說話
第三講 團(tuán)隊(duì)練兵——打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)
1. PACD循環(huán)——從上到下徹底解決問題的良性模式
2. 皈依團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力
1) 解析團(tuán)隊(duì)成員的兩宗武器
2) 團(tuán)隊(duì)沖突處理的關(guān)鍵步驟
3) 理想化的團(tuán)隊(duì)模式
4) 如何塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力?
5) 如何讓團(tuán)隊(duì)充滿活力激情和戰(zhàn)斗力?
6) 寬容與理解,容忍與欣賞
7) 贊美員工的五把小飛刀
8) 體驗(yàn)式:感謝行動(dòng),感恩之歌。
第四講 團(tuán)隊(duì)策略——制度為上、鑄就軍魂
1. 制度執(zhí)行力——建立不依靠任何能人的執(zhí)行體系
1) 結(jié)果定義清楚:心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果!
2) 一對一責(zé)任:千金重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)!
3) 不相信任何人(檢查):
4) 獎(jiǎng)罰才有真正的執(zhí)行力
5) 沒有考核就沒有公平,沒有考核就沒有執(zhí)行。
2. 營造有生命力的執(zhí)行力文化
1) 講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;
2) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;
3) 責(zé)任導(dǎo)向:“三不放過”原則,提倡“領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)”,出了問題要找出其原因 并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;
4) 績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;
5) 繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)
6) 上的革新才會事半功倍;
7) 用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企
8) 業(yè)文化的人擋在門外;
9) 要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長。
第五講 獨(dú)立團(tuán)(成功團(tuán)隊(duì))殺手锏——御敵亮劍,攻城破堅(jiān)
1. 有效執(zhí)行之前提---工作目標(biāo)的制定與計(jì)劃
1) 如何配合公司目標(biāo)——制定部門//班組目標(biāo)
2) 制定計(jì)劃與達(dá)成:達(dá)成型工作目標(biāo)/解決問題型工作目標(biāo)/例行型工作目標(biāo)
3) 目標(biāo)之設(shè)定--SMART原則
4) 目標(biāo)設(shè)定的八個(gè)步驟
5) 從總體目標(biāo)到詳細(xì)計(jì)劃---計(jì)劃的六大要素
6) 如何準(zhǔn)確把握和實(shí)施當(dāng)月的重點(diǎn)工作,預(yù)測計(jì)劃好下月的工作。
7) 案例分析與研討:日清日結(jié)(高)工作法
第六講 植入優(yōu)秀基因——成就高績效團(tuán)隊(duì)
1. 高效執(zhí)行者的素質(zhì)要求
2. 高效執(zhí)行者的九個(gè)特征
1) 自動(dòng)自發(fā)---積極主動(dòng)的工作
2) 注重細(xì)節(jié)---工作認(rèn)真、細(xì)心,不草率行事
3) 為人誠信,敢于負(fù)責(zé)---責(zé)任心
4) 善于分析判斷,應(yīng)變力強(qiáng)---決策力
5) 樂于學(xué)習(xí),追求新知,具有創(chuàng)意---學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力
6) 對工作投入---專心投入
7) 有韌性---在困難面前不低頭
8) 有團(tuán)隊(duì)精神,人際關(guān)系良好---和諧
9) 求勝的欲望強(qiáng)烈---積極向上的心態(tài)
3. 執(zhí)行力---工作結(jié)果和業(yè)績質(zhì)量之保證
1) 結(jié)果意識:靠原則去做事、靠結(jié)果做交換
2) 執(zhí)行力基石:職業(yè)意識與敬業(yè)精神
3) 職業(yè)人士的角色認(rèn)知:員工經(jīng)理與老板的差異
4. 授課案例
1) 說給他聽,做給他看;讓他說說看,讓他做做看;
2) XXX的執(zhí)行力文化故事——心態(tài)轉(zhuǎn)換模式;
3) YYY企業(yè)的管理模式。
第七講 培訓(xùn)總結(jié)
1. 疑難問題解答
2. 與企業(yè)管理層及學(xué)員自由交流
3. 本次培訓(xùn)總結(jié)
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