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從精兵到強將——優(yōu)秀中層干部職業(yè)素養(yǎng)五項修煉

主講老師: 蘇海軍 蘇海軍

主講師資:蘇海軍

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識等方面。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-01-05 12:40


【課程收益】

通過學(xué)習(xí)本課程,使企業(yè)的基層管理者從端正從業(yè)心態(tài)、再塑職業(yè)操守入手,明確基層管理者的角色認(rèn)知和使命,看到當(dāng)前企業(yè)執(zhí)行力方面存在的缺陷與基層管理者的責(zé)任;知曉做一名合格的基層層管理者所應(yīng)具備的素養(yǎng),掌握提高工作效率、提升執(zhí)行力的方法和要領(lǐng),打開企業(yè)中基層管理者的貫徹力與執(zhí)行力的死結(jié)。為企業(yè)基層管理隊伍的壯大做出貢獻。

【課程特色】

理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式,在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。

【課程對象】企業(yè)各級班組長、主管、經(jīng)理及儲備干部。

【課程時長】2-3天(6小時/天 

 

【課程大綱】     

 一、破冰與定向引導(dǎo)

1、破冰

2、定向引導(dǎo)

引發(fā)學(xué)員對未來的思考

引發(fā)學(xué)員對現(xiàn)實的不滿

引入教練技術(shù)的工具,認(rèn)識到從心開始。

3、做優(yōu)秀員工,精神宣誓活動。

4、職業(yè)化講解

a.何為職業(yè)化?

b.職業(yè)化就是符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)

c.要讓自己去適應(yīng)公司而不是讓公司來適應(yīng)你  

二、新時代基層管理者的思維革命——一切從改變觀念開始

1.思路決定出路——管理ABC

2.進行自我認(rèn)知——跳出自我

1)做管理的三個前提

2)中層管理者的自我認(rèn)知

3.新時代中層管理者的角色定位

1)發(fā)揮“三承三啟”的作用

   業(yè)務(wù)帶頭人

   工作技能輔導(dǎo)者

   下屬心態(tài)建設(shè)者

   下屬行為監(jiān)控者

   項目發(fā)展的策略建議者

三、新時代中層管理者的正能量——態(tài)度就是決定性因素

1、融入的態(tài)度

1)為什么要融入?工作現(xiàn)狀,融入的好處,不融入的危害!

2)什么是融入?目標(biāo)一致、利益一致,融入的意義。

3)融入融什么?融身、心、狀態(tài)!

4)結(jié)合銷售情景、團隊階段特點進行實際融入練習(xí),下一步如何去做!

2、積極的態(tài)度

1)什么是積極?什么是消極?為什么要積極?

2)如何積極?三個互動及示例:凡是發(fā)生不見得是壞事,福氣、正常,感恩一切。

3)結(jié)合銷售情景引導(dǎo)積極面對練習(xí)!

3、自信的態(tài)度

1)為什么要自信?什么是自信?

2)自信四維空間圖,伴隨案例講解。

3)作為業(yè)務(wù)人員的自信什么?相信自己的公司、產(chǎn)品、人品!

4)結(jié)合公司實際,做優(yōu)勢發(fā)掘練習(xí)。

4、認(rèn)真的態(tài)度

1)什么是認(rèn)真?

2)認(rèn)真活動測試引導(dǎo)!

3)績效階乘引入:企業(yè)銷售業(yè)績提升版、個人業(yè)務(wù)能力成長版不同版本講解!

4)結(jié)合實際認(rèn)真練習(xí)!查找各自工作中可以改進之處。

5、全力以赴的態(tài)度

1)為什么要全力以赴?什么是全力以赴。

2)故事引入、案例講解。

3)場景互動,激發(fā)學(xué)院全力以赴的內(nèi)心動力。

4)結(jié)合實際全力以赴練習(xí),下一步如何去做!

6、堅持的態(tài)度

1)互動,行業(yè)有無好壞?職業(yè)有無好壞?

2)個人案例引入案例講解。

3)引入業(yè)務(wù)員成長的階段論,引入職業(yè)生涯規(guī)劃!與公司共成長,共發(fā)展。

新時代中層管理者的執(zhí)行力——執(zhí)行才是硬道理

1、執(zhí)行力與執(zhí)行體系

1)什么是執(zhí)行力?

2)執(zhí)行力的ABC理論

2角色認(rèn)知-中層執(zhí)行力的起點

1)但司機不當(dāng)乘客

2)放大鏡理論

3)權(quán)力與權(quán)威

3、責(zé)任與執(zhí)行

1)為什么要負(fù)責(zé)任?什么是負(fù)責(zé)任?

2)運用案例做負(fù)責(zé)任互動測試!

3)結(jié)合實際負(fù)責(zé)任練習(xí)

為誰負(fù)責(zé)任?為自己、為家庭、為公司、為客戶

負(fù)什么負(fù)責(zé)任?

如何去負(fù)責(zé)任?

4、結(jié)果與任務(wù)訓(xùn)練-執(zhí)行的底線

1)客戶為結(jié)果付錢,企業(yè)依靠員工提供的結(jié)果而生存

2)什么是任務(wù),什么是結(jié)果

3)結(jié)果三要素

4)做結(jié)果的方法:外包思維法、鎖定底線法

五、新時代中層管理者的影響力——溝通技巧提升與協(xié)作

1.溝通是什么?

1)職場常用溝通的方式分類:

a.組織溝通、人際溝通。

b.人際溝通常見的誤區(qū)。

3)溝通的意義。

4)良好溝通在管理上的功能!

2.如何做好有效溝通?

1)管理溝通中的角色問題

a.溝通對象的選擇,對上、對下、平行。

b.溝通渠道的選擇。

2)溝通漏斗的形成。

3)溝通的方式。

3.有效溝通技巧之一:完整溝通的三大環(huán)節(jié)

1、溝通環(huán)節(jié)之一-表達

2、溝通環(huán)節(jié)之二-傾聽(好處、障礙、層次、技巧)

3、溝通環(huán)節(jié)之三-反饋(常見問題、反饋技巧)

4.如何做好管理溝通

1)如何與上司溝通

a.如何向上司匯報

b.匯報的要點

2)如何做好平級溝通

a.水平溝通的障礙

    b.水平溝通的方式

3)怎樣與下屬溝通,像下屬溝通的集中方式和方法

六、新時代中層管理者的發(fā)展力——管理者職業(yè)生涯規(guī)劃

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義

1)職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?

2)以及其重要性(職場案例:三個朋友的故事)。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃理論根源

3、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則

4、職業(yè)生涯規(guī)劃分階段特性

1)職業(yè)規(guī)劃的分類-四大分類

2)職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的階段與活動-四步發(fā)展階段

3)不同階段的職場危機

5、制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃

1)職業(yè)生涯路線分析

2)職業(yè)生涯規(guī)劃GPS導(dǎo)航圖

3)職業(yè)規(guī)劃制定的六步法

6、職業(yè)生涯規(guī)劃方案舉例

1)目標(biāo)設(shè)計的全方案

2)SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃
3)個人職業(yè)生涯規(guī)劃分析舉例:

案例一、案例二

7、職業(yè)規(guī)劃的有效支持條件

1)顯性職業(yè)素質(zhì)和隱形職業(yè)素質(zhì)。

2)職業(yè)生涯規(guī)劃成功的五大保障。

七、課程結(jié)束

 


 
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