主講老師: | 劉玉青 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 團隊管理(team management)指在一個組織中,依成員工作性質(zhì)、能力組成各種小組,參與組織各項決定和解決問題等事務,以提高組織生產(chǎn)力和達成組織目標。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-12-26 15:35 |
【課程收益】
1.減少內(nèi)部因信息不暢導致的工作失誤,以支撐學員企業(yè)戰(zhàn)略達成;
2.降低管理者工作強度,提高組織執(zhí)行力;
3.提高參訓學員職場技能,改善執(zhí)行效果;
4.為學員企業(yè)引入新的工作方法和規(guī)則;
5.初步在學員企業(yè)內(nèi)部建立“報聯(lián)商”文化氛圍。
【課程特色】
1.通過工作實際場景案例分析,使生澀原則得以具象化;
2.簡單實用的51條“報聯(lián)商”規(guī)則,學員可直接按標準執(zhí)行;
3.授課氛圍輕松幽默,學員參與性強。
【課程大綱】
前言:案例導入,明確信息有效傳遞對于企業(yè)來講是事關(guān)生死存亡的意識,使學員積極認真面對本次課程。
一.管理習慣與“報聯(lián)商”工作法
1、歷史沿革
2、關(guān)于“報聯(lián)商”的定義
3、身邊案例分析
4、“報聯(lián)商”與執(zhí)行力
二.執(zhí)行力與“報聯(lián)商”工作法
1、工作的起點
2、避免走偏,拒絕返工
3、關(guān)于時間節(jié)點的問題
4、學會正確拒絕
三.匯報技巧,讓每個人工作到位
1、匯報的含義
2、為什么要匯報?
3、匯報什么
4、向誰匯報
5、什么時候匯報
6、匯報的重點在哪里
7、用什么方式匯報
8、匯報到什么程度
小組討論:舉例說明身邊匯報的現(xiàn)狀
四.聯(lián)絡技巧,消除知識詛咒的訣竅
1、聯(lián)絡與知識詛咒
2、為什么要聯(lián)絡
3、跟誰聯(lián)絡
4、什么時候需要聯(lián)絡
5、聯(lián)絡的重點在哪里
6、用什么方式聯(lián)絡
7、怎么聯(lián)絡
8、聯(lián)絡到什么程度
五.商談技巧,依靠團隊客服難題
1、商談與匯報的區(qū)別和聯(lián)系
2、為什么要商談
3、商談什么
4、和誰商談
5、什么時候需要商談
6、商談的重點在哪里
7、用什么方式商談
8、怎么商談
六、總復習與案例分析
七、結(jié)束寄語,課程內(nèi)容整體復盤
本課程可根據(jù)客戶需求,設(shè)定1天版、2天版,以改善不同程度的溝通現(xiàn)狀
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