| 主講老師： | 黃永昌 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 做領導的前提是：必須具備優(yōu)秀的工作能力，這個力也就是踏踏實實的工作作風與工作基礎能力，有了這個力才能心里坦蕩、有底氣去競爭領導的機會。領導一詞只不過是一個稱呼而已，關鍵是領導有沒有力，讓下屬心服、口服的能力、凝聚團隊的力量。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-12-06 09:42 |
課程大綱：
一、《認知篇》
1、經驗認知；
2、價值認知；
3、崗位認知。
二、《人才篇》
1、人才的成本；
2、人才的定義；
3、人才的類型。
三、《規(guī)劃篇》
1、我是誰？
2、我要做什么？
3、我要怎么做？
四、《管理篇》
1、團隊與團伙；
2、什么是管理；
3、團隊自我管理技能。
五、《激勵篇》
1、無效的激勵現(xiàn)象；
2、不合理的制度；
3、有效激勵的四大原則；
4、有效激勵的兩大因素；
六、《招聘篇》
1、非人力資源招聘責任；
2、非人力資源招聘事項；
3、招聘后的留人技巧。
七、《會議與培訓篇》
1、開會的常見問題剖析；
2、什么會要開；
3、有效會議的準備；
4、培訓的技巧；
5、內訓體系的建設；
6、內訓師的培養(yǎng)
八、《責任篇》
1、“忠孝”如何兩全；
2、以孝制家；
3、以孝制企；
4、感恩之大愛的“責任者”
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