主講老師: | 韓穎 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 課程開發(fā)(Curriculum Development)是指通過(guò)需求分析確定課程目標(biāo),再根據(jù)這一目標(biāo)選擇某一個(gè)學(xué)科(或多個(gè)學(xué)科)的教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、實(shí)施、評(píng)價(jià)、修訂,以最終達(dá)到課程目標(biāo)的整個(gè)工作過(guò)程。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-21 17:53 |
課程大綱:
PART1 微課的基本認(rèn)知
1. 微課的緣起
2. 微課的解讀與定義
3. 微課的特點(diǎn)與應(yīng)用
4. 微課的構(gòu)成要素
PART2 微課開發(fā)理念與標(biāo)準(zhǔn)
1. 認(rèn)知課程設(shè)計(jì)
2. 認(rèn)知教學(xué)設(shè)計(jì)
3. 微課開發(fā)/微課程設(shè)計(jì)/教學(xué)設(shè)計(jì)三者之間的關(guān)系
4. 微課開發(fā)三大核心理念
5. 微課制作的關(guān)鍵注意事項(xiàng)
6. 優(yōu)秀微課的標(biāo)準(zhǔn)
PART3 微課的主題定位
1. 確立微課主題
2. 調(diào)研主題需求
1) 組織的現(xiàn)狀
2) 組織的期望
3) 學(xué)員的對(duì)象
3. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
4. 內(nèi)容開發(fā)工具:思維導(dǎo)圖︱金字塔原理
5. 完成《微課程定位表》
PART4微課的內(nèi)容開發(fā)
1. 選列課程內(nèi)容
2. 篩選重要內(nèi)容
3. 建構(gòu)課程框架
4. 畫出思維導(dǎo)圖
PART5 PPT基本制作
1. 課程PPT制作的結(jié)構(gòu)與要求
2. Word文檔快速轉(zhuǎn)化PPT
3. PPT母版簡(jiǎn)易制作與尺寸設(shè)置
4. PPT切換方式與聲音設(shè)置
5. 插入表格、背景音樂(lè)與視頻
6. 應(yīng)用SmartArt模型圖
7. 快速更改字體
8. 設(shè)置動(dòng)畫與視頻播放
9. 完成《微課程PPT演示課件》
PART6 成人學(xué)習(xí)的基本原理
1. 成人學(xué)習(xí)基本原理
2. 全腦開發(fā)理論與應(yīng)用
3. 成人七項(xiàng)記憶原則
4. 四元八步法應(yīng)用
PART7微課的設(shè)計(jì)
1. 微課設(shè)計(jì)三要素
1) 激發(fā)設(shè)計(jì)
2) 引導(dǎo)設(shè)計(jì)
3) 強(qiáng)化設(shè)計(jì)
2. 教學(xué)策略
1) 提問(wèn)
2) 故事
3) 視頻
4) 案例
5) 隱喻
3. 完成微課的設(shè)計(jì)并優(yōu)化PPT
PART8講師的授課表達(dá)
1. 語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)和重音
1) 不同語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)對(duì)學(xué)員專注力的意義
2) 語(yǔ)速快慢的掌控訓(xùn)練
3) 語(yǔ)調(diào)的情感表達(dá)訓(xùn)練
4) 停頓的練習(xí)
5) 重音的練習(xí)
2. 語(yǔ)言表達(dá)
1) 積極正向
2) 準(zhǔn)確簡(jiǎn)煉
3) 以終為始
4) 重點(diǎn)突出
5) 總結(jié)提煉
學(xué)員上臺(tái)練習(xí)+講師點(diǎn)評(píng)
PART9 授課視頻錄制
1. 準(zhǔn)備素材
1) 旁白/圖表
2) 音樂(lè)
2. PPT視頻錄制技巧
1) 排練計(jì)時(shí)
2) 設(shè)置PPT
3) 擬寫講稿
3. 完成講稿和視頻錄制
4. 微課視頻展示、點(diǎn)評(píng)、修正
注:以上課程內(nèi)容不排除隨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員需求情況可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。
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